發(fā)布時(shí)間: 2025年01月08日 06:49
環(huán)球教育不僅僅是一家專(zhuān)門(mén)針對(duì)雅思的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，同時(shí)還有托福、sat等等這些，凡是和海外留學(xué)語(yǔ)言相掛鉤的，在環(huán)球教育都能夠找到相關(guān)的課程。而且環(huán)球教育也是我們中國(guó)專(zhuān)注于此的領(lǐng)先機(jī)構(gòu)之一，并且已經(jīng)擁有20多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)了。
近一段時(shí)間許多安排出國(guó)讀書(shū)的學(xué)員們開(kāi)始迷惑托福哪家學(xué)校性?xún)r(jià)比高，這也是大家普遍想搞明白的問(wèn)題。每個(gè)學(xué)生的需求各不相同，托福學(xué)習(xí)的基本能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、培訓(xùn)的自覺(jué)性都好壞不一，能適應(yīng)的機(jī)構(gòu)風(fēng)格自然也就是各不相同的。有的興許在英語(yǔ)機(jī)構(gòu)里讀20多人的就能達(dá)到效果，有的或許適合在要求更徹底的中小機(jī)構(gòu)培訓(xùn)，還有的人說(shuō)不定完全不用去機(jī)構(gòu)，在比較不錯(cuò)的教師的輔導(dǎo)下獨(dú)立備考也可以考好成績(jī)。很多人去了解，英語(yǔ)教育市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)非常殘酷，不論公司大或者小，能夠在教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存，必須是滿(mǎn)足了某類(lèi)考生的情況，因?yàn)榭忌牟煌?，才有英語(yǔ)機(jī)構(gòu)的不同。
那么我們?nèi)绾稳チ私馔懈Ｄ募覍W(xué)校性?xún)r(jià)比高？起初，需要關(guān)注師資團(tuán)隊(duì)。并非是輔導(dǎo)老師越優(yōu)秀越好，老實(shí)說(shuō)對(duì)很多的分?jǐn)?shù)中等和以下的學(xué)生，這些人沒(méi)有選擇教師水準(zhǔn)的方法。我認(rèn)為，真的需要專(zhuān)業(yè)教師的考生，基本只是基礎(chǔ)好的那批考生，因?yàn)槠胀ㄒ话愕慕處熡绊懖涣诉@些人。而相對(duì)分?jǐn)?shù)中等和以下的考生來(lái)講的話(huà)，一位中等水平且耐心的教師是這些學(xué)員需要的，直到這些學(xué)員真的提高到更強(qiáng)水準(zhǔn)，再去選擇專(zhuān)業(yè)的教師也不遲。
第二，監(jiān)管水準(zhǔn)。中等和以下的考生對(duì)監(jiān)管的要求最迫切，因?yàn)閷W(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)處在中等和以下，除了天分的原因，很多的還是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法沒(méi)有效果，學(xué)習(xí)自律性太差等因素導(dǎo)致。也就表示想要有好一些的分?jǐn)?shù)，在自律性很低的情況下，只好先依靠他人監(jiān)督來(lái)達(dá)成學(xué)習(xí)目的，并且憑借目的達(dá)成，強(qiáng)化學(xué)習(xí)的斗志，鍛煉學(xué)習(xí)自律性，達(dá)到學(xué)習(xí)的提升。而相對(duì)基礎(chǔ)好的那批考生的話(huà)，監(jiān)管有時(shí)候反而約束了他們的表現(xiàn)，監(jiān)管的條例往往是用于大多數(shù)人的，而這些學(xué)員恰巧需要更獨(dú)特的適合他們的幫助，因此，適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)比更徹底的監(jiān)管更有效。
最后，是否務(wù)必要投入這么多精力和時(shí)間去選擇一個(gè)適合自己的英語(yǔ)機(jī)構(gòu)呢？一個(gè)培訓(xùn)班罷了，覺(jué)得不好再換一個(gè)不就好了。在選擇機(jī)構(gòu)，試錯(cuò)并非最壞的方式，甚至于有時(shí)候人品好同樣能夠碰上專(zhuān)業(yè)的機(jī)構(gòu)、優(yōu)秀的老師。但怕的是人品不好，碰上不喜歡的機(jī)構(gòu)或老師。對(duì)考生來(lái)說(shuō)，準(zhǔn)備考試的精力和時(shí)間才是最珍惜的。
托福哪家學(xué)校性?xún)r(jià)比高就先分析這些。常年的托福行業(yè)經(jīng)驗(yàn)讓我可以幫助家長(zhǎng)和考生選擇機(jī)構(gòu)節(jié)省不少精力和時(shí)間更精確的遇到適合本人的靠譜的英語(yǔ)機(jī)構(gòu)。隨時(shí)期待您的交流。
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