康奈爾大學關(guān)于疫苗接種與今年秋季學期安排的通知

康奈爾大學于4月2日提出今年秋季學期的幾套可能方案。根據(jù)目前疫苗接種的推行狀況，很可能將全面回歸面授課程的教學模式。

親愛的康奈爾社區(qū)，

雖然我們都明白新冠疫情尚未結(jié)束，我們?nèi)员仨氉袷毓残l(wèi)生措施并保持警惕，以保護我們自己和我們的社區(qū)，我們還是有理由懷著希望做未來的計劃。超過9千萬美國居民已經(jīng)安全地接種了至少一劑目前獲批準的新冠疫苗，最近的數(shù)據(jù)顯示，這些疫苗不僅能保護接種者免受嚴重感染，并且會降低無癥狀感染和將病毒傳染給他人的風險。

隨著紐約和其他州近期宣布擴大疫苗接種資格并增加疫苗產(chǎn)量，康奈爾社區(qū)的全部成員預(yù)計都能于今年春夏的某個時間獲得疫苗接種。相應(yīng)的，康奈爾大學計劃要求秋季學期返回伊薩卡、日內(nèi)瓦和康奈爾科技校園的學生們接種疫苗。出于醫(yī)療和宗教原因的例外情況將得到允許，但期望屆時校園和教室里的絕大多數(shù)人都已接種疫苗，從而大大降低所有人的感染風險。對于無法在秋季學期到校之前獲得疫苗接種的、或者其接種的疫苗不被紐約州認可的個人，學校希望在他們抵達校園后盡快接種，康奈爾大學也正在研究如何使這一流程更為順暢。

對學校來說，掌握社區(qū)對新冠病毒的防護程度的準確數(shù)據(jù)是至關(guān)重要的，以便對校園安全運作做出明智的決定。我們現(xiàn)在已經(jīng)為康奈爾社區(qū)成員建立了一個簡單的方法，使用“新冠疫苗接種證明”工具進行日常檢查來登記他們的疫苗接種狀態(tài)。從4月15日開始，所有康奈爾大學的學生及教職員工在完成疫苗接種后都必須通過這種方式進行登記。一旦我們掌握了更準確的數(shù)據(jù)并了解社區(qū)防護的程度，我們將以安全和負責的方式提供關(guān)于校園全面重新啟動的更多細節(jié)。

2021年秋季教學計劃

雖然目前的疫苗接種速度令人充滿希望，但秋季的疫情流行狀況仍不確定。即使據(jù)我們預(yù)測免疫水平會非常高，我們還是在為以下幾種可能做著計劃：

群體免疫

隨著疫苗供應(yīng)量的增加以及對返校學生的疫苗接種要求，我們預(yù)計校園將在免疫程度足以防止病毒在社區(qū)內(nèi)傳播(群體免疫)的條件下在秋季正常運轉(zhuǎn)。雖然紐約州的法規(guī)和CDC指導方針尚未發(fā)布，有了強制性的學生接種疫苗要求，我們預(yù)計這是最有可能發(fā)生的情況。如果科學表明我們社區(qū)的免疫力程度能夠保證校園的安全運轉(zhuǎn)，并且相關(guān)法規(guī)允許面授課堂教學，疫情前面授的課程都將回歸到這種教學模式，不再有常規(guī)的網(wǎng)課選項。我們社區(qū)的所有成員——教職員工以及學生——都應(yīng)該開始為2021年秋季回歸面授教學做計劃。我們還將繼續(xù)監(jiān)測可能會對留學生有影響的簽證和旅行問題，并對計劃做出調(diào)整，以盡可能地滿足他們的需求。

高水平免疫

Peter Frazier教授課題組的建模表明，只要學生和教職員工的疫苗接種率在50%以上、調(diào)整座位間隔、讓學生和教職員工都佩戴標準質(zhì)量的口罩，滿員教室內(nèi)的傳播風險將等同于降低人員密度的教室。我們將繼續(xù)跟蹤疫苗接種水平，評估科學性，并密切關(guān)注CDC和紐約州的指導方針；如果確定我們沒有實現(xiàn)完全的群體免疫，但幾乎所有的教職員工和大多數(shù)學生都已經(jīng)接種了疫苗，我們?nèi)詫⒃趯W期開始時進行正常的面授，不提供常規(guī)的網(wǎng)課選項，但同時加強安全措施(如強制佩戴高質(zhì)量的口罩、特殊座位安排、額外的通風、監(jiān)督測試等）。對于無法返校參與面授課堂的學生，學校將根據(jù)具體情況逐一加以考慮。

低水平免疫

雖然我們預(yù)計這種情況出現(xiàn)的可能性不大，但如果秋季學期開始前接種疫苗的學生人數(shù)不足50%，我們將繼續(xù)在低密度的教室里采取與本學期類似的教學模式，直到(接種率)達到關(guān)鍵閾值。一旦達到足夠的群體免疫力，我們將在各校區(qū)全面開展面授課堂教學。

在未來幾天，我們將在新冠疫情顯示工具上添加伊薩卡校園社區(qū)的疫苗接種情況。此外，我們將于(美東時間)4月8日星期四中午12點至下午1點舉行線上反饋會議，本會議向伊薩卡、日內(nèi)瓦和康奈爾科技的所有成員開放，其間也將回答有關(guān)學校秋季學期計劃的問題。

感謝大家在這個非常時期為創(chuàng)造一個安全的學習和工作環(huán)境所做的持續(xù)努力。

真誠的，
Martha E. Pollack
校長
Michael I. Kotlikoff
教務(wù)長