老師昨天整理了一下工作中被問到頻次較高的幾個問題,“價格”仍然排在頭三名。特別是英文0基礎(chǔ)課程的價格受到很多網(wǎng)友的關(guān)注,下面,老師就給大家多角度介紹一下。
相同的衣服,放在不同的店里價格會有差異,由不同的售貨員賣也可能會有差異,英文補(bǔ)習(xí)課也不例外。如走高端路線的教育機(jī)構(gòu)報價就會比普通的貴30%以上;純外教老師教學(xué)報價會比中教老師教學(xué)貴15-20%;1對1報價就會比小班課貴-3倍;線下課報價會比在線課程貴30%左右。正常來說,從0基礎(chǔ)學(xué)到足夠用英文進(jìn)行日常交流,線下小班課的學(xué)習(xí)價格應(yīng)該在2.2-2.8萬之間。
我們打聽補(bǔ)習(xí)課價格時,記得要結(jié)合個人實際情況,不要輕信旁人的說法,最好是到校區(qū)親自了解,或先在線提問我們客服老師。
譬如:在教pencil、 ruler、 bag、 book 等學(xué)習(xí)磁器口零用品時,我開展學(xué)生在生活中喜聞樂磁器口零基礎(chǔ)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名見的單詞接龍英語小游戲,傳話英語小游戲等。結(jié)合I have a…句型,讓學(xué)生在小組合作學(xué)習(xí)活動中展示自己的學(xué)習(xí)用品,設(shè)計抽獎英語小游戲,讓學(xué)生在模擬真實的情景中興致盎然地學(xué)習(xí)語言。又如在磁器口零教完數(shù)字1-10后,我讓學(xué)生帶來他們喜歡的遛遛球,一邊玩,一邊數(shù),學(xué)生們既玩了球,又復(fù)習(xí)鞏固了數(shù)基礎(chǔ)字,一舉兩得。如此將枯燥、機(jī)械的單詞運用到生活化的語言中,根據(jù)不同層次的學(xué)生組織個別-小組-集體三種形式進(jìn)行英語交叉訓(xùn)練,從而讓每個學(xué)生都能得到學(xué)習(xí)機(jī)會,漸漸地把語言難點融化在交際操練中。實踐證明,合理吸取西方教學(xué)的精華培訓(xùn),結(jié)合中國兒童的身心特點,在較少的時間內(nèi),為學(xué)生的英語學(xué)習(xí)奠定扎實的基礎(chǔ)是完全可行的。
三、創(chuàng)設(shè)機(jī)構(gòu)良好環(huán)境,力求學(xué)以致用
在美國的課堂教學(xué)中,存在著及其明顯的特征,那就是師生往往注重創(chuàng)造十分輕松排名、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。教師邊喝咖啡,邊坐在書桌上講課,學(xué)生也可以隨時提問。取其精華,我也要求學(xué)生善于利用語言、表情、排行榜動作、體態(tài),并借助生活中的具體事物來創(chuàng)設(shè)出豐富多彩的語言情景,讓學(xué)生在情景化的教學(xué)氛圍中感知—模擬-鞏固-反復(fù),最后達(dá)到學(xué)會交際的目標(biāo)。
如在教學(xué)《Happy Birthday!》一課時,設(shè)計了為一個外國小朋友過生日的情景,讓學(xué)生們先商量要送給外國小朋友什么生日禮物,讓學(xué)生在模擬真實的情景中使用語言,在生動活潑的氣氛中排行榜自然地使用和鞏固句型What’s this in English?及各種表示飲料、水果、食品和文具磁器口零基礎(chǔ)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行榜的單詞;接著讓學(xué)生為生日的外國小朋友送禮物,大家爭先恐后地拿出事先準(zhǔn)備好的禮物并說“It’s for you.Happy birthday!”。還借助音樂和燈光烘托情景,在美妙的《Happy Birthday!》(生日快樂)的英文歌曲中,唱唱跳跳,輕輕松松地學(xué)英語,學(xué)習(xí)的樂趣不言而喻。
盡量基礎(chǔ)將每一堂課的教學(xué)內(nèi)容結(jié)合學(xué)生喜聞樂見的生活情景中,或者是借助學(xué)生喜歡的卡通和科幻人物來學(xué)習(xí)語言,如在教學(xué)低年英語級的打招呼用語時,設(shè)計了向七個小矮人打招呼的情景,請學(xué)生帶上頭飾扮演小矮人,還配上了歡樂的“士兵進(jìn)行曲”,學(xué)生培訓(xùn)見到了童話中熟悉的人物樂不可支,爭先恐后地運用學(xué)到的英語同他們打招呼。同時,我還鼓勵學(xué)生自編自創(chuàng)英文短劇,積極機(jī)構(gòu)地調(diào)動了他們的主觀能動性。
總之,語言是一種交際工具,作為啟蒙教育的少兒英語教學(xué)要遵循交際性原則排名,充分調(diào)動小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,培養(yǎng)和保持他們學(xué)習(xí)英語的興趣,使學(xué)生在生活化的教學(xué)場景中學(xué)習(xí)、使用語言,為他們將來更好地成長、成才奠定堅實的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在聽力課堂有推出了具有真是場景教學(xué)的新項目,而且適合比如兒童世界合作的,其場景真實具有吸引力,孩子會更加感興趣。更重要的是全程外教英語教學(xué),對英語習(xí)得也是非常有幫助的。