教育知多少
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發(fā)布時間: 2025年05月18日 19:29
醫(yī)院護(hù)理崗位分為的三個崗位:
1、基礎(chǔ)護(hù)理。
研究并應(yīng)用護(hù)理的基本理論和基本技術(shù),滿足病人的基本生活需要和心理治療的需要,通過臨床護(hù)理工作,為疾病的診斷和治療及時提供病性發(fā)生、發(fā)展的動態(tài)信息,有效地配合并參與治療、檢查及對危重患者的搶救,以積極的安全的護(hù)理對策,使病人處于最佳心理狀態(tài)。
2、??谱o(hù)理。
結(jié)合臨床各??频奶攸c,應(yīng)用專科護(hù)理理論和護(hù)理技術(shù),如強化對危重病人的監(jiān)護(hù)及燒傷、顯微外科、臟器移植、手術(shù)前后的??谱o(hù)理等。
3、護(hù)理管理。
運用科學(xué)的方法組織、實施臨床護(hù)理工作;為病人創(chuàng)造優(yōu)美的休養(yǎng)環(huán)境;建立良好的護(hù)患關(guān)系;有效地提高護(hù)理質(zhì)量等。
護(hù)士被稱為白衣天使。護(hù)士一詞來自鐘茂芳1914年在第一次中華護(hù)士會議中提出將英文Nurse譯為“護(hù)士”,大會通過。工作時必須脫下便服穿護(hù)士服。
護(hù)士,必須按照衛(wèi)健委相關(guān)法律條文標(biāo)準(zhǔn)和護(hù)理行業(yè)規(guī)范執(zhí)行開展相應(yīng)的護(hù)理項目,觀察病人體表體重情況,了解病人病情,配合醫(yī)生治療,及時處理醫(yī)療糾紛,防止醫(yī)療事故發(fā)生。
并從生理心理、社會文化和精神諸方面,負(fù)責(zé)病人的生活起居,日常活動、用藥和安全等問題。從事與醫(yī)療有關(guān)的全項臨床操作或單項專項護(hù)理活動,如機械排痰、穿刺輸液、入院宣教、出院指導(dǎo)、執(zhí)行醫(yī)囑、鋪床換被、安全提示、取藥配藥擺藥。
搶救急救、按時巡查、異常報告、物品發(fā)放、電腦登記、維修維護(hù)、測量體溫、技能考核、病員分類、驅(qū)除四害、病員點評等必要的日常護(hù)理活動。
經(jīng)執(zhí)業(yè)注冊取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書,依照本條例規(guī)定從事護(hù)理活動,履行保護(hù)人類生命、減輕病員痛苦、增進(jìn)健康職責(zé)的衛(wèi)生技術(shù)人員。
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