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評(píng)職稱循環(huán)教學(xué)是怎樣要求的

精選回答

評(píng)職稱循環(huán)教學(xué)是指對(duì)接受職稱評(píng)定的教師在每屆評(píng)職稱專業(yè)課程中實(shí)施“三次循環(huán):講課-聽課-反思”等形式的多次把關(guān)、系統(tǒng)有效地達(dá)到提高教師職業(yè)素質(zhì)、提升教育質(zhì)量的指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)管理工作,這項(xiàng)做法不僅讓教師在評(píng)職稱的教學(xué)過程中更有序、更全面,也有效地引導(dǎo)教師實(shí)現(xiàn)職業(yè)能力的提升,從而推進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提升。

評(píng)職稱循環(huán)教學(xué)是怎樣要求的

拓展知識(shí):通過評(píng)職稱循環(huán)教學(xué),可以有效加強(qiáng)教師的綜合能力和教學(xué)水平,提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)教學(xué)管理,改善課堂教學(xué)效果,提升教育質(zhì)量,促進(jìn)教育水平的提高。

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