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長陽成人英語培訓(xùn)

發(fā)布時間: 2025年05月01日 00:48

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孩子們喜歡色彩,因?yàn)樗捕掷_紛,能喚起幼兒長豐富的想象和表現(xiàn)的欲望。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,孩子們認(rèn)知世界就從這繽紛的色彩開始,色彩是我們生英語陽活的一部分,不同的色彩能帶給人不同的感覺,萬物的色彩是千變?nèi)f化的,并不是固定不變的。然而在孩子們的繪成人畫作業(yè)中,不難發(fā)現(xiàn)存在著概念化和模式化的色彩,如:太陽是紅色,小草是綠色,天空是藍(lán)色。孩子們的作品英語色彩單調(diào),缺乏創(chuàng)造力。如何讓幼兒創(chuàng)造性地使用色彩,大膽地畫出自己的主觀感受,下面我談?wù)勛约旱慕虒W(xué)培訓(xùn)體會。

一、觀察和感受大自然中的色彩

我們生活在五彩繽紛的色長陽成人英語培訓(xùn)彩世界當(dāng)中,讓孩子們分辨客觀世界之間的色彩差異,并注意它們在不同環(huán)境下所產(chǎn)生的變化,這是孩子們認(rèn)知世界和感知世界的基礎(chǔ),也是他們學(xué)習(xí)用色彩進(jìn)行表現(xiàn)的前提。我經(jīng)常有意識地引導(dǎo)幼兒觀察生活中的色彩,如:春天淺綠的草地,到了夏天變成深綠,到了秋天又變成枯黃;天上的朝霞和晚霞會隨著時間的變化而變化;小朋友的臉色和大人的臉色是不同的,高興時候的臉色和生氣時候的臉色也是不同的。通過一段時間的引導(dǎo)觀察,孩子們對發(fā)現(xiàn)周圍生活中的色彩不僅非常感興趣,而且非常敏感,他們能夠捕捉事物之間很微妙的色彩變化。

二、欣賞優(yōu)秀作品,豐富色彩語言

不同色彩給人不同的意象。我結(jié)合實(shí)物、圖片和名畫欣賞來提高幼兒對色彩的感受能力。首先,選擇一些色彩鮮艷明快,與幼兒生活較為接長近,易懂的名畫、圖片、幼兒較好的作品進(jìn)行欣賞,告訴他們漂亮鮮艷的顏色需要用不漂亮灰暗的顏色來襯托、比陽較才能映襯出美麗的色彩效果。然后引導(dǎo)幼兒對作品進(jìn)行討論:這幅畫的主色是什么?是用什么顏色襯托的?看成人到畫中顏色你心里有什么感覺等,以此來豐富幼兒的色彩語言,提高他們運(yùn)用色彩的有意性。

三、鼓勵幼兒用色彩來表現(xiàn)

孩子的生活是豐富多彩的,他們對世界也有很多感受和幻培訓(xùn)想,引導(dǎo)幼兒用色彩來表現(xiàn)自己的生活,表達(dá)對人、社會、自然的看法和愿望,畫出自己對生活中色彩的獨(dú)特感覺,這是對他們進(jìn)行色彩訓(xùn)練的一個目的,也是提高孩子素質(zhì),開發(fā)他們藝術(shù)潛能的需要。在實(shí)踐活動中,我們除了尊重幼兒對色彩的選擇,還鼓勵幼兒盡可能多的使用色彩,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)新的色彩并運(yùn)用到自己的作品中,不斷提高他們造色、配色和運(yùn)用色彩的能力。

當(dāng)然,對幼兒運(yùn)用色彩的輔導(dǎo),應(yīng)多從幼兒的年齡實(shí)際出發(fā),教授一些幼兒能夠感受和理解的內(nèi)容,不要用成人對色彩的感覺要求禁錮他們。只有這樣,才會使幼兒對色彩的認(rèn)識感受和運(yùn)用處于一種靈活變化的探索過程中,才會避免對色彩的機(jī)械運(yùn)用,讓孩子在繪畫中不斷涂抹出他們心中的色彩。

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