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吉林特崗教師報(bào)考流程有哪些

精選回答

流程有以下

1.公布需求。由各地教育行政部門提出使用計(jì)劃,經(jīng)當(dāng)?shù)貦C(jī)構(gòu)編制部門審核同意后,報(bào)省教育廳匯總,通過吉林省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位招聘系統(tǒng)網(wǎng)站(https://tgcs.jlipedu.cn)、主流媒體面向社會公布各設(shè)崗縣(市、區(qū))招聘特崗計(jì)劃教師的學(xué)科、數(shù)量及崗位要求。

2.報(bào)名和資格審查。報(bào)考人員登錄吉林省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位招聘系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)名。市(州)教育局登錄招聘信息系統(tǒng)后臺進(jìn)行資格審查。面試前,各市(州)需對筆試報(bào)名階段未提供畢業(yè)證信息的應(yīng)屆畢業(yè)生的畢業(yè)證和學(xué)信網(wǎng)學(xué)歷認(rèn)證報(bào)告進(jìn)行資格復(fù)查。報(bào)考人員簽約前需提供原件進(jìn)行復(fù)查,凡是弄虛作假或不符合招聘對象及條件的人員,在筆試、資格審查、面試、培訓(xùn)、聘用等任何環(huán)節(jié)中一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律取消資格,所造成的后果由考生自己承擔(dān)。

3.考試。采取筆試和面試相結(jié)合的方式,重點(diǎn)考察報(bào)考人員的綜合素質(zhì)和教育教學(xué)能力。筆試由省統(tǒng)一組織,根據(jù)考生的志愿,按照筆試成績(含加分)從高分到低分的順序,原則上以分學(xué)段、分學(xué)科崗位設(shè)置數(shù)的1:3比例依次確定面試人選。對個別生源較少的緊缺學(xué)科崗位,將根據(jù)實(shí)際調(diào)整入選比例。面試由市(州)教育局、人社局統(tǒng)一組織,設(shè)崗縣(市、區(qū))參與實(shí)施。

4.體檢。市(州)統(tǒng)一組織擬聘人員進(jìn)行體檢。

5.考核。設(shè)崗縣(市、區(qū))對擬聘人員的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)進(jìn)行綜合考察核實(shí)。

6.確定人選??疾旌细袢藛T由市(州)匯總報(bào)省教育廳,由省實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定。擬聘人員名單在吉林省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位招聘系統(tǒng)進(jìn)行公示。

擬聘人員經(jīng)公示無異議后需在規(guī)定時間內(nèi)報(bào)到并簽約,不在規(guī)定時間內(nèi)報(bào)到并簽約的人員視為自動放棄。

7.遞補(bǔ)聘用。因各種情況出現(xiàn)崗位空缺的,在已參加筆試并進(jìn)入面試的人選中依次遞補(bǔ),遞補(bǔ)聘用后仍有崗位空缺的,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)劑或組織二次招聘,遞補(bǔ)聘用工作由各市(州)負(fù)責(zé)。

8.培訓(xùn)。培訓(xùn)時間、方式等根據(jù)疫情防控需要另行通知。

9.簽訂合同。擬聘人員與設(shè)崗縣(市、區(qū))教育局簽訂為期3年的聘用合同,省對用人單位和應(yīng)聘人員雙方的權(quán)利、義務(wù)和終止合同的條件作出總體規(guī)定,具體條款由設(shè)崗縣(市、區(qū))自行確定。

10.上崗任教。設(shè)崗縣(市、區(qū))安排特崗教師到設(shè)崗學(xué)校任教。

11.其他。如因新冠肺炎疫情影響導(dǎo)致本次招聘方式、時間等發(fā)生變化的將綜合考慮各種因素做出調(diào)整,并在吉林省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位招聘系統(tǒng)發(fā)布相關(guān)補(bǔ)充公告或通知,請廣大考生予以關(guān)注。報(bào)考人員需保持電話暢通,因電話無法聯(lián)系導(dǎo)致后果的責(zé)任自負(fù)。

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