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發(fā)布時間: 2025-04-08 07:39:02
針對北京工商大學(xué)和江西科技職業(yè)學(xué)院哪個好這個問題,培訓(xùn)啦小編從北京工商大學(xué)和江西科技職業(yè)學(xué)院的15個維度整理了它們的數(shù)據(jù),方便大家比對北京工商大學(xué)和江西科技職業(yè)學(xué)院的差異。這些維度包括學(xué)校所在省份、隸屬部門、學(xué)校類型、學(xué)校標(biāo)簽、屬性、學(xué)校級別、創(chuàng)建時間、重點(diǎn)學(xué)科、學(xué)生數(shù)、博士點(diǎn)數(shù)、院士人數(shù)、碩士人數(shù)...等等。
北京工商大學(xué)和江西科技職業(yè)學(xué)院哪個好數(shù)據(jù)比對
數(shù)據(jù)維度 | 北京工商大學(xué) | 江西科技職業(yè)學(xué)院 |
所在省份 | 北京 | 江西 |
隸屬部門 | 北京市教育委員會 | 江西省教育廳 |
學(xué)校類型 | 財經(jīng)類 | 綜合類 |
學(xué)校標(biāo)簽 | 保研資格,省重點(diǎn)建設(shè)高校 | |
學(xué)校網(wǎng)址 | http://www.btbu.edu.cn | http://www.jxkeda.com/ |
屬性 | 公辦 | 民辦 |
學(xué)校級別 | 本科 | ???/td> |
創(chuàng)建時間 | 1950 | 1993 |
重點(diǎn)學(xué)科 | - | - |
學(xué)生數(shù) | 5千~1萬 | 5千 |
博士點(diǎn)數(shù) | 3 | - |
院士人數(shù) | 3 | - |
碩士人數(shù) | 51 | - |
學(xué)校LOGO | ![]() | ![]() |
推薦星數(shù) | ★★★★★ | ★ |
北京工商大學(xué)相關(guān)介紹
北京工商大學(xué)(Beijing Technology and Business University),簡稱北工商,于1999年6月由北京輕工業(yè)學(xué)院、北京商學(xué)院、機(jī)械工業(yè)管理干部學(xué)院等3所老牌部屬院校合并組建而成。北京商學(xué)院是新中國成立的第一所商科學(xué)校。合并組建后的北京工商大學(xué)是北京市重點(diǎn)建設(shè)的多科性大學(xué),是國務(wù)院批準(zhǔn)的全國首批碩士學(xué)位授予單位,是以經(jīng)、管、工為主,經(jīng)、管、工、理、文、法、史等學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。
江西科技職業(yè)學(xué)院相關(guān)介紹
?江西科技職業(yè)學(xué)院是一所經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、國家教育部備案(教育部代碼13419),具有獨(dú)立頒發(fā)國家高等學(xué)歷證書資格的,納入國家統(tǒng)招計劃的全日制綜合性普通高校。 ????學(xué)院地處“八一軍旗升起的地方”、“英雄城”??江西省南昌市,校園景色秀麗、環(huán)境優(yōu)美,是學(xué)生讀書成才的好地方。學(xué)院設(shè)有計算機(jī)信息工程系、機(jī)電工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、外語外貿(mào)系、建筑工程系、藝術(shù)系等六大系,設(shè)有50多個市場熱門的特色專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有來自全國30個省、市、自治區(qū)的各民族在校生8000余名,迄今已為國家培養(yǎng)和輸送了三萬余名高等專業(yè)人才。? ???優(yōu)美花園式的校園環(huán)境:校園建設(shè)規(guī)范化、園林化、現(xiàn)代化、人文化,被譽(yù)為花園式大學(xué)。具有深刻文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)特色的園林建筑?和具有全新人文理念的現(xiàn)代建筑相結(jié)合,勾勒出別致美麗的江西科院。? ???現(xiàn)代一流的教學(xué)設(shè)備:學(xué)院教學(xué)設(shè)備精良齊備,擁有50多個多媒體教室、教學(xué)實(shí)驗室和學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院圖書館藏書近50萬余冊,擁有中外文期刊528種。學(xué)院實(shí)訓(xùn)中心擁有計算機(jī)類、工科類、建筑類、外語類、經(jīng)管類、藝術(shù)類各學(xué)科教學(xué)所需的各類實(shí)驗室和實(shí)訓(xùn)場地。? ???一應(yīng)俱全的生活設(shè)施:學(xué)生后勤生活設(shè)施完備,學(xué)院建有一流的學(xué)生公寓,內(nèi)有陽臺、獨(dú)立衛(wèi)生間、盥洗間、組合櫥柜、電腦桌、程控電話、寬帶網(wǎng)接口、電風(fēng)扇等。學(xué)生食堂、大型超市、銀行、郵局、醫(yī)務(wù)所、洗衣房等生活設(shè)施一應(yīng)俱全。? ???優(yōu)質(zhì)雄厚的師資力量:學(xué)院擁有一大批來自教育界、科研界、藝術(shù)界的專家、學(xué)者、教授主持學(xué)院的教學(xué)及管理工作,現(xiàn)有教職工500余人,其中教授、副教授占專任教師的60%,他們中有省級學(xué)科帶頭人、享受國務(wù)院特殊津貼的專家等;現(xiàn)正在擬聘中國科學(xué)院院士、中國工程院院士擔(dān)任本院名譽(yù)教授及高級顧問。學(xué)院實(shí)行教師“251”人才工程,聘請20名著名專家、教授為學(xué)院的特聘教授和學(xué)科帶頭人;引進(jìn)50名在本學(xué)科領(lǐng)域有較高知名度的專家、教授為學(xué)院各公共課、基礎(chǔ)課和專業(yè)課的課程帶頭人;培養(yǎng)100名基礎(chǔ)扎實(shí),教學(xué)水平教育高、科研能力較強(qiáng)的中青年骨干教師,充實(shí)教師隊伍,使整個教學(xué)充滿活力。? ???科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理:定期開展教學(xué)質(zhì)量綜合分析、評估和信息交流活動,管學(xué)互促、教學(xué)相長,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,努力提高教學(xué)質(zhì)量。設(shè)立院、系(部)兩級教學(xué)督導(dǎo)制度,通過教師自評、專家督評、學(xué)生助評相結(jié)合的辦法,系統(tǒng)檢查、監(jiān)督指導(dǎo)教學(xué)。學(xué)院對學(xué)生培養(yǎng)實(shí)行一專多能、多能多證,即要求所有學(xué)生畢業(yè)時必須取得學(xué)歷畢業(yè)證書、計算機(jī)等級證書、英語等級證書和專業(yè)技能合格證書。嚴(yán)格細(xì)致的學(xué)生管理:堅持以嚴(yán)格為主要特征的學(xué)生管理制度。180名素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的政治輔導(dǎo)員是學(xué)生德育教育、職業(yè)教育、心理輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)管理及生活管理的重要力量。? ???豐富多彩的校園文化:學(xué)院通過舉辦學(xué)術(shù)講座、名師論壇等活動,營造積極向上、充滿生機(jī)的校園文化氛圍。同時,學(xué)院有藝術(shù)團(tuán)、青年志愿志協(xié)會、繁星文學(xué)社、攝影協(xié)會、美術(shù)書法協(xié)會、音樂舞蹈協(xié)會、健美協(xié)會、跆拳道協(xié)會、棋類協(xié)會等學(xué)生社團(tuán),定期舉辦各種學(xué)生活動,使學(xué)生的綜合素質(zhì)和個性特長得到充分發(fā)展。? ???特色有效的就業(yè)體系:學(xué)院有一個符合市場需求的人才培養(yǎng)目標(biāo),即培養(yǎng)一專多能、多能多證的素質(zhì)高、基礎(chǔ)好、能力強(qiáng)的復(fù)合型高素質(zhì)專門人才。學(xué)院培養(yǎng)的人才以“基礎(chǔ)厚、能力強(qiáng)、后勁足、素質(zhì)高”而廣泛受到用人單位的青睞。畢業(yè)生就業(yè)是學(xué)院的頭等大事,學(xué)校建立了完善的就業(yè)推薦、指導(dǎo)、服務(wù)體系,已與北京、上海、廣州、深圳、珠海、廈門、福州、杭州、溫州等發(fā)達(dá)城市的近3000家知名企、事業(yè)單位和科研機(jī)構(gòu),建立了人才定向培養(yǎng)、輸送關(guān)系。新生到校,學(xué)院即可與其簽訂就業(yè)保障協(xié)議書,確保了學(xué)院歷年來畢業(yè)生就業(yè)率均高達(dá)96%以上。 ???學(xué)院辦學(xué)特色鮮明:學(xué)院堅持以人為本,走科技辦學(xué)之路,培養(yǎng)科技人才,突出學(xué)生職業(yè)能力和綜合素質(zhì)培養(yǎng),以畢業(yè)證+技能等級證+職業(yè)資格證的模式,培養(yǎng)學(xué)生一專多能和創(chuàng)新實(shí)踐能力。學(xué)院的辦學(xué)特色得到社會認(rèn)可,被江西省教育廳評為“優(yōu)秀院?!?;并多次獲得“校風(fēng)建設(shè)文明單位”、“學(xué)生就業(yè)優(yōu)勝獎”、“教學(xué)、科研優(yōu)勝獎”。? ????神圣的使命,宏偉的藍(lán)圖,激勵著江科人篳路同啟,藍(lán)縷與共。學(xué)院以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),確立了“以人為本、注重內(nèi)涵、強(qiáng)化特色、持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展”的戰(zhàn)略目標(biāo),努力把我院建設(shè)成全國一流的高等學(xué)府。?