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想問一下全日制本科助學班畢業(yè)生基本畢業(yè)待遇如何

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發(fā)布時間: 2025年05月24日 01:54

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現在全日制自考本科助學班招生火熱,人云亦云,在這里我只想用良心表達我的觀點,同時也歡迎大家發(fā)表自己的觀點意見及問題

想問一下全日制本科助學班畢業(yè)生基本畢業(yè)待遇如何

首先,自考不是騙人的,它是國家的政策,相關法律條文都是有的,自考的學歷是國家承認學信網可查的,社會認可的。其次自考的全稱其實是高等教育自學考試,它分很多種,有自考、成人教育、網絡教育、電大,函授,含金量依次降低,全日制本科助學班是自考的特有形式。

重點說一下全日制本科助學班是自考的特殊形式。對此很多人把自考和成人教育成人高考混為一談,誤解自考,同時很多人也把全日制本科助學班和社會上的培訓機構,業(yè)余制的自考混為一談,誤解全日制本科助學班。

高考1977年恢復,自考是1981年從國外引進,全日制本科助學班是1998年成立。

全日制本科助學班是當時教育部鑒于盡管高等院校一再擴招,每年仍有不少學生由于種種原因達不到高校的錄取分數線或達到自費線而交不起昂貴的贊助費而失去接受高等教育的機會,于是出臺了一個規(guī)定,允許部分省市少數教育部直屬重點大學將一部分低于高校錄取分數線的學生招到學校來,按照正規(guī)本科生進行同樣的培養(yǎng),學生通過四年學習,各科考試合格,同樣發(fā)給其本科文憑,這種辦學形式與正規(guī)本科生一樣采用 全日制的培養(yǎng)模式,所以稱之為“全日制本科助學班”,簡稱“本科助學班”。即:利用 高校雄厚的師資力量、濃厚的學術氛圍、科研試驗條件、全日制授課,規(guī)范化的“寬進、嚴管、優(yōu)出”的辦學形式。

獨家解說一下,全日制本科助學班的的學生,本質是自考生,拿的畢業(yè)證是自考本科學歷,但是實際上已經和統(tǒng)招的大學生一樣,在校待遇和統(tǒng)招本科生一樣,資源共享,和統(tǒng)招本科生的培養(yǎng)模式是一樣的,學校的師資力量,教學條件,硬件軟件措施及學生管理,后勤服務都是共享、一樣的,學校統(tǒng)一辦理學生證,校園一卡通。自考生和統(tǒng)招本科生一樣參加學生會及社團活動還有軍訓開學典禮,有權參加學校的學術研究,有權參加校園內的各種活動比賽、評比,可以評選三好學生,獎學金,可以申請入黨。

總之全日制本科助學班的學生本質是自考生,但是管理模式上,學習待遇上和統(tǒng)招本科生是無差別管理,也就是說自考生實際上就是大學生了。

自考生是以寬進嚴出,非統(tǒng)招的形式進入大學學習的,他們享受高校雄厚的師資力量、濃厚的學術氛圍、科研試驗條件,及規(guī)范化嚴苛的管理模式,享受一流的校園文化氛圍和育人環(huán)境。

重點說一下自考生的管理模式,普通本科大學的學生,一個學期是見不到幾次班主任的,輔導員也是少見的,但是助學班的學生每天都看見看見班主任和輔導員,每天班主任會督促學生認真學習,管理模式和高中可以相提并論,因為畢竟助學班的學生相對統(tǒng)招學生底子較差,基礎較薄,所以學校為督促學生更好學習,管理模式會嚴苛一些。

重點說一下,本科助學班只是一個環(huán)境良好的平臺,它只提供一流的育人環(huán)境,學生在這個環(huán)境中發(fā)展的怎么樣,學生能否學到真本事,將來在社會有沒有競爭力,得看學生個人的自覺性,自律性和努力程度。

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