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24考研沖刺期千萬別以二戰(zhàn)為借口開始“擺爛”

26/27年【考研初試、復(fù)試、報(bào)考、調(diào)劑】專業(yè)咨詢 >>

復(fù)習(xí)時間緊、基礎(chǔ)薄弱、狀態(tài)差、學(xué)不會、自制力差、心態(tài)易崩?線上線下多維答疑,及時解決備考難題!

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考研還剩最后50多天了,你是不是有點(diǎn)學(xué)不完了、背不住、鐵定考不上的崩潰心態(tài)?漸漸抱著“不如今年試試水,明年再努力”半棄權(quán)狀態(tài)?專業(yè)課重新開始、公共課背過的還得再背、學(xué)習(xí)狀態(tài)重新調(diào)整,能再次失敗的情緒內(nèi)耗等等,真實(shí)的二戰(zhàn)遠(yuǎn)比你想的更難,不如用對學(xué)習(xí)方法,現(xiàn)在沖一把還有機(jī)會??!今天培訓(xùn)啦考研輔導(dǎo)就為大家講解講解。

24考研沖刺期千萬別以二戰(zhàn)為借口開始“擺爛”

一、二戰(zhàn)可能面臨的困境

1、專業(yè)課重新開始

每年都有院校發(fā)布初試科目改考或更換參考書目的通知,如果你二戰(zhàn)換了目標(biāo)院?;蛘邊⒖紩?考試科目有所更改,在專業(yè)課的復(fù)習(xí)上,很可能失去一戰(zhàn)優(yōu)勢,需要重新開始。

2、無盡的自我內(nèi)耗

在二戰(zhàn)的過程中,我們會再次對熟悉的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),時間長了就容易出現(xiàn)疲憊的狀態(tài),提不起勁兒。

而且二戰(zhàn)更容易產(chǎn)生消極情緒,特別是對于未掌握的知識點(diǎn),難以避免產(chǎn)生“明明去年都已經(jīng)學(xué)過了怎么今年還是學(xué)不會”的自我懷疑中,從而產(chǎn)生自我否定。

3、繁重的經(jīng)濟(jì)壓力

對于經(jīng)濟(jì)條件有限的同學(xué)來說,在職考研就要兼顧學(xué)習(xí)和工作,一定程度上會影響復(fù)習(xí)效果;但選擇脫產(chǎn)考研意味著沒有收入,而且二戰(zhàn)時已經(jīng)畢業(yè),脫離了大學(xué),沒有了便宜的宿舍和方便的食堂,飲食起居都需自己負(fù)責(zé),經(jīng)濟(jì)方面難免壓力較大。

4、更加激烈的競爭

考研人數(shù)越來越多,競爭也逐步加劇。越來越多的同學(xué)“只求上岸”,能夠“撿漏”的院校專業(yè)已經(jīng)越來越少。在考研縮招、擴(kuò)大推免等趨勢下,早一年上岸,就能少很多競爭。

5、心理壓力巨增

二戰(zhàn)不僅要面對經(jīng)濟(jì)壓力,當(dāng)周圍同學(xué)要么順利上岸讀研,要么畢業(yè)工作等,無疑還會有較大的心理壓力。加之一些“熱心”親戚層出不窮的八卦:“誰誰家的孩子今年考研沒考上”、“老大不小了還沒個穩(wěn)定工作”等,真的很難無視!

6、二戰(zhàn)失敗后的勇氣

凡事都要做最壞的打算,如果你二戰(zhàn)失敗了,你又該如何?是繼續(xù)三戰(zhàn)?還是去找工作?如果工作,二戰(zhàn)這一年的空白期,又該如何解釋?

所以,能夠一戰(zhàn)上岸就不要抱著二戰(zhàn)的想法!更不要讓二戰(zhàn)成為你“擺爛”或是提前放棄的借口!往年那么多9月、10月才開始復(fù)習(xí)的同學(xué)都可以成功上岸!抓住剩下的時間,找準(zhǔn)方法,你也會有“絕地翻盤”的機(jī)會!!

二、最后59天沖刺翻盤的4種方法

1、確定復(fù)習(xí)進(jìn)度,重新制定計(jì)劃

學(xué)不進(jìn)去很可能是因?yàn)樵綄W(xué)越茫然:不知道復(fù)習(xí)了哪些,不知道還要學(xué)習(xí)多少才夠,以為自己還差得遠(yuǎn),不如“擺爛”。

其實(shí),堅(jiān)持到現(xiàn)在,我們掌握的知識比自己想象的多得多。只要能夠?qū)W(xué)習(xí)進(jìn)度有所把控,知道我們學(xué)了哪些,還有哪些需要學(xué)習(xí),并且優(yōu)化復(fù)習(xí)安排,就不會茫然。有了清晰的復(fù)習(xí)方向和規(guī)劃,學(xué)習(xí)效率也會有所提升。

2、鎖定薄弱點(diǎn),實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)提分

成績提升不了往往是因?yàn)殡y以找到并且突破復(fù)習(xí)中的薄弱點(diǎn)。很多同學(xué)在復(fù)習(xí)時喜歡挑“軟柿子”,多次復(fù)習(xí)已經(jīng)掌握的知識點(diǎn)尋求心理滿足,對于復(fù)雜的,或者薄弱板塊,下意識忽略。

但在沖刺階段,我們需要新掌握的知識點(diǎn)已經(jīng)不多,“攻破”薄弱點(diǎn)這一失分“大頭”,才能幫助我們有效提分。

3、通過限時學(xué)習(xí)給予壓力

精神難以集中?不妨試試限定時間,給自己施壓!在多少分鐘內(nèi)必須背完這一章節(jié)、在幾小時內(nèi)必須完成這一張?jiān)嚲?,否則……

這種做法一方面可以增強(qiáng)緊迫感,有助于快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),避免浪費(fèi)時間在無意義的事情上。另一方面能夠讓人努力在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù),促使更高效地理解和吸收學(xué)習(xí)內(nèi)容,從而提高學(xué)習(xí)效率。

4、靠譜的壓題卷

每年考試后都有很多同學(xué)開心地分享自己做到過原題,如果他們復(fù)習(xí)的時候已經(jīng)“攻破”了這些題,這不妥妥的“送分”嗎?所以,有時候押題真的很有用!

我們海文考研從業(yè)20多年,積聚了大量優(yōu)秀教師,每年密押卷都會由各科極具教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉考研真題、對真題有大量研究的老師,基于海文考研獨(dú)創(chuàng)的大數(shù)據(jù)試題預(yù)測系統(tǒng),完全按照真題的考點(diǎn)范圍、題型以及難度等級來命制。

除了有效押題以外,沖刺階段的高效復(fù)習(xí)非常重要!比如學(xué)習(xí)進(jìn)度的檢測、薄弱點(diǎn)的鎖定及攻克方式、提高效率的學(xué)習(xí)工具等等,都需要根據(jù)每個人的復(fù)習(xí)情況進(jìn)行針對性的定制規(guī)劃,方能提高一戰(zhàn)上岸的概率。

更多信息歡迎咨詢培訓(xùn)啦的老師。


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