留學(xué)中介,文書老師的專業(yè)性是基本條件

個(gè)性化提升對(duì)老師的文書經(jīng)驗(yàn)和規(guī)劃能力要求十分高,然而很多中介機(jī)構(gòu)都忽略這方面，要不沒有資深的后期老師支持,要不就沒有這個(gè)具體的背景提升環(huán)節(jié)。

1、挑選留學(xué)中介，文書老師的專業(yè)性是基本條件

一位專業(yè)且稱職的文書老師，需要具有理工科，文科，社會(huì)科學(xué)等的基本理論知識(shí)。尤其申請(qǐng)理工科的學(xué)生最好找到有理工科背景的文書老師，否則文書質(zhì)量堪憂，因?yàn)槿绻g或文科背景的老師可能難免會(huì)東拼西湊，浮夸的內(nèi)容可能多于實(shí)質(zhì)有分量的內(nèi)容。如果一篇文書拿來(lái)你自己都不看好，那又如何信服招生官。
文書老師的國(guó)內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)經(jīng)歷越豐富，捕捉有用信息的能力就會(huì)越強(qiáng)，看問題的角度也會(huì)越廣，文書的質(zhì)量，邏輯性和可讀性，這些都會(huì)造成影響。
快速學(xué)習(xí)的能力是文書老師必須具有的。遇到?jīng)]有做過(guò)的學(xué)科申請(qǐng)，會(huì)花大量的時(shí)間武裝自己，達(dá)到不低于申請(qǐng)人此專業(yè)所具備的常識(shí)。
文書老師需要有德，有信，有技藝，有中英文字功底。更為重要的是成就學(xué)生的使命感和責(zé)任感。用心用腦做好每一份任務(wù)，竭盡全力用自己的職業(yè)技能最大化學(xué)生拿到理想offer的可能。
積極正面的溝通能力也尤為重要，否則很難在計(jì)劃的時(shí)間內(nèi)拿出雙方均滿意的終稿。
補(bǔ)充一點(diǎn)，文書老師還具有對(duì)學(xué)生信息的保密職責(zé)。凡是咨詢或文書采集期間獲得的學(xué)生信息，未經(jīng)學(xué)生允許都不能透露給第三方，這是起碼的職業(yè)道德。

2、有效運(yùn)用資源的顧問老師更有核心競(jìng)爭(zhēng)力

一名優(yōu)秀的留學(xué)顧問老師一定具有很好的資源運(yùn)用能力。他會(huì)合理利用機(jī)構(gòu)或自身現(xiàn)有的社會(huì)資源，再依據(jù)學(xué)生目標(biāo)為學(xué)生賦能，以此來(lái)幫學(xué)生制定有價(jià)值的計(jì)劃，例如明確且有價(jià)值的實(shí)習(xí)、科研、社會(huì)活動(dòng)計(jì)劃，而不是人云亦云的賣“背景提升”，且能提供額外標(biāo)化課程指導(dǎo)。
一名優(yōu)秀的顧問老師,往往自己帶過(guò)的學(xué)生都有實(shí)習(xí)、科研的經(jīng)歷，尤其是在實(shí)習(xí)資源上，他們可以通過(guò)幫上一個(gè)實(shí)習(xí)的學(xué)生找繼任者這個(gè)方式幫助學(xué)生們享用部分有價(jià)值的實(shí)習(xí)資源，而且這些資源都是不收費(fèi)的，算是給學(xué)生的一個(gè)增值禮物。

3、一定要選擇一位有責(zé)任感的留學(xué)顧問老師

高質(zhì)量的留學(xué)申請(qǐng)背后一定有一位負(fù)責(zé)的顧問。沒錯(cuò)，對(duì)申請(qǐng)者而言，最關(guān)鍵的不是別的，而是留學(xué)顧問老師的綜合實(shí)力和責(zé)任意識(shí)。網(wǎng)上很多學(xué)生吐槽留學(xué)機(jī)構(gòu)的，一大半都是在投訴顧問老師責(zé)任心不夠，或是跟進(jìn)有問題，甚至有學(xué)生憤怒地控訴簽了某機(jī)構(gòu)后負(fù)責(zé)他的顧問老師離職從而導(dǎo)致他的相關(guān)申請(qǐng)沒有人繼續(xù)跟進(jìn)，因此責(zé)任心真是一個(gè)很關(guān)鍵的點(diǎn)。在此，我也希望大家能夠正視一下新顧問老師，要是這個(gè)新顧問老師背后是有老顧問在支持的，通常也是比較好選擇。一些很負(fù)責(zé)的新顧問老師，會(huì)更主動(dòng)地幫助客戶。因?yàn)閷?duì)于他們而言，每一個(gè)客戶都特別特別的重要。

4、出色的文書老師擅長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)性化制定

世界頂尖學(xué)校的申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈，院校對(duì)申請(qǐng)人的評(píng)估也不會(huì)僅僅局限在背景，而是更看中個(gè)人，其中個(gè)性化的留學(xué)文書一定會(huì)為申請(qǐng)加分，要是背景不夠出色，但是可以把自己展現(xiàn)充分，其實(shí)成功申請(qǐng)名校還是很有可能的。每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)能在個(gè)性化留學(xué)文書里充分體現(xiàn)，也便于幫助不同背景的學(xué)生增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，畢竟到頭來(lái)院校希望看到的是你如何出色，而不是讓你來(lái)告訴院校別人眼中的優(yōu)秀長(zhǎng)什么樣子。個(gè)性化提升對(duì)老師的文書經(jīng)驗(yàn)和規(guī)劃能力要求十分高,然而很多中介機(jī)構(gòu)都忽略這方面，要不沒有資深的后期老師支持,要不就沒有這個(gè)具體的背景提升環(huán)節(jié)。所以大家必須要留意這個(gè)機(jī)構(gòu)的文書老師是不是具備做好個(gè)性化文書的能力。