鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員申論考大作文嗎

公務(wù)員考試中占分數(shù)最多的莫過于申論大作文”，40分的分值讓每一個參加公務(wù)員考試的人不得不重視。申論寫作讓很多自以為能夠?qū)懽骰▓F似錦的考生們紛紛敗下陣來。申論寫作考察的是考生綜合性的思維。然而很多考生思維模式已經(jīng)形成，因此經(jīng)常不敢寫，不會寫。在這里介紹下經(jīng)驗，大家可以借鑒。

例如：總論點為：公共服務(wù)均等化。

原因分析：冰凍三尺非一日之寒，積土成山非斯須之間。事物的產(chǎn)生不適一蹴而就的，有其客觀存在的原因。當(dāng)前公共服務(wù)沒有實現(xiàn)均等化原因多多。首先是體制不健全不完善造成的。長久以來，我國在公共財政保障機制、基層公共服務(wù)資源條快分割且分布不合理等方面都存在體制不健全的問題。制度的不健全會造成具體推進公共服務(wù)均等化施政的不統(tǒng)一、不協(xié)調(diào)、不科學(xué)。其次，我國是城鄉(xiāng)二元制結(jié)構(gòu)社會，建國以后，大量的社會資源傾斜到城市建設(shè)，忽視了對農(nóng)村和偏遠地區(qū)的服務(wù)供給，這是歷史原因。最后，現(xiàn)在處于社會主義初級階段，物質(zhì)資料極不豐富，缺乏短時間實現(xiàn)公共服務(wù)均等化的物質(zhì)資料。

影響分析：事物是普遍聯(lián)系的，一個事物對其他事物的發(fā)展起著重要作用。實現(xiàn)公共服務(wù)均等化意義重大。首先，公共服務(wù)是群眾基本的民生改善需求，實現(xiàn)均等化能夠豐富群眾生活的社會資源，提高生活幸福指數(shù)。其次，社會是由人構(gòu)成的，人的公共服務(wù)需求得到滿足，能夠為社會穩(wěn)定和社會風(fēng)氣的凈化提供群眾基礎(chǔ);再次，作為政府施政的一部分，履行好公共服務(wù)的職能，能夠提高政府的公信力，推進服務(wù)型政府的建設(shè)。

分析方法是多種多樣的，沒有固定的形式，但是要根據(jù)題干來確定哪種分析方法更加的適合，這就要求考生在平常要多學(xué)習(xí)分析的方法，并且還要多積累素材，才能做到考場中的靈活運用。

萬事開頭難，寫出文章開頭并不難，但要寫出一個具有亮點，可以吸引考官眼球的開頭卻不是那么容易的，以下是幾種常用的開頭寫作方式，希望能對各位考生有所幫助。

一、概括問題式開頭

主題：鄉(xiāng)村振興，青年先行”

放眼鄉(xiāng)村百態(tài)，鄉(xiāng)村發(fā)展產(chǎn)業(yè)規(guī)劃不足導(dǎo)致經(jīng)濟落后，基層干部老齡化導(dǎo)致發(fā)展缺少活力、產(chǎn)業(yè)單一化。其原因在于勞動力流失，人才匱乏，最終導(dǎo)致鄉(xiāng)村事業(yè)工作停滯不前，甚至陷入經(jīng)濟落后與人才流失的惡性循環(huán)，城鄉(xiāng)差距拉大。鄉(xiāng)村振興亟需青年這一灣活水”，亟需有志青年投身鄉(xiāng)村建設(shè)。

剖析：以上開頭寫作是一個比較常規(guī)的寫作方式，主要內(nèi)容由問題、原因、影響、觀點組成，主要內(nèi)容如下：

1.問題：鄉(xiāng)村經(jīng)濟落后，缺少脫貧致富方法，基層干部老齡化，產(chǎn)業(yè)單一

2.原因：鄉(xiāng)村人才匱乏，勞動力流失，基層工作艱辛、青年積極性弱

3.影響：城鄉(xiāng)差距拉大，發(fā)展停滯，陷入惡性循環(huán)

4.觀點：鄉(xiāng)村振興需要青年投身鄉(xiāng)村建設(shè)

總結(jié)：概括問題式開頭是比較常規(guī)的一種方式，可以幫助基礎(chǔ)較弱的考生寫好作文開頭，保證完整順利寫出一篇文章。

二、排比式開頭

主題：弘揚工匠精神

大漠敦煌，虔誠信徒一筆一畫，百年方得壁畫飛天栩栩如生;皇城腳下，文物修復(fù)精斟細酌，千遍才使蒙塵明珠重放寶光;河西之地，科研專家披肝瀝膽，萬般歷經(jīng)終使神舟扶搖直上。當(dāng)價值觀念日益多元，求快思潮席卷而來，精益求精的工匠精神日益顯現(xiàn)出難以估量的價值。厚植工匠文化，方可為中國制造提供源源不斷的動力。

剖析：第二個開頭寫作利用了排比句式，開頭內(nèi)容主要由排比句式、分析重要性、觀點三個部分組成，主要內(nèi)容如下：

1.排比：敦煌壁畫由信徒一筆一畫繪成;文物修復(fù)讓古文物重新綻放光芒，皇城腳下”指的是故宮，這句契合熱點《我在故宮修文物》;第三句指的是我國航天事業(yè)發(fā)展步履鏗鏘、碩果累累，主要說的是神舟六號”的成功。三個排比內(nèi)容均是圍繞信徒、文物使者、科研人員的工匠精神書寫。

2.分析：分析部分主要圍繞工匠精神的重要性進行書寫

3.觀點：開頭最后一句話亮明文章觀點

總結(jié)：排比句式可以很好地打造亮點，同時體現(xiàn)考生文采，希望各位考生平時多積累熱點，方能寫出契合主題的排比句式。