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高二 補(bǔ)課[高二高三補(bǔ)課]

發(fā)布時間: 2025年01月04日 12:45

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為什么很多高中生都在補(bǔ)課?你認(rèn)為高中生應(yīng)該補(bǔ)課嗎?

網(wǎng)友1:

當(dāng)然高中要補(bǔ)課。

高一,一定要有信心考上好大學(xué)。結(jié)果到了高二,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)過的知識又變難了。平時,你不努力。也許高三真的會倒數(shù)。結(jié)果到了高三,就發(fā)現(xiàn)很瘋狂。身邊的人都把時間當(dāng)成了珍寶和黃金。

高三努力復(fù)習(xí)努力學(xué)習(xí)。如果從高一開始認(rèn)真聽老師講課,多學(xué)習(xí),多補(bǔ)課,學(xué)習(xí)成績會有很大的提高。

大多數(shù)孩子自制力差。如果他們不補(bǔ)課,大部分時間還是會吃吃喝喝,玩得不亦樂乎。你想讓一個人的青春在這里開始浪費(fèi)模式嗎?

網(wǎng)友2:

那些一直在小學(xué)初中補(bǔ)課的孩子,通過補(bǔ)課提高了成績,最終考上了理想的高中。這些孩子到了高中,真的補(bǔ)課不了。

家長們想想這些通過補(bǔ)課考到高中的孩子。他們高中能不補(bǔ)課嗎?這些孩子已經(jīng)喪失了思考問題的能力,不再能獨(dú)立總結(jié)知識和歸納知識點(diǎn),甚至喪失了區(qū)分關(guān)鍵知識的能力。

因?yàn)?,初中的補(bǔ)課老師把所有的考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)都?xì)w納出來,整理好,然后交給學(xué)生,學(xué)生自己不用擔(dān)心整理出來,就可以直接理解補(bǔ)課老師給的信息,成績就很容易提高。久而久之,你就會失去這些學(xué)生應(yīng)該有的學(xué)習(xí)能力。

網(wǎng)友3:

高中三年是一個非??旃?jié)奏的三年期。大部分學(xué)校會在頭兩年完成高中的所有課程,剩下的一年進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。所以,跟上這兩年緊張的節(jié)奏很重要。有些人已經(jīng)跟不上了,甚至從此出現(xiàn)了嚴(yán)重的學(xué)習(xí)危機(jī)!

所以對于高中生來說,學(xué)習(xí)能力優(yōu)秀的不用補(bǔ),學(xué)習(xí)能力差的不用補(bǔ),中間的要補(bǔ)!當(dāng)然我不是歧視我后面的同學(xué)!

網(wǎng)友4:

私立學(xué)校畢竟是私立學(xué)校。想要生存,成績是生命線。所以大多數(shù)想要生存的民辦初中都會不斷提高學(xué)生成績,期末考試成績總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于民辦學(xué)校。這個我很清楚。

臨近考試時,所有輔修課老師停課,這些課全部交給考試科目老師,考試科目老師在考試前繼續(xù)訓(xùn)練強(qiáng)化!就這樣,經(jīng)過三年的初中生活日復(fù)一日,年復(fù)一年,很多很多的中學(xué)生得到了尖子生的成績。

然后,一旦這些孩子上了高中,沒有班主任的全程陪護(hù),沒有老師的無私奉獻(xiàn),他們就會徹底放任自流。這些孩子到了高中就要補(bǔ)課,你會發(fā)現(xiàn)不補(bǔ)課,很快就會恢復(fù)原狀。

網(wǎng)友5:

有這種學(xué)生很多課程都很好,就是做不了某門課,嚴(yán)重耽誤了整體平均分!只要這個薄弱學(xué)科的學(xué)生成績提高了,總成績就上來了。然而,學(xué)生自己學(xué)習(xí)是非常困難的。在這種情況下,學(xué)生需要一個老師來指導(dǎo)他們?nèi)绾翁岣哌@門課的成績,所以他們需要補(bǔ)課。

只要孩子自己不放棄,父母和老師都不能放棄。有些孩子在高中玩了很久,但有一天突然恍然大悟。他們想改變現(xiàn)狀,想上大學(xué),知道自己努力了。但是由于短缺太多,很難趕上進(jìn)度,他們的態(tài)度很堅定。好了,恭喜家長,孩子真的長大了,這樣的孩子可以放心補(bǔ)課了。反正死馬當(dāng)活馬醫(yī)。也許會有意想不到的驚喜給你!

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