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發(fā)布時間: 2024年12月27日 00:03
簡單的說,是儲存著化學能的。
高中生物講的“還原氫”,[H],是NADH、FADH2的“簡寫”。它們分別是NAD與FAD的還原型。
有氧呼吸的第三階段,即 電子傳遞鏈(是一些列化學反應的反應“鏈”)。這兩種物質在電子傳遞鏈開始時發(fā)生氧化反應,其上的H被氧化,其中的化學能也就傳遞到了反應鏈中。最終經過電子傳遞鏈的一系列反應后生成了水,過程中伴隨ATP生成。
不過我覺得高中階段講的不明不白的,會有幾個對這個過程的誤讀。首先,這個過程要經過多步反應,而不是剛開始那個“氫”直接就和氧反應生成水去了。
其次,生成ATP也并不是因為最后的反應生成水,最后生成水只是 氫和其上的電子的“最終去處”,可用的能量已經在電子傳遞鏈過程中被“榨干”了。
最后,生成ATP是因為電子傳遞鏈過程中,在線粒體內膜兩側形成了“質子梯度”(質子被單方向運出線粒體內膜而造成)。這種質子的濃度梯度就包含了合成ATP的動力。合成ATP是由ATP合酶催化的,質子通過ATP合酶(就像水流推動渦輪)重新穿過線粒體內膜進去線粒體基質消除了電動勢,這部分能量就用于產生了ATP(就像水流推動渦輪,產生動能發(fā)電)。
最后總結一下。“還原氫”蘊含著有化學能的(即NADH,FADH2蘊含化學能)。但是并不是因為氫氧反應生成水放能而是因為過程中的一系列步驟。
感興趣可以搜一下“電子傳遞鏈”,“氧化磷酸化”。