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發(fā)布時間: 2025年05月19日 02:03
1.老師在原則上是不能接受學(xué)生的禮物
很多學(xué)生希望在自己剛?cè)雽W(xué)的時候就能給輔導(dǎo)員留下一個不錯的印象,為以后的前途鋪路,所以準(zhǔn)備了一份豐厚的禮物,希望能夠送給老師,而作為過來人的大三學(xué)姐卻認(rèn)為不應(yīng)該這樣做,畢竟老師在原則上是不能夠接受學(xué)生的禮物,這是作為老師的底線和原則 。
2.輔導(dǎo)員的性格各異,容易踩雷
在沒有了解輔導(dǎo)員的真正性格時,盡量不要隨便選禮物,一旦選錯不僅不能打到自己的想的結(jié)果,可能會送到輔導(dǎo)員的雷點(diǎn)上,戳中了輔導(dǎo)員的痛處,使得雙方都陷入了尷尬的境地。
3.不要過分唐突,讓老師尷尬
如果學(xué)生真的想要給老師一些禮物,小東西倒是沒有大礙,但要是一些貴重物品尤其是一些金銀首飾,就比較扎眼,盡量不要在明面上送出去,只會讓老師處于尷尬的境地,老師收也不是不收也不是,所以家長應(yīng)該衡量一下具體的分寸。
4.輔導(dǎo)員對學(xué)生各方面有很大的幫助,不能輕易得罪
首先評獎評優(yōu)和學(xué)生的日常生活學(xué)習(xí)都掌握在輔導(dǎo)員的手中,如果想要每年得到獎學(xué)金和優(yōu)秀干部、優(yōu)秀集體一些獎項(xiàng),基本上都掌握在輔導(dǎo)員的手中,由輔導(dǎo)員決定,所以自己在輔導(dǎo)員心中的印象是極其重要的,也會影響到自己在未來大學(xué)的發(fā)展。
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