美國研究生留學(xué)個(gè)人陳述怎么寫

美國研究生留學(xué)個(gè)人陳述怎么寫

申請(qǐng)美國讀研的學(xué)生不少，那么美國研究生留學(xué)生個(gè)人陳述怎么寫最好呢？和培訓(xùn)啦一起來看看吧!下面是小編整理的美國留學(xué)生個(gè)人陳述的相關(guān)資訊，歡迎閱讀。
美國研究生留學(xué)個(gè)人陳述
1、名片
中文名：個(gè)人陳述
英文名：Personal
Statement
個(gè)人陳述(以下簡(jiǎn)稱PS)是申請(qǐng)美國的大學(xué)/研究生錄取時(shí)由申請(qǐng)人寫的關(guān)于自我的一篇漫談體文章。當(dāng)然有的學(xué)校要求的文章題目不一定叫Personal
Statement，如有的學(xué)校會(huì)讓你寫動(dòng)機(jī)(Motivation)、興趣、經(jīng)歷等。
2、用途
主要用于描述個(gè)人的背景、申請(qǐng)目的、研究方向等信息，是留學(xué)申請(qǐng)材料中較重要卻也比較難把握的部分。當(dāng)申請(qǐng)者苦惱于GRE、TOEFL等標(biāo)準(zhǔn)化考試的成績(jī)，一份得體的個(gè)人陳述卻有可能讓你力挽狂瀾，從眾多申請(qǐng)者中脫穎而出。在某些學(xué)校，個(gè)人陳述已經(jīng)代替了面試，作為評(píng)價(jià)學(xué)生的一個(gè)重要依據(jù)。
3、內(nèi)容
(一)申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)興趣及背景;
(二)欲研究的方向;
(三)未來的職業(yè)目標(biāo)。
要寫出成功的申請(qǐng)文書僅僅有那些適用于任何類型寫作的基本寫作技巧(清晰、簡(jiǎn)潔)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一篇好的申請(qǐng)文書要求申請(qǐng)人能夠用一種與其他申請(qǐng)人完全不同方式，巧妙地展現(xiàn)自己的獨(dú)特個(gè)性和經(jīng)驗(yàn)。
4、格式
個(gè)人陳述的要求不同，但一般個(gè)人陳述都包括固定信息，可以遵循下面形式。
·
自我介紹
許多個(gè)人陳述都是開始于一段類似郵件的開頭，可以采用很多方式增加閱讀者對(duì)你的關(guān)注，比如你從何處了解這個(gè)申請(qǐng)的，有何人推薦，有什么人曾經(jīng)是成功申請(qǐng)成功給你這個(gè)信息的，你認(rèn)識(shí)哪位審閱委員會(huì)成員等，你所處的地位，你的職位或者學(xué)位，你在尋找什么職位或者學(xué)位，都要在第一段一目了然的寫清楚。
·
詳細(xì)的支撐段落
后續(xù)段落應(yīng)該直接回答任何申請(qǐng)要求的具體問題，結(jié)合你自己的長(zhǎng)處，你自己的資格/位置，你的團(tuán)隊(duì)精神和認(rèn)證，你的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和過去經(jīng)驗(yàn)等。每一個(gè)段落應(yīng)該集中有一個(gè)主題句，只需要展示重點(diǎn)。每段都需要案例，每個(gè)案例都必須和你本人/申請(qǐng)要求有密切關(guān)系，無時(shí)無刻支持你有資格通過這個(gè)申請(qǐng)。
·
結(jié)論
在各種主題歸集在一起,再強(qiáng)調(diào)一遍，并重申你對(duì)申請(qǐng)目標(biāo)的興趣，以及為什么有興趣。
5、貼士
1、PS長(zhǎng)度：一篇PS的正常長(zhǎng)度為600-800英文單詞。
2、PS目的：你必須通過PS讓招生者知道你選擇該專業(yè)的明確和強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)，同時(shí)具備充分的條件完成該專業(yè)的學(xué)習(xí)。
3、PS結(jié)構(gòu)："Simple
is
the
best
"是亙古不變的真理。招生人員每天要讀大量的申請(qǐng)資料，只有那種簡(jiǎn)單有力重點(diǎn)突出的文章才能打動(dòng)招生人員。

請(qǐng)問去美國留學(xué)的個(gè)人陳述怎么寫?急呀

下面是是一份留學(xué)個(gè)人陳述寫作提綱的內(nèi)容：
1、 簡(jiǎn)短回顧對(duì)所學(xué)專業(yè)產(chǎn)生興趣的經(jīng)過(您對(duì)專業(yè)的期望值)
2、 您希望學(xué)習(xí)的專業(yè)以及學(xué)校和對(duì)申請(qǐng)的學(xué)校及專業(yè)的看法(自己的見解)
3、 專業(yè)或科研經(jīng)歷以及獲獎(jiǎng)(比較突出的科研經(jīng)歷需要描述科研的過程)
4、 工作經(jīng)歷/工作中的收益和獲得的獎(jiǎng)勵(lì)
5、 您的事業(yè)目標(biāo)和遠(yuǎn)景規(guī)劃 (你所申請(qǐng)的專業(yè)和你未來的職業(yè)的關(guān)系)
6、本科GPA(大學(xué)平均成績(jī)，專業(yè)成績(jī))
7、語言成績(jī)/GRE
8、畢業(yè)論文題目以及精彩片段(寫個(gè)人陳述，推薦信用)
9、 實(shí)習(xí)經(jīng)歷(時(shí)間，地點(diǎn)，事情，結(jié)果)
10、 是否參加過任何課外項(xiàng)目，請(qǐng)具體說明
11、 發(fā)表過的文章(題目，簡(jiǎn)介，精彩片段)
12、 課外活動(dòng)：
a) 參加的組織及職位，職責(zé)
b) 領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷
c) 社區(qū)活動(dòng)
d) 興趣，愛好
13、 性格品質(zhì)：
a) 在您一生中您認(rèn)為最值得自豪的事情是什么?
b) 在您一生中對(duì)您影響最大的事情是什么?
c) 列舉您最喜歡的事情，請(qǐng)說明原因
d) 下列哪些詞匯最適合您，請(qǐng)列舉
Confidence (自信) Energy(有活力)Enthusiasm (熱情) Perseverance (有毅力)　Creativity (有創(chuàng)造力) Humor (幽默)　Independence (獨(dú)立)
14、您認(rèn)為世上最重要的事情是什么
對(duì)于留學(xué)個(gè)人陳述寫作提綱本文就為大家介紹這些，通過我們的介紹相信大家現(xiàn)在對(duì)此問題應(yīng)該有了清楚的了解了吧，如果您現(xiàn)在仍然對(duì)個(gè)人陳述不知道怎么寫的話，那么可以參照上面寫作提綱中的內(nèi)容進(jìn)行相關(guān)寫作，相信一定能夠?qū)懗鲆环莩錾膫€(gè)人陳述來。

美國留學(xué)：“個(gè)人陳述”怎么寫

開門見山法――先點(diǎn)出重點(diǎn)，再依據(jù)事件發(fā)生順序，將所見所聞寫出：
I was lucky in the fact that I picked chemical engineering and it turned out to be the right choice for me. However, my first semester at college was a rude shock - being away from home for the first time, being in a relatively male-dominated field
I started in a test lab for airplanes, where I got to break things. That is called static and fatigue testing. Then I went into design for airplanes. I worked on all areas of commercial planes including the floors and windows. . I am most proud of my testing projects
引用法――美國留學(xué)個(gè)人陳述開頭引用各種資料，加以引申，達(dá)到吸引讀者，幫助突出中心的作用：
When asked how to manage to mask remarkable statues, the French sculptor Auguste Rodin answered, “I choose a block of marble and chop off whatever I don''t need.” For me, life is just a block of marble---whether the marble can be turned into a remarkable statue depends on your natural talents, diligence and a sense of duty. During over four years’ my college life, I have been dreaming of being a perfect female researcher so that I can enhance more young girls’ confidence in scientific research and encourage them to promote the development of science as men do.
精辟設(shè)喻法――留學(xué)ps開頭設(shè)喻，以引起讀者對(duì)要說明的事物或道理的興趣：
“Life is just like the ocean----whatever choice you make as a steersman, you must be well aware of your favorite, namely, which is worthy of pursuing in your whole lifetime!”
Since I was admitted into ××× university three years ago, these words, just like a bright lamp, have been lightening my future and leading the way to my favorite career--- the studies of educational technology.
背景漸入法：
1、 美國留學(xué)個(gè)人陳述開頭引入家庭背景
My father is a chartered accountant and my mother is a banker. During my days at Engineering College I used to go to my father''s office and help him manage his portfolio of equities and other financial instruments. This was the time I learnt the first lesson of finance from my father i.e. risk and return are proportionate. In 1998 when I was in the second year the China stock market crashed. But fortunately, my father had a well-diversified portfolio because of which our returns were protected from the downside risk. This was when I learnt the second principle of finance from my father i.e. diversification reduces risk. While I understood these two principles intuitively, it produced in me a strong urge to learn and understand the complex theory behind the working of Finance. This, I believe, was a turning point in my career. I made up my mind to pursue a career in Finance and hence decided to do a Masters program in Business Administration.
2、 引入特殊事件，闡述興趣的起源
As I was finishing college, my mother had both of her hips replaced with artificial ones because all of the cartilage in her hip joints had worn away and it was very painful for her to walk. I found it fascinating that engineers, orthopedic surgeons, and biologists had all worked together to design these artificial joints that completely transform people''s lives by giving them back pain-free mobility, and I knew at that moment that this was an area about which I wanted to learn more.
美國留學(xué)個(gè)人陳述開頭，引用，精辟設(shè)喻，同時(shí)運(yùn)用了寫作風(fēng)格中的哲理型，寫作句式中的對(duì)話式。所以要想讓自己PS的開頭吸引人，不妨結(jié)合自己的特點(diǎn)，對(duì)以上開頭進(jìn)行綜合運(yùn)用。

出國留學(xué)學(xué)生個(gè)人申請(qǐng)范文

準(zhǔn)備 出國 留學(xué) 的申請(qǐng)，大家要特別重視起 申請(qǐng)書 的作用，一定確認(rèn)自己的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行闡述。下面是我整合的出國留學(xué)學(xué)生個(gè)人申請(qǐng) 范文，一起來看看吧，肯定對(duì)你有所幫助的。更多 留學(xué)申請(qǐng)書 點(diǎn)擊 個(gè)人留學(xué)申請(qǐng) 查看。

出國留學(xué)學(xué)生個(gè)人申請(qǐng)范文

Applied Program：Organizational Behavior

I am interested in the field of study of Organizational Behavior. In the past，I have had the experience of working in settings where the people and the corporate cultures of the companies were all different. I have found that there is a great difference in the both the behaviors of people and of their organizations，depending on whether they are state-owned enterprises (SOEs)，large multinational firms，or small to medium sized foreign enterprises. One simple example is that of the ability of an employee to act independently without direct instructions from his or her boss. In many Chinese organizations，acting without direct instructions is considered a form of disrespect towards the supervisor，who is generally offended by such behavior. In my experience and research，such organizations tend to have low operating efficiency with the employees losing their innate ability to take the initiative.

In contrast，foreign enterprises tend to welcome employees who have the ability to make decisions on their own，though the extent to which this is true depends on whether the supervisor is a local Chinese or an expatriate. These organizat

留學(xué)前的注意事項(xiàng)

第一，提高單科成績(jī)。國外的大學(xué)非?？粗貙W(xué)習(xí)成績(jī)，許多自考生申請(qǐng)困難，便是由于學(xué)習(xí)成績(jī)的問題。由于我國的自考比較嚴(yán)格，如果考生不是在考前就有出國打算的話，很少有考生各科成績(jī)都能得優(yōu)秀。因?yàn)楫吘故怯脴I(yè)余時(shí)間在學(xué)習(xí)，許多人抱著通過就行的想法，成績(jī)普遍不高。因此，如果有出國留學(xué)的打算的話，一定要努力提高自己的考試成績(jī)，這樣申請(qǐng)名校的幾率更大。

第二，提高自己的語言水平。自考生大多不是在學(xué)校里全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，外語也就沒有經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，通過自考的英語單科，很多人都是勉勉強(qiáng)強(qiáng)，更何況托福雅思。想出國但又沒有通過語言關(guān)的自考生可以先進(jìn)入國外的語言學(xué)校，但費(fèi)用相當(dāng)高。因此，有留學(xué)意向的自考生最好在國內(nèi)參加相關(guān)培訓(xùn)，通過了語言關(guān)再出去，這樣可以節(jié)約很多費(fèi)用。

第三，最好能拿到學(xué)士學(xué)位。國外許多大學(xué)都要求申請(qǐng)者擁有學(xué)士學(xué)位才允許讀碩士，因此如果你擁有學(xué)位的話，選擇的空間會(huì)更大。但這種規(guī)定不是絕對(duì)的，在國外也同樣有許多學(xué)校不要求有學(xué)位，具體情況需要征詢他們的研究生院。

出國留學(xué)簽證申請(qǐng)流程

一、了解申請(qǐng)國家的留學(xué)簽證和申請(qǐng)條件

無論申請(qǐng)哪個(gè)國家的簽證，都需要提前了解該國家在辦理簽證的流程和相關(guān)的材料之類的。因?yàn)榇笫桂^對(duì)于簽證的要求也是經(jīng)常有變動(dòng)性，所以為了避免在正式辦理簽證過程中出現(xiàn)錯(cuò)誤問題，申請(qǐng)人應(yīng)該提前了解一下該國家簽證的流程和所需材料。

二、預(yù)約簽證

大多數(shù)國家辦理簽證時(shí)是需要提前預(yù)約的，例如：美國，學(xué)生們可以提前到中信銀行卡購買電話卡致電美國大使館進(jìn)行預(yù)約簽證，對(duì)于沒有預(yù)約而直接到簽證中心遞交材料的情況，申請(qǐng)中心是不會(huì)受理的。

三、填寫簽證申請(qǐng)表

學(xué)生們可以登錄大使館的官方網(wǎng)站填寫簽證申請(qǐng)表，由于簽證申請(qǐng)表一經(jīng)提交后就無法進(jìn)行修改，因此學(xué)生們?cè)谔顚憰r(shí)一定要確保護(hù)照和身份證信息準(zhǔn)確無誤，在寫完之后可以檢查一遍再提交。簽證申請(qǐng)表提交后需要將其打印出來，如果是在線支付的話，還需要將繳費(fèi)憑證打印出來，作為證明。

四、提交申請(qǐng)材料

每個(gè)國家申請(qǐng)的材料是各不相同的，但是大體的有以下幾種：護(hù)照、身份證、成績(jī)單、學(xué)歷證明、簽證申請(qǐng)表、照片以及繳費(fèi)憑證等登，在申請(qǐng)正式辦理簽證之前，一定要提前將所需材料準(zhǔn)備充分，如果申請(qǐng)信息不全或者有虛假信息，很有可能遭到拒簽。

五、 面試

申請(qǐng)出國簽證的學(xué)生們，是需要進(jìn)行面試的，在面試過程中，面試官除了考察最基本餓英語水平，還會(huì)根據(jù)其性格特點(diǎn)，以此來判斷申請(qǐng)人是否具備在海外生活的能力;面試過程中一定要注重禮儀，尊重面試官，切記不要不懂裝懂，如果有什么問題沒有聽明白，可以禮貌的請(qǐng)面試官再重復(fù)一遍;最后一點(diǎn)也是至關(guān)重要的一點(diǎn)，就是面試過程中千萬不要表現(xiàn)出有移民的傾向，這是面試中的大忌。

出國留學(xué)學(xué)生個(gè)人申請(qǐng)范文相關(guān) 文章 ：

★ 學(xué)生個(gè)人出國留學(xué)申請(qǐng)書五篇范文

★ 學(xué)生出國留學(xué)申請(qǐng)書范文5篇

★ 個(gè)人申請(qǐng)出國留學(xué)的申請(qǐng)書范本

★ 學(xué)生個(gè)人出國留學(xué)申請(qǐng)書

★ 個(gè)人出國留學(xué)申請(qǐng)書范文

★ 個(gè)人出國留學(xué)申請(qǐng)書格式范文

★ 個(gè)人英文出國留學(xué)申請(qǐng)書5篇

★ 申請(qǐng)出國留學(xué)個(gè)人陳述范文

★ 個(gè)人學(xué)年留學(xué)申請(qǐng)書五篇

★ 個(gè)人國外留學(xué)申請(qǐng)書五篇

如何寫美國留學(xué)文案中的個(gè)人陳述

一、美國留學(xué)文書個(gè)人陳述：對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)心中有數(shù)

天道留學(xué)專家提醒大家，在寫個(gè)人陳述以前，學(xué)生要做到對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)心中有數(shù)。同學(xué)們要對(duì)本專業(yè)的研究方向和就業(yè)前景有深入的了解。更重要的是，要說服招生官，你為什么適合學(xué)這個(gè)專業(yè)，并向招生官清晰的闡述自己的學(xué)術(shù)興趣和學(xué)術(shù)潛力。這點(diǎn)對(duì)那些轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生尤其重要。如果轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生沒有相關(guān)的學(xué)術(shù)背景，最好能夠提供一些相關(guān)的實(shí)習(xí)或工作經(jīng)驗(yàn)。這樣可以彌補(bǔ)自己在申請(qǐng)中的不足。

天道留學(xué)專家表示：“招生官不是特別喜歡聽學(xué)生在申請(qǐng)美國研究生文書個(gè)人陳述中長(zhǎng)篇累牘的陳述自己的專業(yè)課成績(jī)?nèi)绾稳绾魏?，自己上的學(xué)校如何如何牛。這么寫容易造成大量的雷同。當(dāng)然堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)背景只是一方面，但是學(xué)校的老師更想知道你對(duì)這個(gè)專業(yè)有什么自己的見解。這樣有助于招生官從全方位的角度來評(píng)估一個(gè)申請(qǐng)人的實(shí)際學(xué)術(shù)水平，而且也會(huì)在學(xué)校老師面前留下誠實(shí)的學(xué)術(shù)態(tài)度;而不是虛假的文書包裝。”

二、美國留學(xué)文書個(gè)人陳述：提供課外活動(dòng)和工作經(jīng)驗(yàn)

在個(gè)人陳述中除了要給招生官員提供相關(guān)的學(xué)術(shù)背景以外，申請(qǐng)

人還要提供自己的課外活動(dòng)和工作經(jīng)驗(yàn)。天道留學(xué)專家講到，在寫這些活動(dòng)和經(jīng)歷中，學(xué)生不是單純的把活動(dòng)的內(nèi)容和工作的經(jīng)歷簡(jiǎn)單的羅列出來，而是要進(jìn)行更深入的挖掘。比如：在工作和課外活動(dòng)中體現(xiàn)學(xué)生的表達(dá)能力、組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、獨(dú)立思考和處理問題的能力和與上級(jí)，組員或同事談話的技巧等。

三、美國留學(xué)個(gè)人陳述：闡述出自己未來職業(yè)藍(lán)圖

天道留學(xué)專家強(qiáng)調(diào)：在美國留學(xué)文書個(gè)人陳述中，學(xué)生要明確的闡述出自己未來的職業(yè)藍(lán)圖。因?yàn)橹挥袑W(xué)生有個(gè)合理且明確的職業(yè)規(guī)劃，招生管員才會(huì)相信這個(gè)學(xué)生會(huì)認(rèn)真的完成學(xué)業(yè)，并且克服在學(xué)習(xí)中的困難。

一般來說職業(yè)規(guī)劃可以分成：短期目標(biāo)，即畢業(yè)后找什么樣的工作，在什么行業(yè)里工作。然后再跟據(jù)你在這個(gè)行業(yè)里學(xué)到的知識(shí)和技能，大概描述一下自己期望的長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)。最后美國大學(xué)文書再寫一下，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)長(zhǎng)期的職業(yè)目標(biāo)，學(xué)生會(huì)做一些什么樣的努力。

綜上所述，學(xué)生要對(duì)自己的前景和現(xiàn)在的能力有深入的分析和反省才能更好的描述未來的職業(yè)規(guī)劃，從而說服招生官自己是最適合在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生。

以上就是天道為大家整理如何寫好美國留學(xué)文書個(gè)人陳述的資訊，非常實(shí)用。更多美國大學(xué)文書資訊、資料盡在天道。

出國留學(xué)的個(gè)人陳述(Personal Statement) 怎么寫？

個(gè)人陳述(Personal Statement)是申請(qǐng)文書中非常重要的組成部分。個(gè)人陳述的好壞直接影響申請(qǐng)的結(jié)果，這已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí)。東方新視角會(huì)從以下方面幫助您寫出一篇具有說服力并能突出你的特質(zhì)的個(gè)人陳述。1.分析你的個(gè)性和經(jīng)歷； 2.區(qū)分、組織和取舍你的特質(zhì)、經(jīng)歷、和成就來滿足學(xué)校錄取的要求和標(biāo)準(zhǔn)； 3.把所有這些編排好的信息歸納在一個(gè)敘述性的結(jié)構(gòu)中； 4.寫出一篇具有說服力能突出你的特質(zhì)的文章來。什么是個(gè)人陳述 個(gè)人陳述是在申請(qǐng)過程中按照學(xué)校要求來寫一篇有關(guān)申請(qǐng)人背景，學(xué)術(shù)成就和未來研究和職業(yè)目標(biāo)的文章。一篇成功的個(gè)人陳述應(yīng)不但應(yīng)該語言流暢，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明，更要充分顯示申請(qǐng)人的才華并抓住審閱人的注意力。幾乎所有學(xué)校都要求提交個(gè)人陳述。個(gè)人陳述也有不同的名稱，如Personal Statement，Statement of Purpose，Statement of Intent, Statement of Objectives, Academic Statement，Study Plan，Academic Objectives等。個(gè)人陳述應(yīng)當(dāng)包含以下內(nèi)容： （一）申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)興趣及背景； （二）欲研究的方向； （三）未來的職業(yè)目標(biāo)。如果個(gè)人陳述寫作得當(dāng)，可以很大程度地提高申請(qǐng)者獲得錄取和獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)。這對(duì)申請(qǐng)者來說是一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)。可惜的是很多申請(qǐng)者對(duì)TOEFL、GRE可謂嘔心瀝血，而對(duì)個(gè)人陳述往往一蹴而就，敷衍了事，內(nèi)容貧乏、語法錯(cuò)誤連篇。而西方的大學(xué)并不單是通過傳統(tǒng)的考試來考評(píng)其申請(qǐng)者的資格，這并不是說他們的錄取標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)格。外國教授在決定你是否正是他們想要的人時(shí)，首先希望聽一聽你對(duì)于你自己作何評(píng)價(jià)。當(dāng)你通過申請(qǐng)文書來介紹你自己時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)同樣之大。要寫出成功的申請(qǐng)文書僅僅有那些適用于任何類型寫作的基本寫作技巧（清晰、簡(jiǎn)潔）是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一篇好的申請(qǐng)文書要求申請(qǐng)人能夠用一種與其他申請(qǐng)人完全不同方式，巧妙地展現(xiàn)自己的獨(dú)特個(gè)性和經(jīng)驗(yàn)。這是一件要求比較高，通常非常繁累的工作。這不僅僅對(duì)中國人如此，以英語為母語的人在此類寫作時(shí)也會(huì)感到十分的頭疼，但是我們中國人還需克服語言的障礙。如何寫個(gè)人陳述 個(gè)人陳述的內(nèi)容應(yīng)包含下列三項(xiàng)資料： （一）申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)興趣及背景； （二）欲研究的方向； （三）未來的職業(yè)目標(biāo)； 寫作時(shí)，依以上三點(diǎn)將文章分為三各主要部分。不要像列清單，也不要重覆申請(qǐng)表格已有的資料。注意事項(xiàng)： （一）詳讀學(xué)校的寫作說明并了解問題的重點(diǎn)，不贅言，不遺漏，且在要求的字?jǐn)?shù)內(nèi)完成。例如學(xué)校要求五百字內(nèi)完成(In 500 words or less discuss ...)，則全文最好不要超過五百字。如果學(xué)校要求以問答方式來敘述 (Responses to essay questions, Please limit your response to on page.)，即依其要求回答不長(zhǎng)過一頁。（二）寫作時(shí)應(yīng)清楚明確。例如： 1. "I am interested in English literature" 這句話表達(dá)不夠清楚，而I was concentrated on Milton and Shakespeare in college" 就明白的說出了申請(qǐng)人的志趣及研究范圍。2．"I received extensive training in physics" 這句話不夠詳細(xì)，"My training was in the area of particle physics"就具體多了。3. "I was very active as a student representative" 最好說明曾經(jīng)做什么:組織活動(dòng)，主辦演講，溝通學(xué)生與校方意見等。4．"I am attracted to your department by its brilliant faculty."應(yīng)說明對(duì)於教授的認(rèn)知是從何而來，如在何處讀到某教授的文章而愿受教于他，或某位教授正在從事一項(xiàng)重要研究，與自己欲攻讀的研究領(lǐng)域相同等。表達(dá)對(duì)所申請(qǐng)之系的課程、教師和特性有些了解，依學(xué)校之不同而提及某位任教於該校的教授、新課程或該校的某個(gè)學(xué)位有興趣。（三）不要用語意模糊的句子，如 "Your esteemed school"應(yīng)代以學(xué)校的名字。"I will return to serve my country"應(yīng)明確的說出所要從事的到底是什麼工作等。（四）避免用深?yuàn)W的字匯，盡量以簡(jiǎn)單容易的字來表達(dá)。（五）不要離題，談?wù)撘恍┎幌喔傻氖?。（六）態(tài)度誠懇認(rèn)真，不卑不亢。不用為自己的弱點(diǎn)道歉，比如托福成績(jī)不高等；也不要表現(xiàn)得過份自信。重要的是給學(xué)校一個(gè)專業(yè)，認(rèn)真的印象。（七）不要抄襲，改寫書上的樣本文章。應(yīng)詳讀學(xué)校的介紹，了解其要求，再對(duì)自己的學(xué)業(yè)背景、計(jì)劃加以考慮，寫出自己的風(fēng)格。（八）檢查英文的時(shí)態(tài)、性別及單多數(shù)等方面的錯(cuò)誤。Ten Do's for Personal Statement 1.Unite your essay and give it direction with a theme or thesis. The thesis is the main point you want to communicate. 2.Before you begin writing, choose what you want to discuss and the order in which you want to discuss it. 3.Use concrete examples from your life experience to support your thesis and distinguish yourself from other applicants. 4.Write about what interests you, excites you. That's what admissions staff wants to read. 5.Start your essay with an attention-grabbing lead -- an anecdote, quote, question, or engaging description of scene. 6.End your essay with a conclusion that refers back to lead and restates your thesis. 7.Revise your essay at least three times. 8.In addition to your editing, ask someone else to critique your personal statement for you. 9.Proofread your personal statement by reading it out loud or reading it into a tape recorder and playing back the tape. 10.Write clearly, succinctly. Ten Don'ts for Personal Statement 1.Don't include information that doesn't support your thesis. 2.Don't start your essay with "I was born in.." or "My parents came from..." 3.Don't write an autobiography, itinerary, or resume in prose. 4.Don't try to be a clown (but gentle humor is ok). 5.Don't be afraid to start over if the essay just isn't working or doesn't answer the essay question. 6.Don't try to impress your reader with your vocabulary. 7.Don't rely exclusively on your computer to check your spelling. 8.Don't provide a collection of generic statements and platitudes. 9.Don't give mealy-mouthed, weak excuses for your GPA or test scores. 10.Don't make things up.
記得采納啊