從國家教育“十三五”規(guī)劃看同等學(xué)力申碩含金量

培訓(xùn)啦報(bào)道：進(jìn)來有很多人在問從國家教育“十三五”規(guī)劃看同等學(xué)力申碩含金量問題，小伙伴們都在談?wù)?。那么從國家教育“十三五”?guī)劃看同等學(xué)力申碩含金量詳細(xì)內(nèi)容是什么呢，下面就和小編一起來看一下吧。

隨著國家對(duì)教育改革推進(jìn)，國家越來越重視繼續(xù)教育和在職教育。同等學(xué)力申碩在國家政策的影響下，再加上同等學(xué)力申碩是高等教育中人才中最為稀缺的資源。我們從國家的“十三五”規(guī)劃的表格中，就會(huì)很清晰的看明白高等教育中研究生的比重是多么的稀缺。

我們從國家政策的總體來看，我國教育進(jìn)入提高質(zhì)量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、促進(jìn)公平的新階段。這里所說的公平不僅僅包括就學(xué)的公平,同時(shí)還包括學(xué)歷的公平性。同等學(xué)力申碩和其他研究生碩士含有同等的學(xué)歷，并且國家更加的重視在職研究生的發(fā)展，更加看重繼續(xù)教育和在職教育。這也非常符合我國教育國情和“十三五”規(guī)劃要求。

同等學(xué)力申碩是國家針對(duì)在職人員的一種報(bào)考形式。國家針對(duì)在職人員的考試總共設(shè)立了三種形式。分別為一月聯(lián)考、十月在職聯(lián)考、同等學(xué)歷申碩。無論那種的報(bào)考形式，他們的含金量是一樣的，都是國家承認(rèn)并特別重視的教育形式。

同等學(xué)力申碩培養(yǎng)的是學(xué)術(shù)性碩士。學(xué)術(shù)性碩士一般從事科研或教育工作。而科研和教育是國家最為重視的發(fā)展，同時(shí)是國家經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展的根本。所以同等學(xué)力申碩的含金量就不言而喻了。

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