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參加Python培訓(xùn)有沒有必要

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發(fā)布時(shí)間: 2025年05月20日 02:01

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Python報(bào)考條件是什么?Python培訓(xùn)費(fèi)用是多少?Python專業(yè)課程都有哪些?

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眾所周知,Python編程語言以其語法簡(jiǎn)單、容易上手、應(yīng)用范圍廣泛受到廣大求學(xué)者的鐘愛,那真的可以通過自學(xué)Python達(dá)到就業(yè)的水平嗎?市面上很多Python培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與課程有沒有必要參加呢?

參加Python培訓(xùn)有沒有必要

首先要說明的是,Python編程語言相對(duì)其他語言確實(shí)存在語法簡(jiǎn)單,容易上手的優(yōu)勢(shì),但是這也主要局限于Python的基礎(chǔ)語法學(xué)習(xí)階段。對(duì)于Python高階知識(shí)點(diǎn)同樣是自學(xué)人群的一道天塹。包括自面向?qū)ο?、函?shù)式編程到框架應(yīng)用、第三方庫應(yīng)用,甚至到實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用開發(fā),其學(xué)習(xí)難度不斷增加。對(duì)于自學(xué)能力較弱自制力較弱的學(xué)習(xí)者,這些核心知識(shí)終究會(huì)成為一道難以逾越的鴻溝。所以還是要根據(jù)自身學(xué)習(xí)目的來判斷是否有必要參加Python培訓(xùn)。
下面就從三個(gè)方面來為大家詳細(xì)介紹一下Python培訓(xùn)的形式、培訓(xùn)內(nèi)容以及參加培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)。

Python培訓(xùn)有哪些形式?
面授班培訓(xùn):面授班培訓(xùn)是傳統(tǒng)的集中面授的培訓(xùn)形式。與學(xué)歷教育一脈相承,也是絕大多數(shù)求學(xué)者能夠適應(yīng)的學(xué)習(xí)方式。一般來講面授班培訓(xùn)由講師每日上課、助教老師輔導(dǎo)大家實(shí)戰(zhàn)練習(xí)并且完成作業(yè)、班主任老師協(xié)助同學(xué)完成日常生活相關(guān)的各種活動(dòng)、就業(yè)老師輔導(dǎo)完成就業(yè)前的簡(jiǎn)歷輔導(dǎo)以及崗位推薦。
這種培訓(xùn)方式的優(yōu)勢(shì)在于:
與傳統(tǒng)學(xué)歷教育方式相同,學(xué)生的接受程度高,學(xué)習(xí)效果有保障;
能與老師面對(duì)面溝通,問題可以即使得到解答,避免學(xué)習(xí)中的卡頓;
有一群志同道合的同學(xué)一起趕拼超的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氛圍濃厚;
強(qiáng)管理多方位輔導(dǎo)可以專心的學(xué)習(xí)沒有后顧有之憂。

在線直播培訓(xùn):這種培訓(xùn)方式與線下面授班培訓(xùn)相當(dāng),只是從培訓(xùn)的具體的形式從原來的面授轉(zhuǎn)化成為在線學(xué)習(xí)方式,講師、助教、班主任以及就業(yè)老師同樣存在,只是服務(wù)的方式由原來的面對(duì)面溝通改變成在線溝通。與此同時(shí)學(xué)生不需要離?;蛘呷ネ渌鞘袑W(xué)習(xí),打破了地域的限制。
這種培訓(xùn)方式的優(yōu)勢(shì)在于:
學(xué)生緊跟直播老師的教學(xué)思路,學(xué)習(xí)進(jìn)度以及學(xué)習(xí)質(zhì)量有保障;
直播課程一般都保留隨堂視頻,方便同學(xué)們隨時(shí)隨地復(fù)習(xí)每天的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容。
不需要異地學(xué)習(xí),降低了學(xué)習(xí)成本;
與線下面授班享有同樣的服務(wù)內(nèi)容,學(xué)習(xí)同樣無后顧之憂。

在線錄播培訓(xùn):這種培訓(xùn)方式同樣是在線的形式,直接由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)最優(yōu)秀的老師錄制相對(duì)應(yīng)的課程,并且階段性安排直播答疑。而助教、班主任以及就業(yè)老師的服務(wù)于直播培訓(xùn)形式相同。學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度安排更加自由,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)路線定制的需求。
這種培訓(xùn)方式的優(yōu)勢(shì)在于:
定制化課程,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力以及學(xué)習(xí)時(shí)間量身打造最佳的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
集結(jié)優(yōu)勢(shì)講師資源,課程由機(jī)構(gòu)優(yōu)秀的講師錄制,從而保障每個(gè)同學(xué)同時(shí)接受到優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,避免了因?yàn)橹v師教學(xué)方式不同而產(chǎn)生的差異化。
隨時(shí)隨地學(xué)習(xí),錄播培訓(xùn)的方式不僅打破了地域限制,同時(shí)打破了時(shí)間限制。求學(xué)者可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力和時(shí)間自由安排自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地的自由學(xué)習(xí)。
真正實(shí)現(xiàn)了無限次的免費(fèi)重修。
講師競(jìng)品錄播結(jié)合直播答疑,配合導(dǎo)師1對(duì)1輔導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率與效果。

Python培訓(xùn)的內(nèi)容是否靠譜?
現(xiàn)在Python培訓(xùn)非常多,而且課程內(nèi)容都有所差異,那對(duì)于求學(xué)者甚至已經(jīng)決定參加培訓(xùn)的同學(xué)來說,Python培訓(xùn)的內(nèi)容是否靠譜,是否能夠通過培訓(xùn)收獲一門技能甚至一份高薪的工作,則是大家最為關(guān)心的問題。
通過對(duì)多家不同的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)課程的對(duì)比我們大致可以把Python培訓(xùn)的內(nèi)容梳理成如下的框架:
Python基礎(chǔ):這個(gè)階段主要學(xué)習(xí)Python的基礎(chǔ)語法、容器、函數(shù)、文件操作、面向?qū)ο蟮葍?nèi)容,其中面向?qū)ο缶幊趟枷胧潜倦A段的重點(diǎn)難點(diǎn)。對(duì)于自學(xué)的同學(xué)來說,Python基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)容,可以在網(wǎng)上找到非常多的免費(fèi)資源。也印證傳聞中Python語法簡(jiǎn)單,容易上手的這個(gè)特點(diǎn)。完成這個(gè)階段,基本可以看懂Python的代碼,但是對(duì)于實(shí)際項(xiàng)目中的深層次的邏輯思維和實(shí)現(xiàn)原理還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)Python高級(jí)編程的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。
Python高級(jí)編程:高級(jí)編程中將函數(shù)的應(yīng)用拓展到了應(yīng)用層面,同時(shí)引入了多線程、正則表達(dá)式、網(wǎng)絡(luò)編程、圖形界面編程等諸多概念。這些知識(shí)點(diǎn)是一個(gè)明顯的自學(xué)與培訓(xùn)的分水嶺,由于這些技術(shù)點(diǎn)更加偏重于實(shí)操,對(duì)于純理論的學(xué)習(xí)(圖書)是很難掌握其核心的知識(shí)應(yīng)用的。因此如果能掌握這部分知識(shí)點(diǎn),你已經(jīng)可以進(jìn)入企業(yè)得到一份相關(guān)的工作,作為初級(jí)Python開發(fā)程序員,雖然薪資不高,但是已經(jīng)得到了進(jìn)入Python開發(fā)行業(yè)的許可。
學(xué)習(xí)完成以上兩個(gè)方面,基本上已經(jīng)系統(tǒng)的了解了Python的相關(guān)知識(shí),可以掌握基本的開發(fā)工作并完成某些特定的中小型項(xiàng)目,但是這并不是學(xué)習(xí)Python的終極目的地,根據(jù)Python在不同行業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用,不同就業(yè)方向的培訓(xùn)內(nèi)容也是有所不同的。下面列舉不同技術(shù)方向的培訓(xùn)內(nèi)容:
Web開發(fā)方向:一般我們定位Python的Web開發(fā)方向時(shí)有兩個(gè)不同的技術(shù)方向,一個(gè)是純后端開發(fā),一個(gè)是全棧開發(fā)。對(duì)于后端開發(fā)而言,主要就是學(xué)習(xí)深入學(xué)習(xí)Python相關(guān)的開發(fā)知識(shí),主要掌握Web開發(fā)框架,單純的實(shí)現(xiàn)Web網(wǎng)站的后臺(tái)開發(fā)。而全棧開發(fā)則是要至少要掌握一個(gè)Web網(wǎng)站開發(fā)的全部的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容,涉及到前端知識(shí)、數(shù)據(jù)庫知識(shí)、運(yùn)維的知識(shí)。
爬蟲開發(fā)方向:爬蟲是數(shù)據(jù)分析的前置環(huán)節(jié),尤其在大數(shù)據(jù)時(shí)代,數(shù)據(jù)的收集和挖掘是大數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)和核心內(nèi)容。而爬蟲開發(fā)方向需要掌握的知識(shí)點(diǎn)包括:爬蟲的基本概念、數(shù)據(jù)庫、自動(dòng)化數(shù)據(jù)挖掘、爬蟲反爬蟲解決方案、爬蟲框架等知識(shí)點(diǎn)。其中部分知識(shí)點(diǎn)與自動(dòng)化相關(guān)技術(shù)有所重疊。
數(shù)據(jù)分析方向:數(shù)據(jù)分析是大數(shù)據(jù)時(shí)代的特色,企業(yè)對(duì)于大數(shù)據(jù)的應(yīng)用越來越廣泛,其中數(shù)據(jù)分析作為大數(shù)據(jù)的終端應(yīng)用,是目前互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)公認(rèn)的高薪崗位之一。數(shù)據(jù)分析需要掌握的知識(shí)點(diǎn)包括:數(shù)學(xué)基礎(chǔ)(這也是數(shù)據(jù)分析行業(yè)的門檻)、數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)可視化操作,甚至爬蟲相關(guān)的數(shù)據(jù)挖掘等知識(shí)。其核心是使用Python編程技術(shù)利用各種算法,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的挖掘、清洗、分析的整個(gè)過程。
人工智能方向:人工智能是現(xiàn)在各大互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的賽道,其中涉及到各種數(shù)學(xué)算法知識(shí)、機(jī)器學(xué)習(xí)、語音識(shí)別、圖像識(shí)別、自然語言處理、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等等。目前大部分Python培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程主要針對(duì)語音識(shí)別、圖像識(shí)別以及機(jī)器學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn),畢竟目前國內(nèi)外的人工智能技術(shù)依舊在不斷完善的過程中。
自動(dòng)化測(cè)試方向:自動(dòng)化測(cè)試是以測(cè)試為核心的Python課程,在掌握的Python基礎(chǔ)和高級(jí)編程之后,其主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要集中在軟件測(cè)試?yán)碚撆c實(shí)操的學(xué)習(xí),同時(shí)還需要掌握Python的自動(dòng)化相關(guān)的框架學(xué)習(xí),例如pytest、selenium、appium等。
自動(dòng)化運(yùn)維方向:自動(dòng)化運(yùn)維則與自動(dòng)化測(cè)試相同,主要側(cè)重的是運(yùn)維相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),與此同時(shí)還需要重點(diǎn)了解Python在腳本自動(dòng)化方面的應(yīng)用。目前Python是運(yùn)維工程師首推的腳本語言。
機(jī)器人開發(fā)方向:機(jī)器人開發(fā)課程目前大部分普通培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是沒有開設(shè)的,主要需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)的是ROS機(jī)器人系統(tǒng)。目前機(jī)器人領(lǐng)域在無人機(jī)、機(jī)械手臂、物流機(jī)器人等有非常廣泛的應(yīng)用。

總而言之,目前大部分Python培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)方向是Python全棧開發(fā)工程師技術(shù)方向,同時(shí)會(huì)設(shè)計(jì)部分其他方向的技術(shù)模塊,例如機(jī)器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)分析、爬蟲、自動(dòng)化腳本等內(nèi)容。通過這些課程的學(xué)習(xí)首先能確認(rèn)找到一份Python全棧開發(fā)的工作,對(duì)于其他技術(shù)方向則是要根據(jù)自己實(shí)際學(xué)習(xí)能力和企業(yè)招聘標(biāo)準(zhǔn)最終確定能否獲得相應(yīng)的工作崗位。
其實(shí)Python技術(shù)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容是固定的,最核心的是要看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的授課能力以及服務(wù)質(zhì)量,相同的知識(shí)點(diǎn),不同的老師講解,其理解能力就會(huì)有所不同。所以一定要選擇有實(shí)力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí)。在課程研發(fā)投入越大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),其課程靠譜程度越高,這個(gè)結(jié)論是毋庸置疑的。

為什么要參加Python培訓(xùn)?
是否要參加Python培訓(xùn)其實(shí)是因人而異的。首先就是僅僅是玩票的哪些學(xué)習(xí)者就不要考慮培訓(xùn)了,僅僅網(wǎng)上的大部分免費(fèi)課程就已經(jīng)滿足了你的學(xué)習(xí)需求,當(dāng)然也許你在玩票的過程中真正的愛上Python編程。而對(duì)于真正想學(xué)習(xí)一門技術(shù),或者想通過學(xué)習(xí)一門技術(shù)找到一份優(yōu)質(zhì)工作的人來說,可以慎重衡量一下自學(xué)與參加培訓(xùn)的優(yōu)劣。
首先自學(xué)需要考慮幾個(gè)問題:
你有沒有完整系統(tǒng)的課程?
學(xué)習(xí)中遇到問題你能否獨(dú)立解決?
目前你對(duì)于技術(shù)掌握的需求程度如何,是否可以接受長時(shí)間的精力投入?
你是否能夠?qū)W(xué)習(xí)到的知識(shí)真正應(yīng)用在實(shí)際項(xiàng)目開發(fā)中?
你如何檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果?
你確定你學(xué)習(xí)后能很快找到工作嗎?
自學(xué)需要有強(qiáng)大的自制力,并且持之以恒的按照自己既定的計(jì)劃學(xué)習(xí),即使有松懈也能很快的調(diào)整好自己的狀態(tài)再次投入到學(xué)習(xí)中。同時(shí)自學(xué)者必須具備強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力以及解決問題的問題,尤其哪些已經(jīng)離開校園的人,如何快速的理解知識(shí)點(diǎn)、遇到問題時(shí)通過現(xiàn)有媒體途徑解決問題。經(jīng)常有自學(xué)的同學(xué)咨詢小編一個(gè)問題:學(xué)習(xí)到什么程度就可以找工作了???這些同學(xué)對(duì)于自己的學(xué)習(xí)并沒有自信,甚至沒有投遞簡(jiǎn)歷的勇氣。
當(dāng)然對(duì)于自學(xué)有這樣的分析并不是危言聳聽,也有很多人通過自學(xué)獲得了穩(wěn)定的工作。甚至通過自學(xué)真正掌握了Python技術(shù)的人,比通過培訓(xùn)就業(yè)的人更具有優(yōu)勢(shì),因?yàn)樽詫W(xué)過程中他們解決問題的能力已經(jīng)得到了鍛煉,在技術(shù)快速發(fā)展的過程中,有快速接納新知識(shí)的能力以及解決問題的能力,一定會(huì)有非常長足的發(fā)展。然而這類人群并不是多數(shù)。所以下面就結(jié)合自學(xué)的這些問題,與大家說說為什么要參加Python培訓(xùn)。
課程內(nèi)容:Python培訓(xùn)班,都有詳細(xì)的課程大綱,以某種特定的方向培養(yǎng)人才,對(duì)于有實(shí)力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言,在課程研發(fā)上的投入要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于小機(jī)構(gòu)。相對(duì)來說,科學(xué)的授課方式,循序漸進(jìn)的授課邏輯,與企業(yè)相結(jié)合的應(yīng)用案例都能幫助求學(xué)者快速的掌握相關(guān)的技能。然而自學(xué)者往往通過書本很難得到系統(tǒng)的實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí),通過各種免費(fèi)視頻往往無法補(bǔ)全全部的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容,甚至有些視頻內(nèi)容中的項(xiàng)目老舊,已經(jīng)被現(xiàn)在大部分企業(yè)所拋棄。浪費(fèi)時(shí)間不說,還不能確保自己找到工作。
群學(xué)與答疑:參加培訓(xùn)會(huì)有眾多志同道合的同學(xué)一起向著同樣的目標(biāo)努力,營造出更加濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),在學(xué)習(xí)過程中遇到任何問題,無論是同學(xué),還是老師都可以給予幫助,這樣就不會(huì)遺留學(xué)習(xí)的問題。從而保障了自己學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)積累:一般在培訓(xùn)過程中,課程中至少安排3個(gè)不同種類的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目案例。培訓(xùn)過程中,由老師或者助教帶領(lǐng)大家按照實(shí)際項(xiàng)目開發(fā)流程完成案例開發(fā)。這樣進(jìn)入實(shí)際工作崗位的時(shí)候,完全可以適應(yīng)流程化的工作,尤其面對(duì)HR的面試提問時(shí)也能對(duì)答入流了。
節(jié)約時(shí)間成本:以上介紹的各種培訓(xùn)方式中,都有明確的學(xué)習(xí)周期,例如面授班培訓(xùn)和在線直播培訓(xùn)的學(xué)習(xí)周期是4-5個(gè)月,在線錄播培訓(xùn)的學(xué)習(xí)周期是1-6個(gè)月。所以參加培訓(xùn)就是用金錢購買時(shí)間和學(xué)習(xí)效果。假設(shè)自學(xué)是培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間的一倍,那通過4-5個(gè)月的工作,實(shí)際工資已經(jīng)完全可以抵消參加培訓(xùn)所支付的費(fèi)用,而且還積累了4-5個(gè)月的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。
全方位的服務(wù):在介紹培訓(xùn)形式的時(shí)候分析到,作為培訓(xùn)不僅僅要提供完整有價(jià)值的培訓(xùn)課程,還會(huì)提供全方位的服務(wù),包括講師授課答疑、助教輔導(dǎo)實(shí)戰(zhàn)、班主任督學(xué)輔助、就業(yè)老師臨門一腳等等。可以保障每一位參加培訓(xùn)的同學(xué)在學(xué)習(xí)上、生活上,就業(yè)問題上都得到保障。
如果你看完本篇文章還對(duì)是否參加Python培訓(xùn)有必要這個(gè)話題有疑問,直接告訴我們你的疑問,讓我們?yōu)槟愕穆殬I(yè)規(guī)劃的重大決定上添加一把動(dòng)力。

溫馨提示:
本文【參加Python培訓(xùn)有沒有必要】由作者教培參考提供。該文觀點(diǎn)僅代表作者本人,培訓(xùn)啦系信息發(fā)布平臺(tái),僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),若存在侵權(quán)問題,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系管理員或作者進(jìn)行刪除。
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