哈佛大學招生真的歧視亞裔嗎？

近日，哈佛大學錄取新生時“歧視”亞裔美國人的事情再度成為熱門話題。事情起源于“學生公平入學”組織遞交法庭文件，對哈佛大學歧視亞裔美國人進行了指控。

近些年來，有關美國頂尖大學招生時對亞裔的“歧視”報道屢見不鮮。亞裔被歧視的核心點在于，學業(yè)優(yōu)秀的亞裔學生未必能夠被頂尖大學錄取?！皩W生公平入學”組織提到，在去除種族以外的其他條件一致時，亞裔學生可能性被錄取率遠遠低于其他族群。

哈佛大學公布的數據顯示，其學生中有22.2%為亞裔美國人，非洲裔為14.6%，西班牙裔和拉丁裔為11.6%，印第安人以及太平洋島民占2.5%，白人學生比例接近50%。

根據美國聯邦人口普查局的統(tǒng)計數據，美國亞裔人口總數達到了2140萬，華裔超過了508萬。亞裔是全美教育程度最高的族裔，擁有學士以上學位的25歲以上的亞裔占比53.2%，遠高于全美31.2%的平均水平。

有三個數據值得注意。一是亞裔在美國人口當中約占6%；二是哈佛大學的亞裔學生占比超過了20%，僅次于白人群體；三是學業(yè)優(yōu)秀的亞裔學生錄取率低于其他族群。

從這三個數據可以得出如下結論，即亞裔學生更熱衷于申請哈佛這樣的美國頂尖名校，申請的人數比較多。由于亞裔十分重視教育，亞裔學生總體的學業(yè)成績要高于其他族群，導致比其他族群進入哈佛的門檻更高。

這種情況其實很像中國的高考。河南的學生考上清華、北大的概率要遠低于北京學生，分數線要遠高于北京的學生。中美這種現象本質是一致的，即在同等條件下，因種族或者區(qū)域的不同，導致成績相同的學生錄取結果不一。

不過，哈佛大學校長否認了招生中歧視亞裔現象的存在，認為合法和公平。

仔細分析，會發(fā)現哈佛招生時是否歧視亞裔是個很典型的羅生門事件。如果說歧視，在讀亞裔學生數量卻僅次于白人。如果說沒有歧視，亞裔學生進入哈佛的難度確實是要比其他族群更高。

古今中外，當區(qū)域或者族群的教育水平不一致，如何進行優(yōu)質教育資源分配，確實是一個關系到每個人切身利益的敏感社會問題。如明朝初期，因北方總體教育水準遠低于南方，一次科舉考試北方考生全軍覆沒，51名中榜進士均為南方考生，這引發(fā)北方考生的強烈不滿。明太祖朱元璋為籠絡北方士子，穩(wěn)固新王朝政權，采取的對策是分南北榜。自此，全國性的科舉競爭變成了區(qū)域內的競爭，這樣能夠確保即便教育落后地區(qū)的士子也有機會通過中舉進入仕途。

殊途同歸，我們會看到哈佛大學錄取新生時所采取的措施，和明初推出南北榜、中國高考按照區(qū)域來劃分大學招生指標是沒有本質區(qū)別的，即考慮到了區(qū)域、族群在教育水準上的差異性，并給予教育水平落后的區(qū)域、族群專門名額。

但很不幸的是，在正視這種差異性的前提下，所采取的區(qū)別錄取對待，則更加會進一步穩(wěn)固這種差異性，進而加劇區(qū)域、族群之間的沖突和矛盾。

哈佛錄取亞裔學生人數并不少，但亞裔優(yōu)秀學生卻更難進哈佛。表面看，這個悖論應該是亞裔學生更熱衷申請哈佛有關，粥少僧多。而從深層次原因分析來看，我認為這是中西方教育理念沖突的經典表現。中國教育理念集中體現在科舉制度上，科舉在中國延承了1000多年的歷史，即便現在的高考改變了考試內容，但其內核還是一致的。

科舉制度的社會意義在于，一方面選拔了一批社會精英充當官員治理國家；另一方面則是通過科舉考試實現階層流動，有效防范社會形成對皇權有威脅的勢力，皇權更為穩(wěn)固。中國曾短暫取消過高考，但推薦上大學的方式則創(chuàng)造了巨大的尋租空間，其畢業(yè)生也并不受社會待見，證明這種方式并不可行。中國人已經習慣了年少時種地，因被頂尖名校的錄取，后成為國家大員的教育改變命運的理念。

美國教育卻在很大程度上成為階層分化的工具，名校校友子女享受特殊照顧，Z名單的存在則早已是公開的秘密。

兩種教育理念的差異，導致亞裔家庭更普遍重視教育，更青睞上名校，因為一旦上了名校則意味著會有更好的前途。

亞裔在爭奪更多的上哈佛機會，這到底是人心不足蛇吞象還是要創(chuàng)造更公平的教育競爭，這取決于從哪個角度來看。即便是有更大概率上清華、北大的北京學生，也同樣面對著名額多被海淀區(qū)、西城區(qū)這些名校壟斷的問題，北京郊區(qū)學校的學生上清北的概率未必比河南學生還高。

在談到亞裔所面對的招生“歧視”時，常會比對當初猶太人也曾經碰到過這個問題。并為此導致美國頂尖名校招生從早期看成績到現在的綜合評估方式。但猶太人還是少數，且現在猶太人已經融入到了白人群體當中。

我認為，哈佛大學其實很難再退步，很難增加更多的亞裔學生錄取數量。保持社會多元化并非是個口號，而是需要在現實當中進行平衡。

中國國際教育界比較關注“學生公平入學”組織狀告哈佛之事，并關心是否會影響到中國學生申請美國頂尖名校的結果。我認為，無足輕重。今年哈佛在中國大陸地區(qū)只錄取了6名學生，數量比2017年減少了兩名。哈佛在中國大陸錄取的學生數量微乎其微，側面反映出哈佛對中國大陸地區(qū)的學生的態(tài)度，這種撒面粉式的錄取方式最終也不會有好的效果。

美國頂尖名校在錄取學生時，不管其招生理念如何，其最終目的是要甄選出最有可能成功的學生，無論是在政界、商界還是學界。因為私立的頂尖名校，必須要有一大批有成就的畢業(yè)生，才可能持續(xù)吸引到優(yōu)秀學生申請，以及得到更多的捐款。

在現在的中國，本科畢業(yè)于美國名校的學生數量極少，很難在中國國內形成強大的影響力。從這點來看，美國頂尖名校在中國做得并不成功，也很難享受到中國經濟發(fā)展所帶來的紅利。這會影響美國頂尖名校錄取中國學生的興趣，并進而形成惡性循環(huán)。