英國(guó)低齡留學(xué)GCSE考試到底考什么？

GCSE相當(dāng)于國(guó)內(nèi)的會(huì)考，非常重要。雖然難度不高，但想要門(mén)門(mén)拿A或A*也極不容易。考試歷時(shí)月余，6月15日前結(jié)束。教改取消A－level第一年的考試后，英國(guó)低齡留學(xué)GCSE是大學(xué)入學(xué)考試前唯一的大考。因此也是學(xué)生申請(qǐng)大學(xué)預(yù)錄取時(shí)成績(jī)好壞的最重要依據(jù)。大多私立學(xué)校會(huì)開(kāi)設(shè)三十門(mén)左右的GCSE課程。因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)選課不同，每人都有自己的考試日程。下面這位同學(xué)，GCSE9門(mén)功課，分成14次考完。

GCSE階段，學(xué)生可以選取9-11門(mén)課程。除了國(guó)內(nèi)家長(zhǎng)熟悉的數(shù)理化、文史哲以外，還有很多的特色課程。比如藝術(shù)、DT（機(jī)械操作與設(shè)計(jì)）、音樂(lè)、食品科學(xué)、媒體、戲劇……GCSE結(jié)束升入A-LEVEL，學(xué)生會(huì)選擇三四門(mén)課程專(zhuān)攻。

藝術(shù)、 DT課（設(shè)計(jì)與科技）

藝術(shù)類(lèi)和設(shè)計(jì)類(lèi)的考試是很多家長(zhǎng)最為好奇的，也是和國(guó)內(nèi)課程最不相同的地方。簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，藝術(shù)考試分為兩個(gè)大部分。

第一個(gè)部分就是Portfolio，學(xué)生會(huì)仔細(xì)闡述設(shè)計(jì)的靈感來(lái)源，受到各位大師和流派的影響，具體的設(shè)計(jì)理念，通過(guò)這件作品想表現(xiàn)的主題等等。Portfolio記錄的是思想的過(guò)程、創(chuàng)作的過(guò)程。

另一部分就是學(xué)生作品，一般需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成（作品類(lèi)型選擇不同，考試時(shí)間也不相同。一般是10個(gè)小時(shí)到20小時(shí)）。

以下面這位同學(xué)的作品為例，學(xué)生用近倆個(gè)月的時(shí)間完成Portfolio。布料的靈感來(lái)源于亞歷山大·麥昆1999年春夏時(shí)裝展，花色的靈感來(lái)源于自然海浪、樹(shù)林中斑駁樹(shù)葉的影子Portfolio里分析了日本的藝術(shù)家葛飾北齋對(duì)她的影響?？荚嚨臅r(shí)間是10個(gè)小時(shí)，分成四個(gè)下午，做出成品。每一件藝術(shù)作品的背后都有一個(gè)故事，藝術(shù)的創(chuàng)造重在表現(xiàn)力，重在思想。這樣的課程培養(yǎng)的是設(shè)計(jì)師而不是匠人。如果把它簡(jiǎn)單等同于國(guó)內(nèi)的“縫紉興趣班”就完全本末倒置了。

DT的考試分成兩個(gè)部分?！〉谝皇荘ortfolio以及作品的展示，第二是筆試，考察設(shè)計(jì)理論。

以下面這位同學(xué)的作品為例，這是一個(gè)IPAD擱架。采用水泥做底座增加藝術(shù)性，木板激光刻圖，鐵支架部分為整片鐵裁剪，折疊焊接后拋光、打磨、刷漆。水泥底座下面是文檔收納區(qū)。

這件作品從概念，到設(shè)計(jì)，到完工歷時(shí)三個(gè)月。其中包括木工、焊接、激光等幾項(xiàng)技術(shù)。如果把DT理解成手工課就過(guò)于狹隘了。DT其實(shí)就是工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。

學(xué)生要在Portfolio里詳細(xì)闡述自己的作品是為了解決生活中的什么問(wèn)題？設(shè)計(jì)理念？選材成本分析？適應(yīng)市場(chǎng)人群是誰(shuí)？如何定價(jià)？如何投放市場(chǎng)？

麻雀雖小，五臟俱前。從前期研究到中期制作到后期推廣，這其實(shí)是一個(gè)工業(yè)設(shè)計(jì)與商業(yè)方案的結(jié)合。

GCSE主科怎么考？

一些GCSE主科比如英文，每個(gè)學(xué)生都要考的，而且不止一張卷子。

總之，國(guó)內(nèi)的英文是考語(yǔ)法、考單詞，這里的英文是考思想、文筆、論點(diǎn)，不是一個(gè)重量級(jí)。

GCSE考試數(shù)學(xué)，沒(méi)那么簡(jiǎn)單

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，在GCSE的考試當(dāng)中會(huì)包含對(duì)學(xué)生幾個(gè)方面的數(shù)學(xué)能力的考察：計(jì)算，代數(shù)、比例、幾何、概率、以及統(tǒng)計(jì)。

中國(guó)學(xué)生早就開(kāi)始涉及數(shù)學(xué)的各個(gè)方面，所以很多人覺(jué)得英國(guó)的數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單，其實(shí)并不然。因?yàn)橛?guó)的中學(xué)數(shù)學(xué)涉及的內(nèi)容很廣泛，而且注重考察學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力，而不是單單的計(jì)算能力。

這是很多中國(guó)學(xué)生最開(kāi)始接觸英國(guó)數(shù)學(xué)教育最為不適應(yīng)的地方。做好試卷容易，轉(zhuǎn)換思維更難。

再有就是，考試分層，如果你平時(shí)很擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，那么老師會(huì)推薦你考相對(duì)比較難的higher tier 的試卷；如果是平時(shí)不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的孩子，老師會(huì)推薦你去考相對(duì)簡(jiǎn)單的foundation試卷。

GCSE考試音樂(lè)：難在作曲、和作品分析

GCSE的音樂(lè)考試和國(guó)內(nèi)的很多考級(jí)也很不一樣。

它主要分為三大部分：coursework，考試試卷，現(xiàn)場(chǎng)演奏。

Coursework是指學(xué)生平時(shí)的大大小小不同的難度的任務(wù)，其中最重要是作曲的部分。對(duì)，GCSE音樂(lè)要考作曲。

第二部分的就是書(shū)面的考試，一般大概在100分鐘上下，學(xué)生需要回答音樂(lè)相關(guān)的理論知識(shí)，重點(diǎn)在于聆聽(tīng)并分析和比較音樂(lè)作品。對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，很多時(shí)候難在英文寫(xiě)作－－如何準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)！

最后就是現(xiàn)場(chǎng)的表演啦。一般有兩個(gè)部分組成，首先是獨(dú)奏，老師會(huì)看你表演的表現(xiàn)力，樂(lè)曲的完成度，對(duì)音樂(lè)的理解力；然后就是和其他同學(xué)的合奏－－注意不是伴奏（具體的形式看每個(gè)學(xué)校的具體安排），這個(gè)時(shí)候就要考察學(xué)生的合作能力了。

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