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菏澤一中教師招聘考試試題

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發(fā)布時間: 2025年04月06日 13:44

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以下是培訓啦網(wǎng)校小編給考生整理的菏澤一中教師招聘考試試題，準備參加考試的考生一定要在考前好好備考，培訓啦網(wǎng)校小編在此預?？忌樌ㄟ^考試。

菏澤一中教師招聘考試試題

教招試題

1.以下是某位教師在教學過程中所做的工作，不合理的是( )。

A.在上課之前檢查教學用書，黑板，粉筆等教具是否齊全

B.把對學生的了解重點放在學習成績中等的學生上面，并依此來編寫課時計劃

C.在準備教學工具的過程中，針對教學內(nèi)容選擇合理的教學手段

D.認真鉆研教材，很好的運用手心中的參考書和數(shù)學資料

2.教育史上，認為教育的任務是發(fā)展學生的能力，而不在于傳授實用知識的理論稱為( )。

A.現(xiàn)代教育論

B.傳統(tǒng)教育論

C.形式教育論

D.實質(zhì)教育論

3.教授法是教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授文化科學知識的方法。它可分為( )。

A.講述、講解、講讀、講演

B.講述、講解、報告、講演

C.講讀、講演、講評、講述

D.講述、講解、講評、報告

4.“柴也愚，參也魯，師也辟，由也喭?！币虼耍@句話體現(xiàn)了具體教學中的( )原則。

A.啟發(fā)性

B.循序漸進

C.鞏固性

D.因材施教

5.下列教學組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學生的教學組織形式是( )。

A.個別教學

B.班級授課制

C.分組教學

D.道爾頓制

6.《學記》中提出的“雜施而不孫，則壞亂而不修”符合( )。

A.自發(fā)性原則

B.鞏固性原則

C.直觀性原則

D.循序漸進原則

7.《學記》提倡啟發(fā)式教學，其中主張的要激勵學生，不要壓制學生，意思就是( )。

A.博學于文

B.因材施教

C.教學相長

D.強而弗抑

8.能鑒別學業(yè)水平高低、能力強弱的測驗表明其( )很高。

A.難度

B.信度

C.效度

D.區(qū)分度

9.教學工作的基本程序包括( )。

A.上課

B.課外輔導

C.學業(yè)成績的檢查與評定

D.備課

10.德育是學校的中心工作。(判斷題)

教招答案

1.【答案】B。解析：教師的教學應該面向全體學生，在了解學生階段應該了解全體學生，不應該只重點關(guān)注學習較好的學生。

2.【答案】C。解析：形式教育論認為，教學的主要任務在于通過開設(shè)希臘文、拉丁文、邏輯、文法和數(shù)學等學科發(fā)展學生的智力，至于學科內(nèi)容的實用意義則是無關(guān)緊要的。實質(zhì)教育論的基本觀點是，教學的主要任務在于傳授給學生對生活有用的知識，至于學生的智力則無須進行特別的培養(yǎng)和訓練。

3.【答案】A。解析：講授法主要有講述、講解、講讀、講演四種方式。

4.【答案】D。解析：此句話的意思是“高柴這個學生愚笨，曾參遲鈍，顓孫師偏激，仲由魯莽”，各人情況是不同的，因此教師要做到因材施教。

5.【答案】B。解析：班級授課制的優(yōu)點(1)有嚴格的制度保證教學的正常開展，達到一定質(zhì)量;

(2)有利于大面積培養(yǎng)人才;

(3)能夠充分發(fā)揮教師的主導作用;

(4)有利于發(fā)揮集體教育的作用。

6.【答案】D。解析：“雜施而不孫，則壞亂而不修”要求教學要循序漸進。

7.【答案】D。解析：考查“強而弗抑”的含義。

8.【答案】D。解析：區(qū)分度是指測驗項目對于學業(yè)測驗的區(qū)分程度或鑒別能力。區(qū)分度高的項目，能將不同水平的受測者區(qū)分開來，能力強、水平高的受測者得分高，能力弱、水平低的受測者得分低;區(qū)分度低的項目，就沒有很好的鑒別能力，水平高和水平低的受測者得分差不多。

9.【答案】ABCD。解析：.教學工作的基本程序包括備課、上課、作業(yè)布置與批改、學業(yè)成績的檢查與評定、課外輔導。

10.【答案】×。解析：教學是學校的中心工作。

考生想要在最后的考試中取得一個優(yōu)異成績，考生在考前一定要好好備考，這樣才能取得優(yōu)異成績，更多有關(guān)菏澤教師招聘考試試題，請登錄培訓啦網(wǎng)校，會有專業(yè)老師為你解答。

菏澤一中教師招聘名單出來了嗎？什么時候入職？

2020年菏澤編制教師招聘考試已經(jīng)在7月18號開始了，報名時間截止到7月21號。菏澤一中所在的城區(qū)牡丹區(qū)今年計劃招聘教師410人，但從公告中的計劃招聘學校來看，并沒有菏澤一中的計劃崗位人數(shù)。另外，2020年菏澤教師招聘考試筆試時間為8月8號，估計9月初整個招聘會結(jié)束，招聘的錄用完整名單就可以知道了。

2014山東單縣教師招聘考試時間和內(nèi)容

2014年菏澤一中公開招聘教師簡章

根據(jù)上級有關(guān)文件精神和政策，經(jīng)研究，菏澤一中面向社會公開招聘教師15名?，F(xiàn)將招聘工作有關(guān)事項公告如下：

一、招聘對象和條件

1、具有中華人民共和國國籍；

2、遵守中華人民共和國憲法和法律；

3、具有良好的品行和適應崗位的身體條件；

4、招聘崗位要求的專業(yè)或技能條件；

5、全日制普通高等學校師范類專業(yè)2014屆畢業(yè)生，碩士研究生學歷；

6、招聘崗位所需的其他資格條件。

二、招聘計劃和崗位：見附表。

三、招聘方式：采取直接面試的方式進行。

四、報名、資格審查、初選

本次招聘采取現(xiàn)場報名、現(xiàn)場認定的方式進行。

1、個人報名

報名時間：3月25日～27日（上午8:00—11:30，下午2:30—5:30）

報名地址：菏澤一中新校區(qū)人力資源處（人民南路907號）

2、資格審查

應聘人員需提交本人相關(guān)證明材料和《市屬事業(yè)單位招聘工作人員報名登記表》及1寸近期同底版免冠照片3張。相關(guān)證明材料主要包括：提交身份證、就業(yè)報到證（或?qū)W校核發(fā)的就業(yè)推薦表）、教師資格證、本科畢業(yè)證及學位證、碩士研究生能夠正常畢業(yè)的證明（加蓋院系公章）。

公開招聘資格審查工作，貫穿招聘工作的全過程。

3、初選

在市人社、紀檢監(jiān)察部門指導監(jiān)督下，由市教育局會同菏澤一中組織初選，初選采取筆試加面試的辦法進行。初選筆試時間：3月28日8:30—10:00；面試時間：從10:30開始。初選地點：菏澤一中新校區(qū)（人民南路907號）。筆試、面試成績各占50%，依初選成績從高分到低分的順序，按不超過計劃招聘崗位數(shù)3倍的比例確定參加面試人選。初選成績不計入“五、面試”成績。

五、面試

一般采取直接進行面試的方式，面試由市人社部門與市教育局按有關(guān)規(guī)定組織實施。面試可采取說課（講課）或?qū)I(yè)技能測試加說課（講課）等多種形式進行，具體方式和內(nèi)容由市人社部門會同市教育局根據(jù)招聘崗位需要確定，面試最低合格分數(shù)線統(tǒng)一按60 分掌握。

面試時間：3月30日上午8:30開始；

面試地點：菏澤一中新校區(qū)。

六、體檢與考核

按照“五、面試”成績，根據(jù)招聘崗位，由高分到低分依次等額確定進入體檢、考核范圍人選。體檢應在縣級以上綜合性醫(yī)院進行，擬聘用人員體檢標準按照《山東省教師資格認定體檢標準及操作規(guī)程》。應聘人員未按規(guī)定時間、地點參加體檢的，視為自動放棄。對按規(guī)定需要復檢的，不在原體檢醫(yī)院進行，復檢只能進行一次，結(jié)果以復檢結(jié)論為準。體檢費用由報考人員承擔。體檢合格人員予以考核。

考核工作在市直事業(yè)單位招聘主管機關(guān)的指導下由招聘單位主管部門組織進行。主要考核其思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)、業(yè)務能力、工作實績等情況，同時復核其應聘資格和應回避情況?？己私Y(jié)果分為合格、不合格兩個等次?？己斯ぷ鹘Y(jié)束后，由招聘單位主管部門寫出考核報告，簽署意見，報市直事業(yè)單位招聘主管機關(guān)審查備案。

對體檢、考核不合格造成的應聘人員空缺，可從應聘同一崗位的其他人員中由高分到低分依次等額遞補。

七、公示、聘用

對考試、考核、體檢合格的擬聘用人員，由市事業(yè)單位公開招聘主管機關(guān)統(tǒng)一公示，公示期為7個工作日。公示期滿，對沒有問題或者反映問題不影響聘用的，由聘用單位或其主管部門提出聘用意見，按管理權(quán)限報市人力資源社會保障局辦理備案手續(xù)。對反映問題影響聘用并查實的，不予聘用。符合聘用條件的，發(fā)放《事業(yè)單位招聘人員通知書》，憑《事業(yè)單位招聘人員通知書》辦理相關(guān)手續(xù)。聘用單位和受聘人員按規(guī)定簽訂聘用合同，確立人事關(guān)系。受聘人員按規(guī)定實行試用期制度，試用期滿合格的正式聘用，不合格的解除聘用合同。

菏澤市人力資源和社會保障局

菏澤市教育局

附：招聘崗位計劃

崗位名稱

招聘人數(shù)

專業(yè)及其它條件要求

語文教師

相同或相近專業(yè)；本科階段須是全日制普通院校且所學專業(yè)與應聘學科相同專業(yè)；具有高中語文教師資格證

數(shù)學教師

相同或相近專業(yè)；本科階段須是全日制普通院校且所學專業(yè)與應聘學科相同專業(yè)；具有高中數(shù)學教師資格證

物理教師

相同或相近專業(yè)；本科階段須是全日制普通院校且所學專業(yè)與應聘學科相同專業(yè)；具有高中物理教師資格證