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初二數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)_初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)資料

發(fā)布時(shí)間: 2025年01月08日 12:30

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《新東方干貨獨(dú)家安排》第二天第二天數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)建議

初二的小伙伴們~快年底了,快考試了。你的復(fù)習(xí)工作做得好嗎?什么?學(xué)了這么多,不知道復(fù)習(xí)什么。不用擔(dān)心,天津新東方幼能中學(xué)數(shù)學(xué)組的張老師會(huì)帶你去復(fù)習(xí)第二天的數(shù)學(xué)~

一個(gè)成功的評(píng)審工作應(yīng)分為以下幾個(gè)步驟:

第一,建立知識(shí)結(jié)構(gòu);

二、了解考試重點(diǎn);

第三,復(fù)習(xí)錯(cuò)題

只要腳踏實(shí)地,按部就班的按照張老師的三步走,期末考個(gè)好成績(jī)不是一件事!

首先期末考試我們會(huì)考查整本書的內(nèi)容,所以需要知道這本書的內(nèi)容是什么~

第一步,建立知識(shí)結(jié)構(gòu),有條不紊的復(fù)習(xí)每一章的知識(shí)點(diǎn),查差距;很多低水平區(qū)的小伙伴,一定是基礎(chǔ)薄弱,知識(shí)不全??记鞍阉麄儗W(xué)的東西整理一下是很有必要的。

根據(jù)我們的知識(shí)框圖,有邏輯地整理我腦海中筆記的內(nèi)容,避免遺漏關(guān)鍵知識(shí)?;A(chǔ)薄弱的學(xué)生可以得到試卷的所有基本點(diǎn),而分?jǐn)?shù)線高但總有幾個(gè)滿分的學(xué)生也可以避免低級(jí)錯(cuò)誤。

第二步,通過(guò)做往年期末試卷,了解考試知識(shí)點(diǎn)的大致分布和常見(jiàn)題型

以2021年和平區(qū)八年級(jí)期末考試為例,

從每章分?jǐn)?shù)所占的比例來(lái)看,在計(jì)算中會(huì)占到將近一半的比例,計(jì)算從來(lái)都不是難事,但卻是容易丟分的重點(diǎn),需要注意!因式分解和分式的計(jì)算問(wèn)題,分式方程的應(yīng)用問(wèn)題都是必考的題。平時(shí)成績(jī)不好的同學(xué)可以集中精力訓(xùn)練這部分題型,先拿到這部分。

另外50%的內(nèi)容是幾何內(nèi)容,其中比較全面的軸對(duì)稱一定是考察的重點(diǎn)!而且考試的最后一道題一定要幾何證明。沖刺高分的同學(xué)可以把平時(shí)測(cè)試的壓軸題拿出來(lái)統(tǒng)一分析。分析時(shí)要注意這幾點(diǎn):1本問(wèn)題使用的知識(shí)點(diǎn);本題目的易錯(cuò)點(diǎn);3分這個(gè)題目我沒(méi)想到;解決這個(gè)問(wèn)題的方法;思考這個(gè)題目相對(duì)于其他題目的特點(diǎn)。

上一次期末考試的兩個(gè)壓軸題放在這里。學(xué)生講完后,可以對(duì)幾何答案進(jìn)行分析、整理和反思;

例:(2015-2021學(xué)年八年級(jí)末)如圖,在AC,BC,CABCBA=120,D點(diǎn)和E點(diǎn)分別在AC和BC側(cè),AD=BE,以de為等邊DEF,連接AF和BF。

證明:FAB是等邊三角形。

例:(南開(kāi),八年級(jí),2015-2021學(xué)年)在ABC中,BC=AC,BCA=90,p是直線AC上的一個(gè)點(diǎn),在d中作為ADBP經(jīng)過(guò)a,在q中穿過(guò)直線BC .

(1)如圖1所示,當(dāng)p在線段AC上時(shí),驗(yàn)證:BP=AQ。

(2)當(dāng)P在線段AC的延長(zhǎng)線上時(shí),請(qǐng)?jiān)趫D2中畫一個(gè)圖,求CPQ。

(3)如圖3所示,P在線段AC延長(zhǎng)線上時(shí)DBA=_ _ _ _ _ _,AQ=2BD。

然后學(xué)生可以以這兩個(gè)題目為例,嘗試對(duì)題目進(jìn)行總結(jié)和反思。

最后一步,也是很重要的一步,就是平時(shí)整理錯(cuò)題一定要做好。

然后考試前可以通過(guò)錯(cuò)題檢查填空。通常容易出錯(cuò)的分都在錯(cuò)題本上,只要掌握了這些分,就可以避免考試中很大一部分失分。

以上是老師提出的復(fù)習(xí)建議。聽(tīng)了辣的理由,一定要盡力~祝寶寶們考試成功

關(guān)嶺布依族苗族自治縣人民政府辦公室

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