日本有哪些動漫學校？

動畫院校： Amusement Media總合學院 全日制的綜合性學院，有東京和大阪兩處校址。以“從娛樂角度出發(fā)、培養(yǎng)全面人才”為辦校方針，設(shè)有動畫、聲優(yōu)、漫畫、游戲制作等多個學科，有全科和專科兩種學制。學校定期舉辦說明會，為有意入學的人提供學校的詳細資料和全方位咨詢服務。動畫學科主要課程： 動畫概論、素描草稿、角色模擬創(chuàng)作、分鏡頭實習、作畫基礎(chǔ)、動畫實習、Layout概論、電腦上色技法和豐富的聯(lián)合制作活動。聲優(yōu)學科主要作品： 發(fā)聲·發(fā)音訓練、朗讀、演技基礎(chǔ)、聲樂舞蹈、自我表現(xiàn)、廣播實習、動畫演出等。東映動畫研究所 于1995年4月由東映動畫股份有限公司創(chuàng)立的動漫專業(yè)學校。目的是培養(yǎng)優(yōu)秀的專業(yè)人才，以順應日新月異的動畫制作技術(shù)要求。擁有先進的教學設(shè)備，并有100多位實力強勁的講師授課，學校還定期邀請活躍在業(yè)界第一線的專業(yè)人士來校現(xiàn)場講解。此外，學校還設(shè)立有完善的企業(yè)獎學金制度和新聞獎學金制度，為學員提供了良好的學習環(huán)境。學校教育得到了東映集團的大力支持，并與講談社、集英社、小學館、朝日電視臺和富士電視臺等知名企業(yè)聯(lián)系緊密，為業(yè)界源源不斷地輸送著優(yōu)秀人才。學科設(shè)置： 動畫學科：動畫專業(yè)、人物設(shè)定專業(yè)、監(jiān)督與制片專業(yè)、美術(shù)設(shè)計專業(yè)、腳本專業(yè)。數(shù)碼動畫學科：監(jiān)督專業(yè)、動畫專業(yè)、人物設(shè)定專業(yè)、SFX設(shè)計專業(yè)。漫畫美術(shù)學科：漫畫家專業(yè)。聲優(yōu)演員科（1年制） 聲優(yōu)演員研究科（2學制） 青二塾 聲優(yōu)專門培訓學校，有東京和大阪兩處校址。學校以“優(yōu)秀的聲優(yōu)也是優(yōu)秀的演員”為教學理念，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的專業(yè)聲優(yōu)，在業(yè)界享有盛譽。青二塾隸屬的青二事物所，擁有綠川光、草尾毅、桑島法子、丹下櫻、國府田麻里子等250多位知名聲優(yōu)，是日本聲優(yōu)界著名的專業(yè)機構(gòu)。古谷徹、崛江美都子等老牌聲優(yōu)也屬于該事物所。東京校主要課程：演技、日本舞蹈、西洋舞蹈、發(fā)聲、名人講座。大阪校主要課程：演技、音樂、發(fā)聲、舞蹈、名人講座。漫畫院校： 在日本，漫畫家的社會地位很高，并有著豐厚的收入。因此該職業(yè)為無數(shù)年輕人所向往。與之相應，日本的漫畫教育體系也相當完備。各地都有教授漫畫創(chuàng)作技法的機構(gòu)，有專門的漫畫學校，也有藝術(shù)類綜合學校設(shè)置漫畫專業(yè)的。這些漫畫教育機構(gòu)有細致的科目分類，并邀請知名漫畫家授課。他們除教授漫畫知識外，還協(xié)助學生尋找作品出路以及推薦學生給職業(yè)漫畫家當助手。因為漫畫與動畫聯(lián)系的密切性，漫畫教育和動畫教育通?；橐惑w。Amusement Media總合學院 全日制綜合性學校，有東京和大阪兩處校址。設(shè)有漫畫、動畫、聲優(yōu)、游戲制作、CG圖形圖像等學科。學制分為本科和?？疲瑢W期分別為兩年和一年。漫畫專業(yè)的全部課程均由職業(yè)漫畫家主講，并由漫畫編輯對學生作品進行點評。必修課 繪制漫畫必須具備的知識。包括：劇情基礎(chǔ)、角色繪畫基礎(chǔ)、背景建筑物基礎(chǔ)、背景自然物基礎(chǔ)、效果基礎(chǔ)、草稿創(chuàng)作、底圖畫法、墨線畫法、上線、作品制作、劇情應用、角色繪畫應用等。選修課 由于選擇的漫畫類型分為：少年、少女、青年和幻想神秘及恐怖等類型，課程有所不同。劇情·角色： 學習針對不同讀者群的故事創(chuàng)作和角色設(shè)定方法。繪畫風格： 學習對應不同讀者喜好的繪畫技巧。演出和效果： 學習對應不同作品類型的繪畫技巧。代代木動畫學院 綜合性藝術(shù)學校。在東京、橫濱、大阪、名古屋、廣島、仙臺、扎幌等地都設(shè)有分校。校內(nèi)設(shè)有動畫學部、圖形圖像學部、游戲制作學部、演藝學部、出版學部（含職業(yè)漫畫家養(yǎng)成專業(yè)）五個學部。職業(yè)漫畫家養(yǎng)成專業(yè) 學制兩年，畢業(yè)后可以選擇成為漫畫家、漫畫家助手、漫畫原作者、角色設(shè)定人、圖畫繪本作家、插畫畫家等，也可以擔任出版社漫畫編輯。協(xié)助學生進入業(yè)界的措施 1．原創(chuàng)作品集 學院內(nèi)刊發(fā)的《原創(chuàng)作品集》定期送往各個出版社的編輯部及漫畫家處供征用參考。2．定期編輯長審查會 一流雜志的編輯長定期到學院直接指導學生。成績優(yōu)秀的學生將由編輯專門培養(yǎng)，直到其推出出道作。3．每月的新人賞制度 學院專業(yè)講師將把每月獲得新人賞的優(yōu)秀作品帶到出版社尋求出版機會。4．大出版社作品審查會 在講談社、集英社和小學館等各大出版社定期在學院舉辦學生作品審查會。日本配音演技研究所 專業(yè)聲優(yōu)培訓學校。入學時間是每年4月，也可以中途加入。授課時間十分靈活，因此在職職員和在校學生也能夠入校學習。學校設(shè)立有基礎(chǔ)科、本科和研修科。通過進級審核的方式，學員不僅可以按部就班地進行系統(tǒng)的學習，還可以靈活機動地掌握上課時間。完成設(shè)立的全部課程大概需要2年。學校與動畫業(yè)界的各大公司有著密切聯(lián)系，優(yōu)秀學員可順利地找到合適的公司就職。數(shù)年來這里培養(yǎng)出了林原惠、三石琴乃、宮村優(yōu)子、橫山智佐、保志總一朗、佐佐木望和鈴木千尋等一大批一流聲優(yōu)，是名副其實的聲優(yōu)搖籃。影像技術(shù)?？茖W校 1995年為紀念東北新社成立35周年而成立的專業(yè)學校，也因此受到“東北新社集團”各個方面的有力支持。教學內(nèi)容設(shè)計電影制作、廣告制作、字幕制作、CG制作和廣告宣傳用作品實際等多個與影像技術(shù)相關(guān)的領(lǐng)域，是培養(yǎng)動畫業(yè)“幕后英雄”的園地。學科設(shè)置： 影像制作科、廣告制作科、電影翻譯科、聲優(yōu)·演員科、電影學科等。代代木動畫學院 綜合性的藝術(shù)學院。北到扎幌南到?jīng)_繩，在日本的許多大城市都設(shè)有分校。學院最初創(chuàng)立的只有動畫系，現(xiàn)在則發(fā)展到包括動畫·影像學部、演藝學部等的22個學科。豐富的學科設(shè)置使學院有機會根據(jù)自身條件選擇適合的專業(yè)。該學院最大的特點是在全國范圍都有授課地點，全國網(wǎng)絡的連接使其學員的就業(yè)機會大大增加。學科設(shè)置： 動畫·影像學部（動畫師學科、數(shù)碼繪畫學科、動畫監(jiān)督學科、背景美術(shù)監(jiān)督學科、動畫音響監(jiān)督學科部等）。演藝學部（聲優(yōu)演員學科、音樂錄像帶制作學科） 綜合學部（媒體藝術(shù)綜合學科）。東京&大阪動畫學院 分別位于東京和大阪的姐妹學院。有動畫、漫畫、插畫、聲優(yōu)、CG設(shè)計等多種學科設(shè)置。兩所學院的學科設(shè)置和教學制度完全一致。職業(yè)漫畫家養(yǎng)成專業(yè) 東京&大阪動畫學院的職業(yè)漫畫家養(yǎng)成專業(yè)曾經(jīng)培養(yǎng)出了八神浩樹、角井陽一、見田龍介等知名漫畫家。授課內(nèi)容包括漫畫基本技術(shù)、劇情構(gòu)成及自我創(chuàng)作能力等，并負責將學生的作品推薦到出版社。東京動畫學院的地理位置與小學館、集英社等大出版社非常接近，是最適合與出版社交流的環(huán)境。主要課程： 漫畫基礎(chǔ)理論、作畫技巧、劇情構(gòu)成、基礎(chǔ)素描、主角表現(xiàn)法、描寫技巧]背景實習、色彩表現(xiàn)、漫畫制作實習等。中央美術(shù)學院 創(chuàng)立于1947年11月3日的綜合性美術(shù)學院。擁有先進的教學設(shè)備，并有一流的畫家授課。學生可自由選擇多達60種的授課內(nèi)容，并可以在學習中途改換專業(yè)。為了使學生畢業(yè)后能夠盡快適應業(yè)界發(fā)展的需要，學校準備了各種課外活動和推薦制度。中央美術(shù)學院下設(shè)一個漫畫專業(yè)，學院50多年美術(shù)教育積累了豐富的經(jīng)驗，已成為培養(yǎng)正統(tǒng)漫畫家的搖籃。漫畫專業(yè)主要課程 諷刺漫畫 通過研究西歐和日本的諷刺漫畫作品，理解人物諷刺的基本知識和諷刺漫畫的表現(xiàn)形式。漫畫基礎(chǔ)技法 運筆技法、話框使用、透視圖法、背景描繪等表現(xiàn)技法的學習。繪畫實習 實習人物素描、彩色技法、風景畫等 幽默 笑料的定義和笑料與漫畫的關(guān)系。嘗試笑料在漫畫中的運用技巧。戲謔 利用四格漫畫學習戲謔的要素，并理解四格漫畫中起承轉(zhuǎn)合的運用。荒謬 理解荒謬的定義和荒謬與漫畫的關(guān)系。嘗試荒謬要素的運用技巧。故事漫畫 故事的構(gòu)成、展開及漫畫分格等故事漫畫構(gòu)成的基本要素。數(shù)碼漫畫 通過學習CG技術(shù)挑戰(zhàn)漫畫的全新表現(xiàn)形式。漫畫名作體驗 通過漫畫基本知識學習、名作鑒賞和模仿創(chuàng)作來理解漫畫的內(nèi)涵。漫畫史 研究日本和西歐的古典漫畫以及現(xiàn)代新漫畫。連環(huán)畫 學習連環(huán)畫從構(gòu)思、劇情展開一直到最后完成的全過程，學生以小組形式進行集體模擬創(chuàng)作。