培訓(xùn)啦 留學(xué) 日本留學(xué)

景觀設(shè)計專業(yè)的作品集怎么做

發(fā)布時間: 2025年04月22日 01:32

【2025年出國留學(xué)、雅思、托福、小語種、留學(xué)考試】專業(yè)咨詢 >>

您好!我是劉老師,請問您想了解出國留學(xué)、語言考試嗎?

點擊咨詢

景觀設(shè)計專業(yè)的作品集怎么做

申請景觀設(shè)計專業(yè)留學(xué),作品集好做嗎?
1、了解每個學(xué)院的設(shè)計風(fēng)格和流派
可以在作品集中融合一些有深層含義的文化方面的內(nèi)容或主題,比較各個學(xué)院的設(shè)計風(fēng)格和理念,投其所好,是否能將現(xiàn)代與傳統(tǒng)相結(jié)合,還是在形式功能上改良,這都值得你去慢慢探究。
2、要突出作品集的中心理念和主線
要將一個作品的中心內(nèi)容表現(xiàn)出現(xiàn),必須要有清晰的主線貫穿作品集。比如你可以呈現(xiàn)一個理念——可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)理念,那么你就要先深入理解可持續(xù)發(fā)展是什么,人類要怎么做等問題,從更深層的方面將他表現(xiàn)在你的作品中。還有在作品中的各個項目中也可以盡量都表現(xiàn)出來。一定要有側(cè)重點,不能過于雷同。?
3、作品集的質(zhì)量往往取決作品的精度
不能認為作品數(shù)量越多越好,如果你的作品集系列非常多,反而會使老師覺得你沒有將重點展示出來,只是一昧的使作品看上去內(nèi)容非常充實。所以,小編建議著重分析兩到三個作品,將這兩個或三個作品作為重點描述對象,而其他的則可以簡略描述,一般來說,作品集數(shù)量為五個比較恰當(dāng)。作品集和文章一樣,要詳略得當(dāng),中心思想鮮明突出。
4、充分展示你的能力
如果你有哪方面的能力非常優(yōu)秀,應(yīng)當(dāng)通過作品完整的展現(xiàn)出來。比如,你有超強的運用軟件繪圖的能力,繪制平面圖、透視圖或者其他手繪模型可以把他放在作品集中表現(xiàn)出來。讓面試官看見你潛在的能力。但是不需要每一個項目里面都要包含這些東西。你可以有一個側(cè)重點,反映你各方面的認識都非常均衡。?
5、作品集的表現(xiàn)方式要清晰
在景觀設(shè)計留學(xué)作品集的注意事項中,清晰的表達也非常重要。內(nèi)容如何顯得精確,布局如何顯得大氣這些都是藝術(shù)。其實,在做每個作品之前,都要先理清思路,想想看要按照什么邏輯順序呈現(xiàn),大概需要多少頁,多少時間,是否將每個點都表達清楚。?

景觀設(shè)計留學(xué)作品集怎么做

景觀設(shè)計留學(xué)作品集怎么做,靈感、調(diào)研、推敲、草圖、設(shè)計等等流程,就不細說了,網(wǎng)上可以搜到,之前回答過類似的問題,這里簡單強調(diào)下大家容易忽視的問題,想進一步了解可以找我~

一、在整個景觀設(shè)計創(chuàng)作過程中,需要強調(diào)幾點:

1、景觀設(shè)計與其他涉及專業(yè)相通,講究清晰的方案概念思維邏輯過程,從場地條件的分析和項目定位、設(shè)計推敲以及設(shè)計問題解決到最后方案的展示和設(shè)計思想的表達,由多方設(shè)計條件推導(dǎo)出綜合解決方案的過程力求邏輯的嚴謹性以及方案設(shè)計的合理性。

2、景觀設(shè)計根基于復(fù)雜的人類生活環(huán)境,致力于環(huán)境體驗的研究和營造,所以景觀設(shè)計作品集的諸多項目也應(yīng)當(dāng)建立在對不同特征環(huán)境的理解和優(yōu)化創(chuàng)造的基礎(chǔ)內(nèi)容上的。

3、一套完整的景觀設(shè)計作品集應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)作者對專業(yè)的理解和興趣,以及在不同項目場地環(huán)境條件下,充分利用不同地形環(huán)境、人文環(huán)境等主要因素,能夠突出項目特點的同時,把控設(shè)計并且能夠貫穿全程、統(tǒng)一的設(shè)計邏輯思維能力。

4、場地地形對于景觀設(shè)計方案至關(guān)重要,有些地形較為復(fù)雜另一些較為平坦,能做出彩的設(shè)計方案通常都會對地形條件取長補短,利用地形的優(yōu)勢最大限度創(chuàng)造豐富的空間體驗,在地形優(yōu)勢不明顯的情況下采取合理措施豐富平淡場地內(nèi)的豎向構(gòu)成模式以豐富空間體驗。

5、生態(tài)以及可持續(xù)發(fā)展的設(shè)計理念也是作品集中需要體現(xiàn)的重要設(shè)計思想,學(xué)生在構(gòu)思和推敲方案的時候不可拘泥于方案設(shè)計形式,應(yīng)當(dāng) 深入理解自然生態(tài)的組成和運作模式,從可持續(xù)發(fā)展的更高維度整合設(shè)計資源和設(shè)計手法,在豐富方案內(nèi)容的同時切實關(guān)注自然生態(tài)系統(tǒng)的維護和優(yōu)化。

二、你要了解國外申請作品集的要求:

1、作品集的數(shù)量不在多,而在精,忌諱的就是拿數(shù)量湊質(zhì)量。我建議主要分析著重做一到兩個作品,最后作品集上有三到四個作品是比較合適的數(shù)量。

2、整個作品集要有設(shè)計理念的主線,邏輯要清晰(人與自然的和諧、可持續(xù)發(fā)展還是其他?),這個理念要在作品集的各個項目中體現(xiàn)出來,要有各自的側(cè)重點,不要過于雷同。

3、作品集應(yīng)盡可能反映申請者各方面的能力。最好包含有徒手速寫(sketch),草圖,平面圖,透視圖,電腦模擬,電腦渲染,結(jié)構(gòu)細圖(construction details)等,不需要每一個項目都包括全部這些,但最好一本作品集中能有這些,反映你各方面都有認識和均衡。

4、作品集要與CV(個人簡歷),RL(推薦信)及PS(個人陳述)相呼應(yīng)。也就是說,作品集里應(yīng)用到的項目,作品要盡量在CV,RL及PS中寫出來,如果有可能的話,在PS中再次把你作品集里表達的理念展現(xiàn)出來。

5、如果一個大的項目中你參與設(shè)計的是其中的一小部分,那么可以集中放你設(shè)計的那一部分。原則是所選入的那部分應(yīng)當(dāng)反映你最好的設(shè)計,不管是在學(xué)校時、工作時或業(yè)余時的設(shè)計。

6、作品集呈現(xiàn)方式要清晰。包括內(nèi)容的排布和視覺的呈現(xiàn)兩個方面。內(nèi)容上主要是靠邏輯的清晰、連貫來實現(xiàn)。每個作品做之前先理好思路,按什么邏輯順序來講,大概會是幾頁,每一頁圖說明什么問題,然后反復(fù)問自己,有沒有表達清楚每個問題。

7、最好了解各大學(xué)的設(shè)計流派與風(fēng)格。作品集最好是蘊含著深層的文化主題與實用性,可以先看學(xué)校并比較各種類型的設(shè)計風(fēng)格,各學(xué)校在表現(xiàn)形式上會有什么不同,現(xiàn)代與傳統(tǒng)結(jié)合,形式與功能的認識深度,從而去尋求作品的設(shè)計思路與表達方式。

8、建議在前期階段多花點時間來構(gòu)思自己的作品集,積極與專業(yè)老師探討作品集的制作,征求老師意見,為后面制作做好準備。

三、必不可少的補充

1、對于制作景觀設(shè)計作品集還需重點強調(diào)的是——態(tài)度!

端正你的學(xué)習(xí)態(tài)度,力求每張放在作品集里的圖都精致高質(zhì)量,當(dāng)然找準好的作品集老師也能讓你事半功倍!

2、時間!準備作品集需要給自己留足時間。做設(shè)計的人都有同感,不到最后交稿,總覺得哪里還要修。

給自己留好充足的時間,無論是作品集制作還是文書準備,都可以讓你有更多的準備空間,不至于臨場忙亂出錯。

本科去日本留學(xué)藝術(shù)類專業(yè)有哪些要注意的?作品集要怎么準備?

1、語言。
對留學(xué)來說,語言是硬性要求如果想申請更好的藝術(shù)院校,要盡可能的提高語言能力和成績,語言能力越好,就能更快地進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2、作品集。
作品集是藝術(shù)生同學(xué)在申請學(xué)校時的重中之重,也是很多同學(xué)們頭疼一大因素,不同學(xué)校對藝術(shù)作品集的要求是不同的,即使同一藝術(shù)院校的不同考官,個人風(fēng)格喜好不同對藝術(shù)作品集的品評標準也是有出入的。【免費領(lǐng)取藝術(shù)留學(xué)方案】
你有任何藝術(shù)留學(xué)的問題,都可以咨詢斯芬克國際藝術(shù)教育。斯芬克國際藝術(shù)教育(簡稱SFK)是一家專注于“國際藝術(shù)教育、作品集培訓(xùn)、藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃”的國際化教育機構(gòu),11年始創(chuàng)于美國紐約,中國總部位于北京,在上海、深圳有獨立培訓(xùn)機構(gòu),是中國專業(yè)的國際藝術(shù)教育留學(xué)培訓(xùn)機構(gòu)。斯芬克國際藝術(shù)教育和中外多家頂級藝術(shù)院校(如:Parsons帕森斯、SVA紐約視覺藝術(shù)學(xué)院、CSM中央圣馬丁、RISD羅德島設(shè)計學(xué)院)有暑期交流、資訊推廣、學(xué)員教育等合作項目。

日本景觀設(shè)計專業(yè)哪些學(xué)校好,申請需要哪些條件

如今,景觀設(shè)計做為熱門專業(yè),深受藝術(shù)留學(xué)生的喜愛。景觀設(shè)計專業(yè)留學(xué)去哪個學(xué)校好呢?很多人都選擇了愛丁堡藝術(shù)學(xué)院(ECA)。愛丁堡藝術(shù)學(xué)院是唯一在蘇格蘭的機構(gòu)提供景觀建筑專業(yè)、學(xué)位課程。那么問題來了,愛丁堡藝術(shù)學(xué)院景觀設(shè)計好申請么?小編在這里就為大家介紹一下愛丁堡藝術(shù)學(xué)院景觀設(shè)計專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容。

學(xué)院簡介:

愛丁堡藝術(shù)學(xué)院(ECA)是歐洲最大、建校歷史最長的藝術(shù)學(xué)院之一,學(xué)院建于1760年,現(xiàn)用校名和校址更定于1907年。愛丁堡藝術(shù)學(xué)院在愛丁堡有三個校區(qū)。Lauriston校區(qū)和Grassmarket校區(qū)位于愛丁堡市中心。

專業(yè)介紹(景觀設(shè)計):

愛丁堡大學(xué)的景觀設(shè)計重點著眼于利用設(shè)計、規(guī)劃和管理介入景觀美化工作。對未來的設(shè)想,構(gòu)建是基于對其文化和科學(xué)的理解而形成。重點關(guān)注于我們居住環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

景觀設(shè)計專業(yè)一年級會學(xué)習(xí)到有關(guān)景觀史、空間使用、藝術(shù)和設(shè)計等知識;二年級會學(xué)習(xí)到有關(guān)城市設(shè)計、公園設(shè)計等知識;三年級會學(xué)習(xí)到有關(guān)城市重建、景觀管理的課程。在三年級,學(xué)校會組學(xué)生對外交換。交換的學(xué)校分布在法國、荷蘭、加拿大和澳大利亞。四年級的課程包括有現(xiàn)代練習(xí)等;五年級的課程包括干預(yù)和策略,個人設(shè)計作品集等。五年級需要完成一份論文。

申請要求:

本科生

IELTS要求6.5,單項不低于6;

211大學(xué)均分80%以上,非211大學(xué)均分82分可嘗試,最好85%以上;

必須通過UCAS(高校招生服務(wù))來申請,提交成績單、語言成績、個人陳述、推薦信和作品集等材料。

作品集:要求最多10幅素描冊/手稿作品、最多10幅完成作品和最多5幅展示對的影響的作品(和你共同工作學(xué)習(xí)的人、和你興趣相同的人、自然或人造現(xiàn)象等)。每張圖可以有最多100個詞作為文字介紹。

研究生

IELTS要求6.5,平均成績在80—85%;

在網(wǎng)上申請,提交成績單、語言成績、個人陳述、研究計劃、推薦信和作品集等材料。

作品集:作品集必須從網(wǎng)上提交,做成PDF格式(一個文件),A4大小,橫向排列。在第一頁寫上你的名字,緊接著放個人簡歷和個人陳述。給項目起標題,給繪畫做注釋。將作品以易于理解的方式排列。

就業(yè)方向

主要就業(yè)領(lǐng)域為咨詢公司,地方政府和其他公共機構(gòu),如林業(yè)委員會、蘇格蘭自然遺產(chǎn)署,國家公園,英國水道局或農(nóng)村機構(gòu)。

愛丁堡藝術(shù)學(xué)院景觀設(shè)計好申請么?以上就是小編關(guān)于愛丁堡藝術(shù)學(xué)院景觀設(shè)計專業(yè)的介紹,如果您還有疑問,歡迎咨詢留求藝留學(xué)藝術(shù)留學(xué)顧問,我們一定會為您做出最專業(yè)、最詳細的解答。

本文版權(quán)屬于留求藝留學(xué)(www.mxsyzen.com),轉(zhuǎn)載請注明出處。

溫馨提示:
本文【景觀設(shè)計專業(yè)的作品集怎么做】由作者教培參考提供。該文觀點僅代表作者本人,培訓(xùn)啦系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲空間服務(wù),若存在侵權(quán)問題,請及時聯(lián)系管理員或作者進行刪除。
我們采用的作品包括內(nèi)容和圖片部分來源于網(wǎng)絡(luò)用戶投稿,我們不確定投稿用戶享有完全著作權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護條例》,如果侵犯了您的權(quán)利,請聯(lián)系我站將及時刪除。
內(nèi)容侵權(quán)、違法和不良信息舉報
Copyright @ 2025 培訓(xùn)啦 All Rights Reserved 版權(quán)所有.