公務(wù)員導(dǎo)讀
公務(wù)員考試、事業(yè)單位考試、三支一扶、大學(xué)生村官、軍轉(zhuǎn)干考試
發(fā)布時(shí)間: 2025年04月22日 08:17
行測(cè)和公共基礎(chǔ)的區(qū)別有:二者考查的目的不同,考查范圍不同,出題的形式和角度也不同。公共基礎(chǔ)主要測(cè)試考生對(duì)公共基礎(chǔ)知識(shí)的了解,掌握程度及運(yùn)用能力;行測(cè)一般為客觀性試題,測(cè)查與職業(yè)密切相關(guān)的基本素質(zhì)和能力要素。
對(duì)于公基與常識(shí)的區(qū)別,我們主要從以下幾點(diǎn)進(jìn)行了解:
一、考查目的
常識(shí)主要考查目的:主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力。
公共基礎(chǔ)知識(shí)主要考查目的:主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)、基本能力,重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情、黨情、社情的了解程度,綜合管理基本素質(zhì)等。
前者更強(qiáng)調(diào)考查對(duì)知識(shí)運(yùn)用的能力,而后者更注重考查對(duì)知識(shí)掌握的深度。
二、考查范圍
常識(shí)重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情、社情的了解程度,綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理環(huán)境、自然科技等方面,從這一點(diǎn)我們可以看出常識(shí)判斷考查目的主要有以下三個(gè)方面:會(huì)知識(shí)、有能力、懂國(guó)情。而且常識(shí)考查范圍也往往不止測(cè)查上述這些方面的內(nèi)容。
公共基礎(chǔ)知識(shí)涉及政治(包括時(shí)政)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例、法律、歷史、人文、公文寫作、地理、環(huán)境、自然科技、文學(xué)作品(包括外國(guó)文學(xué))等方面的知識(shí)點(diǎn)。
但就上述兩段話我們會(huì)覺得而這似乎也很相近,但在實(shí)際考試中,常識(shí)的考試范圍往往要大于公基的范圍,但是公基對(duì)考試內(nèi)容要考查的深度要深于常識(shí)。
行測(cè)和公共基礎(chǔ)的區(qū)別有:二者考查的目的不同,考查范圍不同,出題的形式和角度也不同。公共基礎(chǔ)主要測(cè)試考生對(duì)公共基礎(chǔ)知識(shí)的了解,掌握程度及運(yùn)用能力;行測(cè)一般為客觀性試題,測(cè)查與職業(yè)密切相關(guān)的基本素質(zhì)和能力要素。
領(lǐng)取公務(wù)員考試資料
對(duì)于公基與常識(shí)的區(qū)別,我們主要從以下幾點(diǎn)進(jìn)行了解:
一、考查目的
常識(shí)主要考查目的:主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力。
公共基礎(chǔ)知識(shí)主要考查目的:主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)、基本能力,重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情、黨情、社情的了解程度,綜合管理基本素質(zhì)等。
前者更強(qiáng)調(diào)考查對(duì)知識(shí)運(yùn)用的能力,而后者更注重考查對(duì)知識(shí)掌握的深度。
二、考查范圍
常識(shí)重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情、社情的了解程度,綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理環(huán)境、自然科技等方面,從這一點(diǎn)我們可以看出常識(shí)判斷考查目的主要有以下三個(gè)方面:會(huì)知識(shí)、有能力、懂國(guó)情。而且常識(shí)考查范圍也往往不止測(cè)查上述這些方面的內(nèi)容。
公共基礎(chǔ)知識(shí)涉及政治(包括時(shí)政)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例、法律、歷史、人文、公文寫作、地理、環(huán)境、自然科技、文學(xué)作品(包括外國(guó)文學(xué))等方面的知識(shí)點(diǎn)。
但就上述兩段話我們會(huì)覺得而這似乎也很相近,但在實(shí)際考試中,常識(shí)的考試范圍往往要大于公基的范圍,但是公基對(duì)考試內(nèi)容要考查的深度要深于常識(shí)。
公基和行測(cè)不一樣的。
第一,公基和行測(cè)有相同的內(nèi)容。
公基和行測(cè)有部分相同的內(nèi)容。公基一般就是常識(shí)、語言理解、數(shù)量關(guān)系、邏輯判斷;行測(cè)的話也是有這四個(gè)部分,但是還有資料分析。公基則有閱讀理解。所以說,在題型和內(nèi)容方面,他們兩個(gè)是有相同的部分題型的。
第二,難度不同。
雖然說兩者有相同的題型,但是難度不同。公基的難度比較低,行測(cè)比較難。如果說公基的難度是0.8,那么行測(cè)難度就要在0.5及以下。難度系數(shù)越低,代表這個(gè)題目難度越大。
第三,考試時(shí)間不同。
公基的考試時(shí)間是在180分鐘,三個(gè)小時(shí)。行測(cè)考試時(shí)間是120分鐘,2個(gè)小時(shí)。
第四,考試單位不同。
公基一般都是事業(yè)單位招錄考試的科目,行測(cè)一般都是公務(wù)員考試招錄考試的科目。因?yàn)楣珓?wù)員工資待遇普遍比事業(yè)單位的高,所以難度肯定也不同。有的事業(yè)單位人員的工資比較公務(wù)員高,甚至高得多,那是因?yàn)槭聵I(yè)單位走的是職稱的路線,高級(jí)職稱肯定待遇也高,不過那也是元老級(jí)人物了。
以上就是公基和行測(cè)的一些區(qū)別。當(dāng)然,不同的地方也各不相同,我說的是我們省份的兩者的區(qū)別而已。其他地方可以參考參照,也是有所不同的。但是不管如何,能夠考上哪一個(gè)都是不錯(cuò)的工作,都比較穩(wěn)定。但是,建議可以選擇的話,還是行測(cè)的公務(wù)員,總體會(huì)更好。
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