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英語入門培訓(xùn)哪個學(xué)校好,英語入門怎么選培訓(xùn)機構(gòu)

發(fā)布時間: 2025年01月06日 17:02

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英語 隨著家長更對孩子英語學(xué)習(xí)的日益重視,少兒英語機構(gòu)也日漸繁多,很多家長從小就開始讓孩子學(xué)英語。但不同于傳統(tǒng)教育,在英語學(xué)習(xí)上更注重趣味性,快樂學(xué)英語才是英語教育的正確途徑。生意地英語,一直秉承寓教于樂的教育入門理念,讓英語在快樂的環(huán)境下自然脫口而出,更加注重英語口語的能力。
少兒英語教育滿意度僅11%
張先生的擔(dān)心并非杞人憂天,在最近一次主題為&英語ldquo;為什么中國孩子學(xué)不好英語”的大型網(wǎng)絡(luò)調(diào)查中,僅有約11%的受調(diào)查者滿意少兒英語教育現(xiàn)狀。調(diào)查顯示,落后的英語教學(xué)方法是滿意度低下的重要原因,80%以上的受調(diào)查者認(rèn)為,先進教學(xué)方法有助于孩子從小培養(yǎng)英語思維習(xí)慣,96.99%的受調(diào)查者表示,少兒英語教育中應(yīng)采用豐富的多媒體教學(xué)手段,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
教學(xué)方法僵化落后國內(nèi)少兒英語教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)時間上都存在嚴(yán)重問題。她指出,英語入門&ldqu入門o;傳統(tǒng)的英語教育重在語言知識的灌輸,忽略了語言應(yīng)用能力的培養(yǎng);同時,刻板的學(xué)習(xí)教材沒有結(jié)合不斷變化的社會需求進行調(diào)整和優(yōu)化,導(dǎo)致語言知識與實際應(yīng)用相脫節(jié)。”
同時,國內(nèi)的少兒英語學(xué)校照搬中學(xué)教育、大學(xué)教育中強化語法、記背單詞、一切為應(yīng)試服務(wù)的英語教學(xué)思路。這大大扼殺了兒童學(xué)習(xí)英語的興趣,為后來的啞巴英語”埋下了禍根。
急需引入國際先進教學(xué)法
當(dāng)國內(nèi)英語教育遲遲沒有實質(zhì)性變革的時候,海外的英語教學(xué)方法卻開始了大量理論創(chuàng)新和實踐探索。對于日益國際化的中國而言,借鑒、引進國外先進教育模式,具有極大的社會意義。中國少兒教育的落后并不可怕,可怕的是不能清醒認(rèn)識到巨大的差距。中國高度對外開放,未來需要一大批國際化人才,如果我們不能從教學(xué)理念、方法和輔助手段等多方面改變少兒英語教育的現(xiàn)狀,我們哪個機構(gòu)好的孩子將難以應(yīng)對未來國際化競爭的壓力和挑戰(zhàn)。
生意地英語是針對英語入門3-12歲中國兒童的英語教育機構(gòu),作為兒童啟發(fā)式主動學(xué)習(xí)的倡導(dǎo)者,生意地致力于通過有趣、真實的英語環(huán)境來激發(fā)兒童自主學(xué)習(xí)的興趣!國際小公民”全外教情景英語就是與比如世界兒童職業(yè)體驗館合作,以少年兒童日常生活密切相關(guān)的衣、食、住、行、等真實日常場景替代死板的教室,由外教老師引導(dǎo)全英語完成主體任務(wù)??!繪本之旅”則以經(jīng)典的原版英文繪本代替教科書,以精美的圖畫,生動的故事以及少量原汁原味的英文文字引發(fā)兒童閱讀興趣,通過想像、英語文字及圖片對比、英語繪本表演等方式,建立英語思維和語感,從而在快樂的環(huán)境中自然習(xí)得英語。

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