培訓(xùn)啦 考試問(wèn)答

太原海文考研擇校負(fù)責(zé)嗎

26/27年【考研初試、復(fù)試、報(bào)考、調(diào)劑】專(zhuān)業(yè)咨詢(xún) >>

復(fù)習(xí)時(shí)間緊、基礎(chǔ)薄弱、狀態(tài)差、學(xué)不會(huì)、自制力差、心態(tài)易崩?線上線下多維答疑,及時(shí)解決備考難題!

立即咨詢(xún)

培訓(xùn)啦考研輔導(dǎo)今天給各位分享“太原海文考研擇校負(fù)責(zé)嗎”的知識(shí),其中也會(huì)對(duì)“太原海文考研校區(qū)”進(jìn)行解釋。

太原海文考研擇校負(fù)責(zé)嗎

海文考研怎么樣?。坑袥](méi)有給點(diǎn)意見(jiàn)的啊

首先明確一點(diǎn):這篇文章沒(méi)有任何攻擊性太原海文考研擇校負(fù)責(zé)嗎,希望讀者不管是海文考研的內(nèi)部員工還是即將考研的學(xué)生能夠保持一顆平常心去看這篇文章。

考研,最重要的是自己,不是找一個(gè)好的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)就一定能考上的也不是不找輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)就一定考不上,當(dāng)然,如果能選擇一個(gè)適合自己的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)確實(shí)能夠起到事半功倍的效果!

作為一個(gè)應(yīng)屆考研的學(xué)生,第一個(gè)接觸到的就是培訓(xùn)啦,也報(bào)了培訓(xùn)啦的鉆石卡,下面太原海文考研擇校負(fù)責(zé)嗎我來(lái)說(shuō)說(shuō)自己加入以后看到的聽(tīng)到的交了錢(qián)以后才知道的東西,希望能夠幫助大家根據(jù)自己的實(shí)際需求做出正確選擇。

首先不可否認(rèn),海塵搏文是一家跨全國(guó)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),在全國(guó)各地有很多分部(我沒(méi)有去考證過(guò),但網(wǎng)上都是有的),其他地方我不是很清楚,我所在的江蘇常州屬于南京總部統(tǒng)一安排老師授課和輔導(dǎo)的。在于我的主管桐伍老師溝通的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了很多事情并不是如同他們當(dāng)時(shí)宣傳時(shí)說(shuō)的的那個(gè)樣子。

第一,關(guān)于報(bào)錄比(及報(bào)考人數(shù)和實(shí)際錄取人數(shù)的比例)的問(wèn)題,我聽(tīng)講座的時(shí)候,當(dāng)時(shí)主講老師是夸下海口的知道全國(guó)各個(gè)學(xué)校的報(bào)錄比的,這是別家機(jī)構(gòu)不具有的,并暗示很多學(xué)校上網(wǎng)查到的報(bào)錄比出入很大,而培訓(xùn)啦的報(bào)錄比很精確,因?yàn)檫@些學(xué)校里面都有他們的人脈。根據(jù)我自己的經(jīng)歷我來(lái)說(shuō)一說(shuō)關(guān)于報(bào)錄比的問(wèn)題,我報(bào)考的是微生物學(xué)專(zhuān)業(yè),當(dāng)我找主管老師要各校的報(bào)錄比的時(shí)候只得到了不到10個(gè)學(xué)校的數(shù)據(jù),這些報(bào)錄比還不一定準(zhǔn)確,后來(lái)從主管老師那兒得知,其實(shí)他們要報(bào)錄比的方式無(wú)非幾種,一是從各個(gè)學(xué)校的,與培訓(xùn)啦屬于雇傭關(guān)系的研究生那兒得到的,他們會(huì)做一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù),但是從他們數(shù)據(jù)庫(kù)給我的數(shù)據(jù)來(lái)看很容易就得到這樣一個(gè)結(jié)論,他們的在各校的研究生儲(chǔ)備也很少,大部分學(xué)校根本就沒(méi)有。第二種方法是打電話(huà)給各個(gè)學(xué)校招生辦,用主管老師的話(huà)說(shuō),人際交往也不是一次一個(gè)電話(huà)就能搞定,一時(shí)間她也搞不到那些報(bào)錄比,可見(jiàn)培訓(xùn)啦的關(guān)系網(wǎng)尚不健全,很多學(xué)校他們也沒(méi)打交道。當(dāng)然主管老師還告訴我,少數(shù)一些熱門(mén)專(zhuān)業(yè)能給予足夠的信息量。反過(guò)來(lái)在想一下,這些熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的報(bào)錄比網(wǎng)上查不到嗎太原海文考研擇校負(fù)責(zé)嗎?師兄問(wèn)不到嗎?搜搜上花幾個(gè)積分就知道了,要花兩萬(wàn)塊找你培訓(xùn)啦干嘛?

第二,關(guān)于Vip課程和視頻課程,由于我目前只上了英語(yǔ)課所以我只能告訴大家英語(yǔ)課的情況,目前在復(fù)習(xí)語(yǔ)法部分,老師是挺不錯(cuò)的,東南大學(xué)畢業(yè)的,知識(shí)很豐富,這說(shuō)明培訓(xùn)啦還是能找到好的老師的,但是同班同學(xué)(比我加入的早)說(shuō)之前一個(gè)老師上課不咋地,一個(gè)勁的推銷(xiāo)書(shū),由于我本人沒(méi)有上過(guò)月他的課,不能說(shuō)什么,這里提出來(lái)只是為了提醒一下大家,在海文考研這種老師是存在的,自求多福吧,別遇到了!視頻課程內(nèi)容很不錯(cuò),我目前看了單詞這一塊,講的很棒,這里給點(diǎn)建議啊,那位老師上課可以自然一些,沒(méi)必要像復(fù)讀機(jī)一樣一句話(huà)老是習(xí)慣性的重復(fù)

第三,關(guān)于定向鉆石卡幫你找專(zhuān)業(yè)課老師的事。主管老師有給我打預(yù)防針,意思大概是,你的專(zhuān)業(yè)課可能不是很熱門(mén),以前有過(guò)專(zhuān)業(yè)課老師晚一兩個(gè)月才能配置好,要做好心理準(zhǔn)備,相信主管老師是好意給我提個(gè)醒,不過(guò)這種提醒也讓我對(duì)培訓(xùn)啦的師資力量提出了質(zhì)局兄或疑,甚至連最基本的數(shù)量需求都滿(mǎn)足不了!要知道,本人可是跨專(zhuān)業(yè)考兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課啊,本來(lái)就要到六月左右配專(zhuān)業(yè)課老師,再拖個(gè)兩個(gè)月的話(huà),然后就沒(méi)有然后了。

主管老師每周會(huì)給你計(jì)劃,對(duì)于沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)來(lái)說(shuō)的話(huà)有個(gè)計(jì)劃并執(zhí)行確實(shí)能夠帶來(lái)幫助,但是一般會(huì)自己制定計(jì)劃的同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn),這些計(jì)劃內(nèi)容無(wú)非就是千篇一律,根據(jù)模板改的,沒(méi)有根據(jù)知識(shí)點(diǎn)的難易和學(xué)生的實(shí)際情況制定,這種計(jì)劃是不完善的!主管老師是否用心了,一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃完全就能看得出來(lái)!

主管老師有承諾幫查一下學(xué)校復(fù)試時(shí)間,結(jié)果時(shí)間過(guò)了才通知我,當(dāng)然后來(lái)道了歉了,同時(shí)又強(qiáng)調(diào)了一下其實(shí)有很多服務(wù)不在他們的工作范圍內(nèi),培訓(xùn)啦并不是像大家想的那樣他們的服務(wù)有多么好,先提前說(shuō)一下,省得到時(shí)候接受不了,再說(shuō)我這樣的學(xué)生又不是第一個(gè)了,培訓(xùn)啦的能力就這么大,他們做服務(wù)的也沒(méi)辦法,讓我只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我很想不弱弱的問(wèn)一句:“報(bào)名之前不說(shuō)的?”

每個(gè)月,培訓(xùn)啦的地方負(fù)責(zé)人(銷(xiāo)售部)都會(huì)和服務(wù)部一起開(kāi)會(huì),服務(wù)部的老師會(huì)把問(wèn)題提出來(lái)。其中關(guān)于演講內(nèi)容過(guò)于夸大,導(dǎo)致很多報(bào)了輔導(dǎo)班的學(xué)生不滿(mǎn)這種事經(jīng)常會(huì)有。也每次都提,但是并沒(méi)有什么改變,銷(xiāo)售部那邊依舊這樣??梢?jiàn)問(wèn)題并沒(méi)有得到根本的解決,培訓(xùn)啦一個(gè)鉆石卡就2萬(wàn)元,不夠你們賺的嗎?有多少能力辦多少事收多少錢(qián),誠(chéng)信是做人做事最基本的原則,捫心問(wèn)問(wèn),自己的服務(wù)真值這么多錢(qián)嗎?

以上是我進(jìn)入培訓(xùn)啦鉆石卡班以后了解到的,并沒(méi)有刻意的去說(shuō)培訓(xùn)啦不好,其實(shí)培訓(xùn)啦還是有很多可取之處的,在此我就沒(méi)有必要說(shuō)了,相信大家聽(tīng)過(guò)的演講也不少了,這篇文章發(fā)出來(lái)僅僅是指出了很多他們很多不實(shí)的地方,希望廣大正在備考的學(xué)生能夠根據(jù)自己的需求理智選擇

當(dāng)然我在培訓(xùn)啦鉆石卡班還沒(méi)待太久,這篇文章可能會(huì)有說(shuō)的不到位的地方希望大家能夠指出來(lái)討論討論,我也只是想公正的說(shuō)事,不想因?yàn)樽约褐饔^的意見(jiàn)影響大家的判斷!,隨著時(shí)間的推移對(duì)培訓(xùn)啦的了解會(huì)逐步加深,這篇文章我會(huì)持續(xù)更新的,這是我的扣扣號(hào)(傘氣司酒氣兒傘傘午)我會(huì)把自己的感受記錄在空間的

最后愿大家好好復(fù)習(xí),考上一個(gè)理想的學(xué)校!

海文考研好不好啊到底?

培訓(xùn)啦-考研成功的保障

培訓(xùn)啦-考研成功的保障。選擇培訓(xùn)啦也是一個(gè)比較偶然的原因??简?yàn)市場(chǎng)上充斥那么多的輔導(dǎo)班真的不知道選擇哪一個(gè)稍微好一點(diǎn)太原海文考研擇校負(fù)責(zé)嗎,這時(shí)候最好聽(tīng)一下學(xué)長(zhǎng)的意見(jiàn),尤其是本校的研究生師兄的意見(jiàn)。她們的意見(jiàn)會(huì)給你很大幫助。太原海文考研擇校負(fù)責(zé)嗎我就是在一個(gè)研究生師兄的建議下選擇培訓(xùn)啦的。他們的鉆石卡,可以從一開(kāi)始到最后的考研結(jié)束對(duì)每一個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行全程的追蹤,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。他們每一天,每一周每個(gè)月都會(huì)對(duì)每個(gè)學(xué)生的具體情況作出針對(duì)性的意見(jiàn),并依據(jù)學(xué)生的反饋,對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃隨時(shí)進(jìn)行修改。以達(dá)森乎到最優(yōu)的學(xué)習(xí)效果。提高考研的成功率。

監(jiān)督到位,也就是說(shuō)毅力問(wèn)題,考研路上很多學(xué)生都是三分鐘熱情,一開(kāi)始信心爆棚,但是過(guò)太原海文考研擇校負(fù)責(zé)嗎了兩個(gè)月,特別是到了暑假的關(guān)鍵時(shí)刻,往往很多學(xué)生都掉鏈子了,由于沒(méi)有有效的監(jiān)督,學(xué)生往往選擇了放棄考研,培訓(xùn)啦鉆石卡就會(huì)針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,及時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行追蹤,幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài),重新樹(shù)立考研信心。直到考研成功。

豐富的此沖悉師資。培訓(xùn)啦的老師都是全判激國(guó)考研機(jī)構(gòu)的專(zhuān)家,這些專(zhuān)家不是命題組的老師,就是考研界的權(quán)威,對(duì)于把握考研的最新方向,都是十分了解的,相信有他們的幫助,保證每個(gè)學(xué)生都能走對(duì)方向,不會(huì)出現(xiàn)復(fù)習(xí)了半天,最后發(fā)現(xiàn)這個(gè)都不是考研的重點(diǎn)?,F(xiàn)在很多機(jī)構(gòu)都是這樣,把所有的知識(shí)點(diǎn)都說(shuō)成重點(diǎn),最后說(shuō)出來(lái)還說(shuō)什么命中率百分之百的話(huà),這種不負(fù)責(zé)任的話(huà)希望大家不要相信。

優(yōu)秀的后勤保證太原海文考研擇校負(fù)責(zé)嗎:培訓(xùn)啦這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)有一個(gè)好的后勤保證,保證學(xué)生能夠按時(shí)到課堂聽(tīng)講,并對(duì)學(xué)生的反饋意見(jiàn)及時(shí)的回答。對(duì)于自己出現(xiàn)的問(wèn)題從來(lái)不是推卸,而是積極的面對(duì)困難,解決問(wèn)題。這樣不僅是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),更是自己發(fā)展提高的途徑,而有的機(jī)構(gòu)確實(shí)夸夸其談的吹噓自己,遇到問(wèn)題之類(lèi)的就跑的沒(méi)影了。這樣的機(jī)構(gòu)最黑心了。讓人無(wú)語(yǔ)。

一考研的道路能夠一路走下來(lái),真的很不容易。曾經(jīng)也想過(guò)放棄。也想過(guò)算了,但是正是培訓(xùn)啦的老師一再鼓勵(lì),我才能堅(jiān)持到最好。沒(méi)有他們我是不能堅(jiān)持到最后的。當(dāng)然我自己也付出了很多努力。最后真的謝謝考研路上幫助過(guò)我的所有人們。

海文考研好嗎?

海文考研輔導(dǎo)班好。機(jī)構(gòu)帆咐敗簡(jiǎn)行在課程教學(xué)上有著自己的體系及規(guī)劃太原海文考研擇校負(fù)責(zé)嗎,這么多年來(lái)積攢的教學(xué)資源也是非常雄厚的太原海文考研擇校負(fù)責(zé)嗎,不僅能為學(xué)生們提供精彩的線下教學(xué)服務(wù),也有線上教學(xué),方便、快捷,讓教學(xué)更加高效,練習(xí)起來(lái)更加系統(tǒng)。

考研輔導(dǎo)班的概括

考研輔導(dǎo)班,是以提高準(zhǔn)備考研學(xué)生的研究生入學(xué)考試成績(jī)?yōu)槟康囊环N課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。通常也稱(chēng)作研究生入學(xué)考試課外輔導(dǎo)班或研究生入學(xué)考試補(bǔ)習(xí)班。很多輔導(dǎo)班考前有押題,有的是真實(shí)的,有的則是混人耳目,所以要慎重選擇。因此在選擇的過(guò)程中師資力量等都是要慎重考慮的因素。

考研輔導(dǎo)班一般都是按照一態(tài)顫定的復(fù)習(xí)計(jì)劃安排授課的,還會(huì)布置相應(yīng)的練習(xí),可以使復(fù)習(xí)更有計(jì)劃。同時(shí),一些輔導(dǎo)班的老師會(huì)根據(jù)考生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),單獨(dú)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以使考生的復(fù)習(xí)計(jì)劃更合理。

機(jī)械電子工程 考研擇校

一般而言,機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)下設(shè)機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、機(jī)械制造及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、車(chē)輛工程等二級(jí)學(xué)科方向,具體到每個(gè)高校所設(shè)學(xué)科方向略有不升氏同。目前我國(guó)在本科階段開(kāi)設(shè)機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)校很多,所以對(duì)于考生來(lái)說(shuō),關(guān)鍵是選擇相應(yīng)的名校,下文培訓(xùn)啦為大家介紹國(guó)內(nèi)幾所機(jī)械名校:

西安交通大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院

西安交通大學(xué)是國(guó)家教育部直屬重點(diǎn)大學(xué),也是一所具有理工特色,涵蓋理工農(nóng)醫(yī)經(jīng)管文法等9個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)的綜合性大學(xué),多年來(lái)在全國(guó)大多數(shù)省市區(qū)的考生報(bào)考中均位居前十位。機(jī)械工程學(xué)院是西安交通大學(xué)歷史最悠久、實(shí)力最雄厚的學(xué)院之一,其前身為機(jī)械工程系及機(jī)械學(xué)系。機(jī)械工程系創(chuàng)建于1913年,機(jī)械學(xué)系成立于1985年,兩系在1994年6月合并組成機(jī)械工程學(xué)院。西安交通大學(xué)機(jī)械工程學(xué)科包括機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、機(jī)械制造及自動(dòng)化、機(jī)械電子工程3個(gè)二級(jí)學(xué)科,是1998年我國(guó)首批批準(zhǔn)的博士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授予點(diǎn)。其中機(jī)械制造及自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論早在2001年被評(píng)為國(guó)家重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科。

上海交通大學(xué)機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院

上海交通大學(xué)是教育部直屬重點(diǎn)大學(xué),國(guó)家"211工程"、"985重點(diǎn)大學(xué)",是中國(guó)按照世界一流知名大學(xué)建設(shè)的9所名牌大學(xué)之一。上海交通大學(xué)現(xiàn)已成為一所以堅(jiān)實(shí)的理科為基礎(chǔ),強(qiáng)大的工科為主干,管、農(nóng)、文、法等學(xué)科具有特色并有較大國(guó)際影響的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。機(jī)械制造極其自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、材料學(xué)、材料加工工程、動(dòng)力機(jī)械及工程等為重點(diǎn)學(xué)科。2002年1月,機(jī)械工程學(xué)院和動(dòng)力與能源工程學(xué)院合并,成立機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院。機(jī)械工程是上海交通大學(xué)歷史最悠久的學(xué)科之一,是培養(yǎng)先進(jìn)機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)電控制、現(xiàn)代設(shè)計(jì)、汽車(chē)工程和工程管理等高級(jí)科學(xué)研究和技術(shù)人才的重要基地。該院的"先進(jìn)機(jī)械制造技術(shù)"已被列為學(xué)校"211工程"的6個(gè)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目之一。

華中科技大學(xué)機(jī)械科學(xué)與工程學(xué)院

華中科技大學(xué)是教育部直屬全國(guó)綜合性重點(diǎn)大學(xué)。由原華中理工大學(xué)、同濟(jì)醫(yī)科大學(xué)和武漢市城市建設(shè)學(xué)院合并而成,是涵蓋理、工、醫(yī)、文、管等多學(xué)科的綜合性大學(xué),綜合辦學(xué)實(shí)力和整體水平居全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)前列。華中科技大學(xué)機(jī)械科學(xué)與工程學(xué)院始建于1953年,前身系華中工學(xué)院機(jī)械工程系,組建之初就匯聚了當(dāng)時(shí)武漢大學(xué)、湖南大學(xué)、斗早南昌大學(xué)、廣西大學(xué)等單位抽調(diào)的一批精英以及一批從歐、美、日、前蘇聯(lián)等學(xué)成回國(guó)的海內(nèi)外學(xué)者。幾十年來(lái),在以楊叔子、熊有倫、周濟(jì)、李培根等四位院士為代表的一大批學(xué)科帶頭人的帶領(lǐng)下,機(jī)械學(xué)院成為華中科技大學(xué)規(guī)模最大、實(shí)力最雄厚的學(xué)院之一。

重慶大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院

重慶大學(xué)是國(guó)家"211工程"、"985工程"重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué),機(jī)械工程學(xué)院最早的機(jī)械專(zhuān)業(yè)始建于1935年,具有70多年的悠久歷史。為了適應(yīng)國(guó)家教育事業(yè)的發(fā)展需要,經(jīng)過(guò)1998年和2001年兩次調(diào)整,由原來(lái)的重慶大學(xué)機(jī)械工程一系、機(jī)械工程二系、汽車(chē)工程學(xué)院、現(xiàn)代設(shè)計(jì)法研究所、測(cè)試中心和資源及環(huán)境工程學(xué)院礦山機(jī)械專(zhuān)業(yè)、重慶建筑大學(xué)機(jī)電學(xué)院機(jī)械專(zhuān)業(yè)等單位合并組建,是目前重慶大學(xué)規(guī)模最大、教學(xué)科研實(shí)力最雄厚的學(xué)院。學(xué)院以機(jī)械傳動(dòng)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和國(guó)家工科機(jī)械基礎(chǔ)教學(xué)基地兩個(gè)國(guó)家級(jí)平臺(tái)為依托,有國(guó)家"211工程"重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科和"985工程"重點(diǎn)建設(shè)科技創(chuàng)新平臺(tái)。學(xué)院有一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)2個(gè)(機(jī)械工程、管理科學(xué)與工程),博士后流動(dòng)站1個(gè)(機(jī)械工程),二級(jí)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)4個(gè)(工業(yè)工程、工程機(jī)械、汽車(chē)電子工程、動(dòng)力機(jī)械及工程),碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)9個(gè)(機(jī)械制造及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、車(chē)輛工程、工業(yè)工程、工程機(jī)械、動(dòng)力機(jī)械及工程、環(huán)境工程、管理科學(xué)與工程),專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)2個(gè)(工程碩士、高校教師)。機(jī)械工程學(xué)院為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的機(jī)械類(lèi)高級(jí)專(zhuān)門(mén)技術(shù)人才和管理人才,在國(guó)內(nèi)外同行中享有很高的學(xué)術(shù)聲譽(yù)。

吉林大學(xué)機(jī)械科學(xué)與工程學(xué)院

吉林大學(xué)機(jī)械科學(xué)與工程學(xué)院的前身是始建于1955年的長(zhǎng)春汽車(chē)拖拉機(jī)學(xué)院的機(jī)械系,是由上海交通大學(xué)、華中工學(xué)院、山東工學(xué)院等院校的相關(guān)專(zhuān)業(yè)組合而成,后更名為吉林工業(yè)大學(xué)機(jī)械系。隨著國(guó)家教育體制改革、院校合并及專(zhuān)業(yè)調(diào)整,分別在1997年和2000年先后與吉林工業(yè)大學(xué)的工程機(jī)械系、力學(xué)系以及長(zhǎng)春科技大學(xué)、吉林大學(xué)、長(zhǎng)春郵電學(xué)院的相關(guān)專(zhuān)業(yè)合并,于2000年組成了現(xiàn)在的吉林大學(xué)機(jī)吵銷(xiāo)散械科學(xué)與工程學(xué)院。學(xué)院下設(shè)機(jī)械制造及自動(dòng)化系、機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)化系、機(jī)械電子工程系、力學(xué)系、工業(yè)工程系等五個(gè)系和機(jī)械原理與設(shè)計(jì)教研室、工程與計(jì)算機(jī)圖學(xué)教研室等兩個(gè)基礎(chǔ)課教研室,設(shè)有吉林大學(xué)國(guó)家機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、吉林大學(xué)國(guó)家工科機(jī)械基礎(chǔ)教學(xué)基地、吉林大學(xué)工程裝備實(shí)驗(yàn)中心、吉林省工程中心。學(xué)院的機(jī)械工程一級(jí)學(xué)科具有博士授予權(quán),是國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,有機(jī)械工程、力學(xué)2個(gè)博士后流動(dòng)站,機(jī)械制造及自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、機(jī)械電子工程、固體力學(xué)、工業(yè)工程5個(gè)博士點(diǎn),機(jī)械制造及自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、機(jī)械電子工程、固體力學(xué)、工程力學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、工業(yè)工程7個(gè)碩士點(diǎn)。學(xué)院十分重視機(jī)械與信息技術(shù)、微電子技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)技術(shù)的規(guī)劃和發(fā)展,在機(jī)械加工系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)與精度、智能精密制造、現(xiàn)代設(shè)計(jì)理論與方法、結(jié)構(gòu)振動(dòng)分析與控制、流體傳動(dòng)與自動(dòng)變速技術(shù)數(shù)控機(jī)床可靠性技術(shù)等方向獨(dú)具特色,具有較高的知名度。

大家感覺(jué)海文考研每年講的考研網(wǎng)課一樣嗎

肯定櫻毀不一樣啦,每年都是持續(xù)新的,再說(shuō)了像首學(xué)網(wǎng)你報(bào)18的還送17的,每年的考點(diǎn)也不一樣,怎脊配備么可能會(huì)一賣(mài)譽(yù)樣的呢。

做海文考研學(xué)校代理好不好呀?主要干些什么?工資如何?

還可以太原海文考研擇校負(fù)責(zé)嗎,太原海文考研擇校負(fù)責(zé)嗎我做過(guò)。

主要就是要到各個(gè)宿舍拍型滲去做派單宣傳太原海文考研擇校負(fù)責(zé)嗎,一般都是在公司在學(xué)校有講座活動(dòng)的時(shí)候。然后,租漏就是要負(fù)責(zé)太原海文考研擇校負(fù)責(zé)嗎你所在樓棟的學(xué)生襲脊考研報(bào)名,負(fù)責(zé)開(kāi)收據(jù)和收錢(qián)。

太原海文考研擇校負(fù)責(zé)嗎”的介紹就聊到這里吧,感謝你花時(shí)間閱讀本站內(nèi)容,更多關(guān)于“太原海文考研校區(qū)”、“太原海文考研擇校負(fù)責(zé)嗎”的信息別忘了咨詢(xún)培訓(xùn)啦的老師。

溫馨提示:
本文【太原海文考研擇校負(fù)責(zé)嗎】由作者考研盒子提供。該文觀點(diǎn)僅代表作者本人,培訓(xùn)啦系信息發(fā)布平臺(tái),僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),若存在侵權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系管理員或作者進(jìn)行刪除。
我們采用的作品包括內(nèi)容和圖片部分來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)投稿,我們不確定投稿用戶(hù)享有完全著作權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)聯(lián)系我站將及時(shí)刪除。
內(nèi)容侵權(quán)、違法和不良信息舉報(bào)
Copyright @ 2025 培訓(xùn)啦 All Rights Reserved 版權(quán)所有.