培訓(xùn)啦 考試問答

太原在職考研有哪些要注意的問題?

26/27年【考研初試、復(fù)試、報(bào)考、調(diào)劑】專業(yè)咨詢 >>

復(fù)習(xí)時(shí)間緊、基礎(chǔ)薄弱、狀態(tài)差、學(xué)不會(huì)、自制力差、心態(tài)易崩?線上線下多維答疑,及時(shí)解決備考難題!

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其實(shí)太原在職考研最大的問題就是:時(shí)間。同樣備考,太原的脫產(chǎn)備考的考生一天可以復(fù)習(xí)十到十四小時(shí)。接下來培訓(xùn)啦考研機(jī)構(gòu)就為大家介紹一下。

太原在職考研有哪些要注意的問題?

在職考生則需要在這個(gè)時(shí)間段上減去自己的日常通勤和工作時(shí)間,算下來每日復(fù)習(xí)時(shí)間可能只有脫產(chǎn)考生的一半不到,甚至只有三分之一。

但,兩者最后要面對(duì)的是一樣的考試,一樣的標(biāo)準(zhǔn)。

所以太原在職考生要面對(duì)的挑戰(zhàn)必然會(huì)更大。

那在職考生怎么才能縮小和脫產(chǎn)備考的考生之間的差距呢?

個(gè)人總結(jié)可以從以下幾點(diǎn)出發(fā):

謹(jǐn)慎選擇目標(biāo)專業(yè)。

時(shí)間的利用率和學(xué)習(xí)的效率都要提升。

專業(yè)選擇

在職考研的考生因?yàn)閭淇紩r(shí)間緊湊,考試科目較少的專業(yè)就成了第一選擇。

畢竟,科目越少,能分到單科的復(fù)習(xí)時(shí)間就越多。

下面我們就只有兩門考試的專業(yè)進(jìn)行一個(gè)盤點(diǎn)。

1.工商管理碩士(MBA)

工商管理就是大家耳熟能詳?shù)腗BA,旨在培養(yǎng)未來能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門高層管理工作需要的務(wù)實(shí)型、復(fù)合型和應(yīng)用型高層管理人才。MBA適合想系統(tǒng)學(xué)習(xí)管理、拓展職業(yè)途徑、儲(chǔ)備知識(shí)的企業(yè)中干和高管,當(dāng)然學(xué)費(fèi)也比較貴,動(dòng)輒就是十幾萬。

特殊報(bào)考條件:

1.大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;

2.獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷,有5年或5年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;

3.已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。

公共管理碩士(MPA)

MPA是為適應(yīng)社會(huì)公共管理現(xiàn)代化、科學(xué)化和專業(yè)化的要求而設(shè)立的,主要是為了政府部門及公共機(jī)構(gòu)培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、適應(yīng)***現(xiàn)代化建設(shè)需要的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型的管理人才。特別適合已經(jīng)在體制內(nèi)的在職人群報(bào)考。

特殊報(bào)考條件:

1.大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;

2.獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷,有5年或5年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;

3.已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。

旅游碩士(MTA)

MTA旨在培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng),掌握旅游基本理論知識(shí)和管理方法及技能,熟悉旅游業(yè)務(wù)實(shí)際,具有優(yōu)秀的溝通能力和解決實(shí)際問題的綜合能力,能夠勝任現(xiàn)代旅游業(yè)實(shí)際工作需要的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型旅游管理專門人才。

特殊報(bào)考條件:

1.大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;

2.獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷,有5年或5年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;

3.已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。

工程管理碩士(MEM)

MEM旨在培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng),掌握系統(tǒng)的管理理論、現(xiàn)代管理方法,以及相關(guān)工程領(lǐng)域的專門知識(shí),能獨(dú)立擔(dān)負(fù)工程管理工作,具有計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和決策能力的高層次、應(yīng)用型工程管理專門人才。適合在工程類行業(yè)的在職人群報(bào)考(土木工程、環(huán)境、水利工程、軟件工程等)。

特殊報(bào)考條件:(01和02方向)

1.大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;

2.獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷,有5年或5年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;

3.已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。

會(huì)計(jì)碩士(MPAcc)

是一種技能類學(xué)位,旨在培養(yǎng)面向會(huì)計(jì)職業(yè)的應(yīng)用型高層次會(huì)計(jì)人才。

圖書情報(bào)碩士(MLIS)

旨在培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng),掌握扎實(shí)的圖書情報(bào)專業(yè)知識(shí)和技能,具有較高的外語水平和較強(qiáng)的跨文化交際能力,具有綜合運(yùn)用管理、經(jīng)濟(jì)、法律、計(jì)算機(jī)等知識(shí)解決圖書情報(bào)工作實(shí)際問題能力,適應(yīng)社會(huì)信息化和國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型圖書情報(bào)專門人才。

7.審計(jì)碩士(MAud)

旨在培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng),系統(tǒng)掌握現(xiàn)代審計(jì)學(xué)基本理論及相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)和技能,具有開闊的國際視野、較強(qiáng)的專業(yè)能力、能夠創(chuàng)造性地從事審計(jì)工作的高層次、應(yīng)用型審計(jì)專門人才。

以上是目前只考兩門科目的研究生專業(yè)匯總,它們的考試科目都是一樣的,即:英語(二)100分,管理類聯(lián)考200分,總分300分。

其中2022年分?jǐn)?shù)線最高的專業(yè)是圖書情報(bào)專業(yè)和審計(jì)專業(yè),兩者的A區(qū)分?jǐn)?shù)線為都194分,相比2021年都上漲了15分。

旅游管理專業(yè)和工商管理專業(yè)則分?jǐn)?shù)線不變,兩者的A區(qū)分?jǐn)?shù)線依舊為170分,是七個(gè)專業(yè)里的墊底選手。

當(dāng)然,分?jǐn)?shù)線不能代表所有,只是一個(gè)參考值。各位考生選擇專業(yè)時(shí)還是得從自己出發(fā),做出最適合自己的選擇。

管理類碩士的優(yōu)勢在于,都為統(tǒng)考科目,好復(fù)習(xí),不存在院校自命題導(dǎo)致刁鉆的可能。復(fù)試的考點(diǎn)范圍明確,資料齊全。

但也不是說只能選擇兩門考試科目的專業(yè),像應(yīng)用心理、教育學(xué)等專業(yè)也是在職考生的常見選擇。

對(duì)于想要一個(gè)碩士學(xué)位卻又騰不出時(shí)間去搜集資料的在職考生們而言,個(gè)人建議可以把前期的信息搜集和自我定位交給專業(yè)機(jī)構(gòu)。

像太原培訓(xùn)啦,擁有幾十年積累下的超全院校資料庫和一套科學(xué)的擇校擇專系統(tǒng)測試方法,對(duì)于考生而言需要反復(fù)糾結(jié)幾個(gè)月的問題,對(duì)專業(yè)的咨詢老師來說只是幾分鐘就能解決的問題。

既然如此,又何必浪費(fèi)個(gè)人的精力呢?把省下的所有時(shí)間投身于復(fù)習(xí)才是正道。

時(shí)間管理

時(shí)間既然少,就更需要爭分奪秒。

不僅要擠出時(shí)間,還需要學(xué)習(xí)高效。

我們可以從以下幾個(gè)方面出發(fā):

大塊時(shí)間要把握,碎片時(shí)間不放過

備考的學(xué)習(xí)時(shí)間可以分為兩種:一種是一個(gè)小時(shí)以上的整塊時(shí)間,一種是日常的零零碎碎的時(shí)間。

整塊時(shí)間:整章復(fù)習(xí),知識(shí)點(diǎn)梳理,完整的試卷刷題。

零碎時(shí)間:單詞背誦,知識(shí)點(diǎn)背誦,錯(cuò)題回顧。

對(duì)于在職考生來說,零碎時(shí)間的使用是非常非常重要的??!

吃飯的時(shí)候,通勤的時(shí)候,上廁所的時(shí)候……

總之,背誦的部分都可以拆分到零碎時(shí)間來做。

悄悄告訴你:零碎時(shí)間的記憶有時(shí)甚至比你花一整段時(shí)間背誦的效果還要好。

時(shí)間短,注意力更不容易分散。不規(guī)則的時(shí)間覆蓋也有助于知識(shí)點(diǎn)記憶鞏固。

而且不知不覺積少成多,零碎時(shí)間拼拼湊湊有時(shí)候比你的大片時(shí)間加起來還要多。

減少注意力分散點(diǎn),確保學(xué)習(xí)高效性

要專注學(xué)習(xí)就要避免精力分散。

保持高效的學(xué)習(xí)可以從日常入手,減少和朋友家人的聚會(huì),減少娛樂時(shí)間。

對(duì)于比較容易分心的同學(xué),時(shí)間管理工具用起來。

如果是重度手機(jī)上癮者,也可以選擇使用考研APP進(jìn)行備考,比如神龍考研。APP備考的優(yōu)勢在于更智能化。

刷題的時(shí)候會(huì)自動(dòng)分析考生的考點(diǎn)掌握程度,再根據(jù)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行針對(duì)訓(xùn)練。

軟件里的學(xué)習(xí)計(jì)劃也自動(dòng)幫考生進(jìn)行了考點(diǎn)的重要級(jí)分類。

哪些是重點(diǎn),哪些是難點(diǎn),考試的范圍和深度都由智能系統(tǒng)替你把控,避免了不分主次輕重導(dǎo)致的時(shí)間浪費(fèi)。

如果想要更有針對(duì)性的復(fù)習(xí)計(jì)劃,考生也可以選擇報(bào)考線上課程。

像太原海文考研的考研金課,不僅有常規(guī)的知識(shí)點(diǎn)講解,解題訓(xùn)練等,還有老師的實(shí)時(shí)答疑和個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃。

于在職考生而言,不建議自主復(fù)習(xí)。高效是在職考研的核心,而自我摸索總歸會(huì)有試錯(cuò)的可能性。

以上就是針對(duì)太原在職考研的同學(xué)們常見問題的一些解答。更多想要知道的太原考研相關(guān)訊息,歡迎咨詢培訓(xùn)啦的老師。

溫馨提示:
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