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d類教師崗是指事業(yè)單位d類招聘。指全國(guó)事業(yè)單位招聘分類考試中,針對(duì)中小學(xué)、幼兒和中專等教育機(jī)構(gòu)的教師崗位設(shè)置的考試。

d類教師崗是指什么

事業(yè)單位d類招聘是教師招聘的其中一種形式,是成為公立學(xué)校教師的途徑之一。事業(yè)單位D類教師和教師統(tǒng)考都是正式的教師編制崗位。普通的教師招聘一般都是招聘學(xué)科教學(xué)教師,D類招聘有分為事業(yè)單位綜合管理崗和教師專業(yè)技能崗位。

d類教師崗和教師招聘統(tǒng)考的區(qū)別主要為以下五點(diǎn)。

一:崗位組成

D類崗位由幼兒崗位+中小學(xué)崗位+中高職崗位組成;

教師招聘統(tǒng)考全部為中小學(xué)崗位

二:參考地區(qū)

D類崗位參考地區(qū)為部分參與聯(lián)考地市;

教師招聘統(tǒng)考為安徽全省統(tǒng)考,所有地市均有招考

三:考試科目

D類崗位考試科目為《職業(yè)能力測(cè)試》+《綜合應(yīng)用能力》,部分幼兒崗位需要加考一門《學(xué)前教育學(xué)》;

教師招聘統(tǒng)考考試科目為《教育綜合知識(shí)》+《學(xué)科專業(yè)知識(shí)》

d類教師崗是指什么

事業(yè)單位D類教師是地方教育系統(tǒng)和政府人事系統(tǒng)招聘的教育工作人員。

D類教師崗是指由國(guó)家人社局統(tǒng)一組織、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一時(shí)間,并針對(duì)不同行業(yè)、專業(yè)和崗位特點(diǎn)多省份統(tǒng)一組織進(jìn)行分類考試的形式,每年的招聘人數(shù)比較少。事業(yè)單位D類教師一般入職一年即轉(zhuǎn)正成為正式在職在編的教師。招聘條件一般較高,競(jìng)爭(zhēng)壓力比較大。

事業(yè)單位D類崗位:小學(xué)(幼教)教師、中學(xué)教師、中等專業(yè)學(xué)校教員??荚噧?nèi)容為常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理、數(shù)量分析、策略選擇(教育情境感知理解、分析判別、權(quán)衡選擇,恰當(dāng)策略的能力)部分。

事業(yè)單位聯(lián)考分為ABCDE類主要是為了滿足不同事業(yè)單位招聘不同類型人才的崗位需要而設(shè)置的,教師招聘屬于D類,這五類分別對(duì)應(yīng)的是綜合管理類(A類)、社會(huì)科學(xué)專技類(B類)、自然科學(xué)專技類(C類)、中小學(xué)教師類(D類)和醫(yī)療衛(wèi)生類(E類)。

根據(jù)不同的崗位類型,考試時(shí)試卷的題也會(huì)有所不同,每位參加事業(yè)單位聯(lián)考的考生可以根據(jù)自己的專業(yè)和一項(xiàng)報(bào)考適合自己的崗位。

事業(yè)單位d類就是教師編制嗎

事業(yè)單位d類類(中小學(xué)教師類),是屬于事業(yè)編制的,享受事業(yè)單位工作待遇。教師編制包含了事業(yè)單位d類,但并不等于事業(yè)單位d類。因?yàn)槌耸聵I(yè)單位聯(lián)考(其科目為d類)外,教師還可以通過教師統(tǒng)考、以及各類學(xué)校或者是時(shí)獲取教師編制。、

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事業(yè)單位d類和教師編制的區(qū)別:

1.事業(yè)單位D類教師即參加事業(yè)單位統(tǒng)一招聘的教師崗位。與教師招聘統(tǒng)考不同,事業(yè)單位教師考試考試內(nèi)容大部分為行測(cè)職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)和綜合應(yīng)用能力,只有在面試環(huán)節(jié)才會(huì)考察到教學(xué)專業(yè)技能。

2.事業(yè)單位D類教師和教師統(tǒng)考都是正式的教師編制崗位。但是全國(guó)各地區(qū)教師崗位的需求量不斷擴(kuò)大,很對(duì)地區(qū)的教師已經(jīng)脫離了事業(yè)單位,D類考試招聘的教師一定是有編制的。普通的教師招聘一般都是招聘學(xué)科教學(xué)教師,D類招聘有分為事業(yè)單位綜合管理崗和教師專業(yè)技能崗位。綜合管理不從事一線教學(xué)工作,主要從事文書、文件管理(檔案)、組織文化(工會(huì))、后勤支持、統(tǒng)計(jì)報(bào)表等工作。

3.而事業(yè)單位教師專業(yè)技能崗位工資待遇與教育招聘的編制內(nèi)教師并無(wú)差別。在編教師的屬于全額撥款事業(yè)單位編制,享受事業(yè)單位工作待遇。

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