發(fā)布時(shí)間: 2025年05月04日 00:36
去年三月中旬,波士頓大學(xué)因新冠疫情影響而被迫關(guān)閉校園,轉(zhuǎn)為線(xiàn)上授課。如今,在即將迎來(lái)關(guān)閉校園、在線(xiàn)授課一周年之際,波士頓大學(xué)校長(zhǎng)Robert Brown于美東時(shí)間3月12日周五宣布了BU在今年秋季學(xué)期重返更常規(guī)的校園生活的計(jì)劃。
Brown校長(zhǎng)在致信波士頓大學(xué)社群時(shí)表示,根據(jù)目前的政策指南,正在加快進(jìn)程的大規(guī)模新冠疫苗接種及病毒的逐漸消退使學(xué)生在無(wú)需遵守現(xiàn)行的社交距離防疫條例的前提下重返課堂、工作室和實(shí)驗(yàn)室變?yōu)榭赡?。自去年九月起,已有部分BU學(xué)生回到校園,在遵守社交距離防疫規(guī)定的前提下參與了人際授課。Brown校長(zhǎng)說(shuō),除了一些研究生項(xiàng)目外,校方不計(jì)劃在秋季學(xué)期以「隨處學(xué)習(xí)」(Learn from Anywhere, 簡(jiǎn)稱(chēng)LfA)模式——一種允許人際授課及遠(yuǎn)程授課并行的混合教學(xué)系統(tǒng)——進(jìn)行教學(xué)。
Brown校長(zhǎng)說(shuō),回到更典型的校園生活將使學(xué)生能夠在宿舍樓內(nèi)自由行動(dòng),食堂也能全面恢復(fù)運(yùn)營(yíng)?!翱傮w來(lái)說(shuō),這讓社交及公共空間可以發(fā)揮其作用。我期待看到為我們所珍惜的具有活力的校園生活全面回歸?!?/p>
波士頓大學(xué)學(xué)生Akash Rudra (Questrom'23) 說(shuō),他希望BU能夠讓回到常規(guī)校園生活的過(guò)程盡可能安全?!拔易约阂呀?jīng)準(zhǔn)備好彌補(bǔ)失去的時(shí)光,獲得傳統(tǒng)的大學(xué)生活體驗(yàn)?!倍硪幻麑W(xué)生Faith Perry (Questrom'23) 則認(rèn)為一些已經(jīng)習(xí)慣了LfA的同學(xué)可能會(huì)難以適應(yīng)回到常規(guī)的校園生活?!拔覀冞€不適應(yīng)在街上或建筑內(nèi)跟人寒暄互動(dòng),”P(pán)erry說(shuō),“但這是我們向希望邁出的一步,很多人現(xiàn)在需要這個(gè)。我正試著變得更加樂(lè)觀,聽(tīng)到這樣的消息對(duì)我來(lái)說(shuō)是有幫助的?!蔽睦韺W(xué)院的學(xué)生Jada Rona (CAS'22) 表示,人際授課對(duì)于課堂討論來(lái)說(shuō)大有裨益。“整體上這是一種更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。但是我希望他們?nèi)阅茕浿浦v課內(nèi)容,因?yàn)閷?duì)很多學(xué)生來(lái)說(shuō)這(講課視頻)是很有幫助的。我希望學(xué)校能保留LfA的一些元素?!?/p>
波士頓大學(xué)的該項(xiàng)決定讓BU成為計(jì)劃在秋季學(xué)期重返人際授課的諸多美國(guó)高校中的一員。馬薩諸塞州州立大學(xué)系統(tǒng)、哈佛大學(xué)以及美國(guó)東北大學(xué)近日都宣布他們計(jì)劃讓師生在下一學(xué)年重返更傳統(tǒng)的教學(xué)模式與校園生活。紐約大學(xué)也計(jì)劃恢復(fù)人際授課,但紐約大學(xué)的教務(wù)長(zhǎng)表示這部分取決于大多數(shù)教授是否在秋季學(xué)期前接種了新冠疫苗。
同樣的,Brown校長(zhǎng)也強(qiáng)調(diào),BU關(guān)于回到近乎常規(guī)的校園生活的計(jì)劃是基于以下這個(gè)設(shè)想之上的,即所有想要接種疫苗的BU社群成員都將在秋季學(xué)期開(kāi)始前完成疫苗接種,以及國(guó)際學(xué)生將被允許返回波士頓。波士頓大學(xué)尚未決定是否要求所有到校的社群成員都接種新冠疫苗。BU校方計(jì)劃向社群成員發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷以了解哪些成員已經(jīng)接種了疫苗,從而對(duì)防疫政策做出相應(yīng)調(diào)整。
過(guò)去的12個(gè)月,在保證BU學(xué)生可以繼續(xù)他們的學(xué)習(xí)方面,BU走過(guò)了一段長(zhǎng)路。波士頓大學(xué)推出了被稱(chēng)為L(zhǎng)fA的混合教學(xué)模式,通過(guò)計(jì)算機(jī)建模來(lái)模擬病毒在BU校園擴(kuò)散的情況,推出了可以日檢逾千人的校屬新冠病毒檢測(cè)項(xiàng)目,并雇用和培訓(xùn)了聯(lián)系人追蹤員來(lái)幫助防止病毒在校園擴(kuò)散。這些公共健康政策發(fā)揮了它們的效用。從去年8月至12月,BU的新冠病毒檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室共處理了50余萬(wàn)例檢測(cè),接受檢測(cè)的人口中約有1.8%的陽(yáng)性確診比例。這一比例要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于波士頓市的確診病例比率。
“我們的公共衛(wèi)生規(guī)定控制了病毒在校園的傳播,”Brown校長(zhǎng)在信中寫(xiě)道,“在讓數(shù)以千計(jì)的學(xué)生在校園以及通過(guò)遠(yuǎn)程的方式繼續(xù)接受教育的同時(shí),我們也保持了科研活動(dòng)及臨床服務(wù)中的關(guān)鍵動(dòng)力?!?/p>
鑒于新冠病毒仍將是一個(gè)公共衛(wèi)生威脅,波士頓大學(xué)計(jì)劃在某種程度上繼續(xù)推行校屬新冠檢測(cè)項(xiàng)目。隨著校方健康部門(mén)的負(fù)責(zé)人對(duì)新冠病毒疫情的發(fā)展掌握更多情況,BU校方將會(huì)在夏季宣布關(guān)于檢測(cè)及其他公共衛(wèi)生規(guī)定的更多細(xì)節(jié)。
在秋季學(xué)期到來(lái)前,BU將堅(jiān)持目前的方案,維持現(xiàn)行的公共衛(wèi)生規(guī)定,并繼續(xù)在夏季學(xué)期通過(guò)LfA雙重教學(xué)模式授課。
“我們都渴望回到后新冠疫情時(shí)代的生活常態(tài),恢復(fù)波士頓大學(xué)美好的住宿及學(xué)習(xí)校園環(huán)境的各個(gè)要素?!盉rown校長(zhǎng)表示,“今年秋季,我們將向這個(gè)方向邁出一大步?!?/p>