監(jiān)獄學(xué)是干什么的

監(jiān)獄學(xué)是法學(xué)類的普通高等學(xué)校本科專業(yè)，。

監(jiān)獄學(xué)專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和監(jiān)獄學(xué)、刑罰學(xué)、犯罪心理學(xué)等專業(yè)知識(shí)，具有預(yù)防和打擊刑事犯罪、執(zhí)行刑罰、管理教育改造罪犯的業(yè)務(wù)能力，具有一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)、外語水平和較強(qiáng)的文字口頭表達(dá)能力，能在監(jiān)獄等司法系統(tǒng)從事行政管理和罪犯改造等工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。

開設(shè)課程：法學(xué)基礎(chǔ)理論、憲法學(xué)、刑法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、民法學(xué)、行政法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、犯罪學(xué)、犯罪心理學(xué)、監(jiān)獄學(xué)基礎(chǔ)理論、刑罰學(xué)、獄政管理學(xué)、監(jiān)獄教育學(xué)、獄內(nèi)偵查學(xué)、罪犯改造心理學(xué)、監(jiān)獄經(jīng)濟(jì)管理學(xué)、比較監(jiān)獄學(xué)、法律文書、勞動(dòng)教養(yǎng)學(xué)、刑事照相、審訊學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、射擊技術(shù)等。

培養(yǎng)模式：廳校合作人才培養(yǎng)模式是高校突破單一主體辦學(xué)而積極謀求與省級(jí)獄政主管機(jī)關(guān)——司法廳合作，廳校雙方以契約為基礎(chǔ)，共商共建監(jiān)獄學(xué)專業(yè)，共同培養(yǎng)監(jiān)獄學(xué)專業(yè)優(yōu)質(zhì)人才的人才培養(yǎng)模式。將廳校雙方對(duì)監(jiān)獄學(xué)專業(yè)人才規(guī)格的理解都兼顧、融合并滲透到人才培養(yǎng)中，以理論和實(shí)踐相結(jié)合為導(dǎo)向，增強(qiáng)監(jiān)獄學(xué)專業(yè)教育的理論性、實(shí)踐性和時(shí)代性。

培養(yǎng)過程方面，通過高校、司法廳的密切合作發(fā)揮協(xié)同育人的積極效應(yīng)，由司法廳為高校的專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文指導(dǎo)和答辯等實(shí)踐環(huán)節(jié)提供必要協(xié)助和支持，如：由獄政系統(tǒng)業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任實(shí)踐型教官，傳授實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)、演示和模擬具體業(yè)務(wù)操作流程，以及為教學(xué)提供實(shí)景參觀、真人訪問、現(xiàn)場見習(xí)，提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。 

監(jiān)獄學(xué)就業(yè)前景

監(jiān)獄學(xué)學(xué)生畢業(yè)后，可以報(bào)考法律（法學(xué)）、公共管理、刑法學(xué)、法學(xué)等方向的碩士研究生繼續(xù)深造；在公檢法司和其他機(jī)關(guān)從事執(zhí)法工作；在監(jiān)獄、戒毒所、看守所等機(jī)關(guān)從事罪犯管理、罪犯教育和罪犯心理矯正工作；在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事法律和安全保衛(wèi)工作。