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新鄉(xiāng)每年招聘語文/數學老師多少人

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欲在教師招聘考試的征途中脫穎而出,首先就要選擇符合自己的崗位,要知曉哪些崗位我們具有報考的資格,設置一個大范圍;接下來就是分辨抉擇,從各大條件和信息中逐步縮小范圍,最終找到一個最適合自己的崗位。為此,小編整理了2022年河南新鄉(xiāng)各學科教師招錄情況分析表,一起看看吧!

新鄉(xiāng)每年招聘語文/數學老師多少人

2022年學科招錄情況

從上述表格可以看出:雖然2022年新鄉(xiāng)地區(qū)教師招聘各學科的招錄人數不一樣,但是語文和數學學科人數是最多的;其次是英語和體育學科。最后是物理、音樂、美術等學科。語文、數學等學科招錄人數多,意味著這些學科的考試機會多,但是根據往年經驗,這些學科的報考人數也多,競爭非常激烈。

6種常見的小學教師職位招聘,你知道有哪幾種嗎?

教師這個職業(yè),被稱為是鐵飯碗。近年來,選擇參加教師招聘考試的大學畢業(yè)生很多。通常情況下,小學往往會招聘六種常見的教師職位。其中,有兩種職位競爭通常非常激烈。另外的4種職位,競爭相對而言就比較輕松。下面,就讓我們一起來看看。

兩種教師職位競爭激烈:語文老師和數學老師

在小學階段的教師招聘中,競爭最激烈的兩種教師職位,就是語文老師和數學老師招聘。小學階段的主要科目就是語文和數學。這兩門功課,在小學生的課程表中,占比也比較重。因此,每年各地小學招聘的語文、數學老師都特別多。正是因為小學招聘語文、數學老師特別多,每年報名參加這兩種教師招聘考試的考生,也特別多,推高了語文、數學老師招聘的競爭難度。

尤其是很多非師范專業(yè)的大學生,在考教師的時候,往往都選擇考語文或數學教師資格證,很少考音樂、體育、美術等方面的教師資格證。因此,小學語文、數學教師招聘的數量雖然多,但是,由于多數考生往往都只具備小學語文教師和數學教師資格證,在報名時,都選擇這兩種教師職位,想要上岸,反而顯得不輕松。

四種教師職位相對輕松:體育、音樂、美術、書法老師

相比之下,如果你具備小學體育教師資格證或小學音樂教師資格證、小學美術教師資格證、小學書法教師資格證,在參加相應職位教師招聘的時候,反而更容易上岸。這是因為,以上這4種教師職位,相對而言,專業(yè)特點更明顯,在參加教師招聘考試時,報名者往往不多。也因此,如果是學習以上專業(yè)的大學生,又考取了相應的教師資格證,反而具備更大的優(yōu)勢。

尤其是考慮到近年來,各地都在強調傳統文化進校園,書法就是傳統文化中比較突出的一種。越來越多的中小學開始招收書法教師。但是,在大學生群體中,具備書法教學能力的大學生非常少。很多時候,雖然中小學招聘教師設置了書法方面的教師職位,但報名者往往寥寥無幾,因為很多人都沒有書法的實操能力,也根本沒有這方面的教學資質。在這種情況下,如果你在書法方面的專業(yè)能力突出,基本上很容易上岸。

在編的教師好考嗎?

1確實非常難考,你首先要在大學里選修兩學(教育學,心理學),并且要通過國家的普通話測試二乙以上。以前,只要達到這個條件,在學校就可以得到教師資格證,但是現在不行了,你還得參加由當地教育局組織的相關考試,過關了之后才能取得教師資格證。

我的證是在改革前取得的,所以很輕松,可是現在我改行了,沒有什么用了!

2目前,在中國,要想進入體制內擁有一份穩(wěn)定體面的工作,有以下途徑:

1、公務員考試

2、事業(yè)單位考試

3、教師公招

其中,公務員考試難度最大,特別是大中城市的公務員,鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層公務員相對客易,但工作條件和生活條件較差。事業(yè)單位考試也是城市難,鄉(xiāng)鎮(zhèn)相對容易。教師公招難度比較低,特別是鄉(xiāng)村教師,只要稍微有些教學功底和教師素質,很容易考上。城市中小學教師公招,競爭激烈,要求高,一般要求教育部直屬師屬大學的免費師范生和研究生才有資格報考,說是十里挑一,百里挑一并不為過,其難度并不亞于公務員考試。所以,教師公招不能一概而論,要想在城市謀得一份有編制的教師工作,難度還是相當大的。

3正常的來說教師招聘考試比教師資格證的考試要難。

第一,能參加考試的條件比教師資格證的條件要苛刻和嚴格些,不是所有人都能參加考試。第二,考試所涉及的面和程度也比教師資格證的要廣和深。第三,教師編制考試考上了就是正式有編制的老師了,而教師資格證只是你能應聘當老師的一個門檻,還不是有編制的老師。

4其實,我覺得帶編制的教師也沒有太難考。大學時,我們寢室七個人,五個考上編制,一個考研,一個在私立學校教課。

要想考上編制,自己一定要努力。剛畢業(yè)那年,自己心里也不太情愿當老師,也沒有認真復習,可想而知,考了好幾場,都成為炮灰。

考試結束后,當找工作時,發(fā)現竟然自己沒什么工作是自己勝任的,于是,還是選擇當老師。于是,在輔導班干了幾個月,然后辭職專心復習,幸運的是,第二年考上了。

考上以后,和同事聊天,發(fā)現考上的同事更厲害,備考的書學的特別透徹,幾乎每個區(qū)的考試都過了筆試。

5以2018年南京市城區(qū)聯考為例,以主科為例,事實上前來應聘教師報名報考的也基本都是主科,需求語文:

1、03,數學62人,英語42人,這是四個區(qū)的招聘總數,以答主所在的數學學科,分到每個區(qū)只有大約15人,那一年答主報的那個區(qū)是招聘15人,15人還是小學初中高中加在一起,大概比例是高中2人,初中3人,小學10人。469是包括78幼兒園,語文數學英語物理化學從小學到高中全科教師的總數,而前來報考1萬2000人還包括3000研究生,所以能入職南京主城區(qū)的老師絕對考霸!網友六:

相當難考,實在考不上就去補課班干吧,也不少掙的,只是沒有保險而已,實在不行就自己買唄,現在帶編制的老師只有穩(wěn)定一個優(yōu)勢了,別的在社會上都可以有的。

與其它公職類考試不同,一年一度的教師入編考試對于應屆師范畢業(yè)生來說是不容有失的就業(yè)考試!錯失這次考試機會,就意味著自己將面臨著轉業(yè),或者只能暫時就職于非編制的教輔崗位。

長江小學語文教師占教室總人數的2/7

語文老師和藝術老師的比 2/7:

1、/5=10:7

數學老師和藝術老師的比 3/10:

1、/5=3:2

全校人數28÷1/5=140人

語文老師人數 140×2/7=40人

數學老師人數 140×3/10=42人

答:語文老師有40人,數學老師有42人

這才是正解,我們老師講過的。樓上的都錯了。

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