壹知識
通古知今,博采眾長。
發(fā)布時間: 2025年04月06日 12:35
省考面試形式分為結構化面試、無領導小組面試、半結構化面試、結構化小組面試。主要面試形式為結構化和無領導。
公務員結構化面試的試題形式主要有三種:
一是普通結構化面試形式;
二是一拖×材料結構化面試形式;
三是普通結構化+微材料題形式。
1.普通結構化面試
普通結構化題量及答題時間:題量以 4~5 道題為主,一般情況下, 4 道題目的作答時間為 20 分鐘,5 道題目的作答時間為 25 分鐘。
面試作答方式面試作答方式因部門的不同而有所區(qū)別,主要采用無題本考官讀一道答一道的作答方式。也有個別部門采用有題本考官讀題或有題本考生看題的作答方式。大部分考場答題中會有時間提示,區(qū)別在于提示的方式以及時間不同。有的考場是計時牌,有的考場則是計時員語音提示,大多數(shù)考場在面試結束前 1~5 分鐘給予提示。
2.一拖X材料結構化
題量及答題時間:背景材料后面設置 4~5 道題目, 其中中央黨群及國家行政機關一般為 5 道題目,其他系統(tǒng)一般為 4 道題目??床牧蠒r間為 10~20 分鐘,答題時間為 20~25 分鐘。面試作答方式面試作答方式因部門的不同而有所區(qū)別,一般情況為考生在候考室或是閱讀室看,10~20 分鐘材料,然后到考場內(nèi)答題,提供紙筆,考官讀題,考生思考一道回答一道,答題快結束時會有時間提醒。
3.普通結構化+微材料
題題量及答題時間:中央黨群及國家行政機關為 4 道普通結構化 +1 道微材料題的形式,其他系統(tǒng)為 3 道普通結構化 +1 道微材料題。答題時間為 20~25 分鐘。
1.閱讀材料(候考室或考場內(nèi))時間約 20 分鐘一般提供紙筆允許考生在材料上做標記,材料允許帶入場內(nèi);
2.場內(nèi)面試 70~90 分鐘。面試過程中考官除宣讀引導語以外一般不做任何提示個人陳述階段:每人 3 分鐘。一般按照抽簽順序發(fā)言自由討論階段:50~70 分鐘(根據(jù)具體人數(shù)而定)。總結陳詞階段:推舉代表做總結陳詞。時間 3~5 分鐘。面試題量:2——3 個問題。
3.題目類型:最近三年的國考無領導小組討論面試比較常見的題型主要有四種:開放式問題、多項選擇式問題、多項選擇式+資源爭奪型和開放式+多項選擇式。
備考。場外備考15分鐘,備考期間提供面試題本、草稿紙、筆及操作說明,備考時間到后收回題本,考生可留存自己備考的草稿紙。
答題和互評。場內(nèi)答題分兩個階段。場內(nèi)有題本,草稿紙,筆。第一個階段為輪流答題階段,以3個人一組為例,三名考生為別為A、B、C,第一題答題順序為A、B、C、第二題答題順序為B、C、A,第三題答題順序為C、A、B。第二個階段為互評階段。A對B、C分別進行點評,同時B、C分別進行回應;B分別對C、A進行點評,C、A分別進行回應;C分別對A、B進行點評,A、B分別進行回應。
結構化小組是這兩年新出現(xiàn)的面試組織形式,因其測查的要素較為全面,所以一經(jīng)出世備受青睞。再此溫馨提示大家,參加國考國稅系統(tǒng)的的考生要著重準備,其他方向的同學也不可掉以輕心,提前了解,綜合備考才能應對考試變化。
公務員面試考試范圍包括綜合分析能力、言語表達能力、應變能力、計劃組織協(xié)調能力、人際交往的意識與技巧、求職動機與擬任職位的匹配性、專業(yè)能力、自我情緒控制能力以及舉止儀表。
一般來講,公務員筆試成績公布后,進入面試的人員會得到招考單位的電話通知,即通知你去進行資格審查并確認面試。
得到面試通知后,考生應該根據(jù)招考單位的要求,備齊所有的證件,在規(guī)定的時間內(nèi)到指定地點進行資格復審和確認面試,通過審查的考生繳納面試費。
無領導小組討論面試
1、閱讀材料(候考室或考場內(nèi))時間約 20 分鐘一般提供紙筆允許考生在材料上做標記,材料允許帶入場內(nèi)。
2、場內(nèi)面試 70~90 分鐘。面試過程中考官除宣讀引導語以外一般不做任何提示個人陳述階段:每人 3 分鐘。一般按照抽簽順序發(fā)言自由討論階段:50~70 分鐘(根據(jù)具體人數(shù)而定)??偨Y陳詞階段:推舉代表做總結陳詞。時間 3~5 分鐘。面試題量:2——3 個問題。
3.題目類型:最近三年的國考無領導小組討論面試比較常見的題型主要有四種:開放式問題、多項選擇式問題、“多項選擇式+資源爭奪型”和“開放式+多項選擇式”。
面試內(nèi)容分為若干測評要素,主要包括綜合分析能力、言語表達能力、應變能力、計劃組織協(xié)調能力、人際交往的意識與技巧、自我情緒控制、求職動機與擬任職位的匹配性、舉止儀表和專業(yè)能力。必要時,根據(jù)職位要求,面試內(nèi)容可以增加其它測評要素。
具體來說,公務員考錄面試的主要內(nèi)容包括十二項內(nèi)容,四大方面。即:
儀表風度
這是指應試者的體型、外貌、氣色、衣著舉止、精神狀態(tài)等。作為國家公務員對儀表風度的要求較高。研究表明,儀表端正、衣著整潔、舉止文明的人,一般做事有規(guī)律,辦事按程序,處理有先后,自我約束力強,責任心強。
專業(yè)知識和工作經(jīng)驗
(1)了解應試者掌握專業(yè)知識的深度和廣度,其了解專業(yè)知識與錄用職位是否相符,作為對專業(yè)知識筆試的補充。面試對專業(yè)知識的考察更具靈活性和深度,所提問題也更接近空缺崗位對專業(yè)知識的需求。
(2)根據(jù)應試者提供的個人簡歷或求職登記表的實況,實施相關的提問,查詢應試者有關背景及過去工作的情況,以補充、證實其所具有的實踐經(jīng)驗。通過工作經(jīng)歷與實踐經(jīng)驗的了解,還可以考察應試者的責任感、主動性、思維能力、口頭表達能力及處理問題的能力等。
五種能力的集中體現(xiàn)
(1)口頭表達能力,在面試中,應試者的思想、觀點、意見或建議表達是否順暢,考察的具體內(nèi)容包括:表達的邏輯性、準確性、感染力、音質、音色、音量、音調、音速等非語言因素的考察。
(2)反應能力與應變能力,主要看應試者對考官所提的問題理解是否準確到位,回答是否迅速、簡潔等。對于突發(fā)提問的問題反應是否機智敏捷、回答有分寸,對于意外事情的處理是否得當。
(3)自我控制能力,自我控制能力對于國家公務員從事的工作尤為重要,遇到上級領導的批評教育,面對繁重的工作壓力,處理個人利益與集體利益的矛盾,能夠容忍、克制、理性地對待,不因情緒波動而影響工作;同時,工作的耐心和韌勁也是非常重要的。
(4)人際交往能力,在面試中,通過詢問應試者經(jīng)常參與哪些社團活動,喜歡與哪種性格的人打交道,社交傾向有哪些,為人處事的技巧,有助于對應試者的合理使用。
(5)綜合分析能力,面試中,應試者能否對考官提出的問題經(jīng)過分析抓住本質,并且說理透徹、分析全面、條理清晰,這是綜合能力的集中體現(xiàn)。
了解求職動機、興趣愛好和工作態(tài)度、責任心
(1)求職動機,了解應試者到本單位應聘的主要原因,對應聘單位的看法和希望,對哪種類型的工作感興趣,工作中追求什么,判斷用人單位所能提供的職位或工作環(huán)境等能否滿足其工作要求和期望。
(2)興趣愛好,應試者平時休閑時,經(jīng)常從事哪些運動或活動,喜歡閱讀哪種類型的書籍,關注的熱點屬于哪個領域,有什么樣的嗜好等,了解一個人的興趣與愛好,對錄用后的工作安排、人員搭配和群眾活動都有好處。
(3)工作態(tài)度,包括了解應試者過去的學習、工作態(tài)度;也包括對報考職位的態(tài)度。了解過去,掌握過去工作態(tài)度是否認真,可以推斷對待現(xiàn)實的態(tài)度傾向。
(4)責任心,在事業(yè)上有奮斗目標,并為之努力,表現(xiàn)為對現(xiàn)有的工作踏實肯干,工作中有創(chuàng)新。而不是安于現(xiàn)狀,當一天和尚撞一天鐘,無所事事,對工作能敷衍了事,對什么事都不熱心。
此外,面試時主考官還會向應試者介紹本單位及擬聘職位的情況與要求,討論有關工薪、福利等應試者關心的問題,以及回答應試者可能要問到的其他一些問題等。
省考面試的考試內(nèi)容
綜合分析題
公務員結構化面試中,通過對考生綜合分析能力的考查,判斷考生思維是否敏銳、嚴密,能否系統(tǒng)、全面、準確地分析事物,能否透過現(xiàn)象看本質,在紛繁復雜的事物中找出問題的癥結,較好地完成工作。同時還要認清事物,找出解決問題的辦法。正因為如此,在公務員結構化面試中,對綜合分析問題能力的測試不單單停留在分析問題尋找原因上,往往還伴隨著對解決問題能力的考核,可以說是一篇小型的申論。例如:
某地把今年確定為“公務員隊伍作風建設年”,并規(guī)定,“要按1%的比例選出作風后進人員?!蹦銓@種做法有何看法,請談談。
情景處理與應變題
應變能力是指面對意外事件等壓力,能迅速地做出反應,并尋求合適的方法,妥善解決問題的能力,通俗地講就是應對變化的能力。此類試題考查的內(nèi)容就是考生在面對這些突發(fā)情況或者壓力時,能否保證情緒穩(wěn)定,不手忙腳亂在不同的場合、不同的情況下,能否保持始終如一,舉止有度面對突發(fā)情況時,能否迅速找到解決辦法,考慮周到細致,方法合理有效能否反應靈敏、積極,敏銳把握事件的潛在影響,有序應對突發(fā)情況。例如:
你正在辦公室接待一批情緒激動的上訪人員,這時,上級領導突然要在15分鐘后到你部門視察工作,你將如何處理?
人際交往意識與技巧題
人際關系主要包括處理沖突的能力、建立關系的能力、說服與影響他人的能力、團隊合作與協(xié)調的'能力、傾聽與溝通的能力等等。例如:
領導安排一個與你有矛盾的同事和你共同完成一項工作,你怎么辦?
計劃組織協(xié)調題
計劃組織協(xié)調題直接考查考生解決問題的能力,包括統(tǒng)籌安排工作的能力,組織調配人、財、物的能力,協(xié)調利益主體間關系的能力。命題人有時會根據(jù)考生報考職位的不同,設計不同情景的面試考題,通過考生作答時體現(xiàn)出的工作思路來考查考生是否具有組織活動的經(jīng)驗和能力。這種題型答題思路很容易掌握,但是很多考生很難在此基礎上打造出個性化亮點。例如:
年終到了,領導讓你組織一次離退休干部的晚會,你該怎么做?
求職動機與擬任職位匹配性題
這類題考查考生的興趣、特長、個性特點、工作態(tài)度、知識結構與工作崗位匹配的程度以及報考該職位的動機。例如:
請你做一下自我介紹。
言語理解與表達能力題
微信掃碼關注公眾號
獲取更多考試熱門資料