發(fā)布時(shí)間: 2024年12月23日 22:41
牛津大學(xué)已有800多年的歷史。公元1167年，英王亨利二世禁止英國(guó)學(xué)生入讀巴黎大學(xué)。隨后，一批學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者遷居牛津，并把這里發(fā)展成為英國(guó)經(jīng)院哲學(xué)教學(xué)和研究的中心。最初的科系設(shè)置有神學(xué)、法律、醫(yī)學(xué)和藝術(shù)，還有一些自然哲學(xué)、倫理學(xué)等方面的課程。
大學(xué)學(xué)院、貝利奧爾學(xué)院和墨頓學(xué)院是牛津最早成立的三個(gè)學(xué)院。當(dāng)時(shí)歐洲的另外兩個(gè)學(xué)術(shù)中心分別是法國(guó)的巴黎大學(xué)和意大利的波洛尼亞大學(xué)，這些學(xué)術(shù)研究和人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)的建立，對(duì)當(dāng)時(shí)古希臘、羅馬文明的重新發(fā)現(xiàn)和系統(tǒng)整理、研究起了舉足輕重的作用。新學(xué)院附近還保留著一段牛津古城堡的城墻。13世紀(jì)初，發(fā)生在學(xué)生和小鎮(zhèn)居民間的沖突引發(fā)了一場(chǎng)嚴(yán)重的騷亂，一部分教師和學(xué)生遠(yuǎn)赴劍橋，與在當(dāng)?shù)刂v學(xué)的教士們一起重組了另外一個(gè)大學(xué)，這個(gè)依照牛津模式新建的大學(xué)就是今天著名的劍橋大學(xué)。
牛津大學(xué)是一個(gè)自治的法人團(tuán)體，英國(guó)政府撥給四分之三的教育經(jīng)費(fèi)，但并不干涉大學(xué)的事務(wù)。作為英國(guó)思想和學(xué)術(shù)中心，牛津大學(xué)在英國(guó)的文藝復(fù)興和宗教改革中起到了重要的作用。18世紀(jì)末，由工業(yè)革命引發(fā)的教育革命使牛津、劍橋兩校在非宗教化、非貴族化方面邁出了重要的一步。牛津各學(xué)科的研究領(lǐng)域有所拓展，一些新興的自然科學(xué)開(kāi)始受到重視。大學(xué)的教學(xué)重點(diǎn)經(jīng)歷了經(jīng)院哲學(xué)、古典學(xué)和現(xiàn)代知識(shí)三大階段。牛津大學(xué)的面貌因此煥然一新，現(xiàn)已發(fā)展成為擁有39所學(xué)院，1萬(wàn)多名在校生的綜合性大學(xué)。
除了大學(xué)校徽外，牛津的30多個(gè)學(xué)院都有自己風(fēng)格各異的院徽。這些學(xué)院大部分都是綜合性的而非單科性的專門(mén)學(xué)院，牛津的各個(gè)學(xué)院擁有相當(dāng)大的自治權(quán)，校方也尊重這種權(quán)力。學(xué)院負(fù)責(zé)選擇招收學(xué)生，指派導(dǎo)師輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)業(yè)，提供住宿、膳食等基本教學(xué)和福利設(shè)施，還要安排各類體育、團(tuán)體社交活動(dòng)。而大學(xué)主要是統(tǒng)一籌劃全校的講授課程，并以圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、電腦設(shè)備等形式提供教學(xué)資源，組織安排考試并給畢業(yè)生頒發(fā)學(xué)位證書(shū)等工作。
牛津的大學(xué)教育注重訓(xùn)練學(xué)生搜尋和消化信息、進(jìn)行獨(dú)立思考，建立自己的觀點(diǎn)并為之辯護(hù)。導(dǎo)師制教學(xué)促使學(xué)生對(duì)所學(xué)科目進(jìn)行創(chuàng)造性思維，這是牛津教學(xué)體系中最值得稱道的地方。導(dǎo)師是學(xué)生所選科目的學(xué)者，他負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)業(yè)和品行，協(xié)助學(xué)生安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，指導(dǎo)他如何進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。導(dǎo)師制相傳是15世紀(jì)初創(chuàng)辦新學(xué)院的溫徹斯特主教威廉·威克姆所首創(chuàng)，新學(xué)院是牛津?qū)嵭袑?dǎo)師制的第一個(gè)學(xué)院。
牛津的辦學(xué)思想是探測(cè)、挖掘和開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛在能力，提倡獨(dú)立思考和個(gè)人創(chuàng)造精神的發(fā)揮。牛津人把思想的創(chuàng)見(jiàn)看得更為重要。托馬斯·摩爾的《烏托邦》，亞當(dāng)斯密的《國(guó)富論》，艾略特的《荒原》和湯因比的《歷史研究》等學(xué)術(shù)史上的經(jīng)典著作都是在這里完成的。
1935年，通過(guò)英國(guó)庚款獎(jiǎng)學(xué)金考試的錢鐘書(shū)進(jìn)入牛津大學(xué)，在愛(ài)克塞特學(xué)院攻讀英國(guó)文學(xué)。留學(xué)期間，錢鐘書(shū)和他的夫人楊絳在博德利圖書(shū)館讀了大量的英文原著。在牛津的歲月，是錢鐘書(shū)學(xué)術(shù)生涯中相當(dāng)重要的一個(gè)階段。1937年，錢鐘書(shū)完成了他的畢業(yè)論文《十七十八世紀(jì)英國(guó)文學(xué)中的中國(guó)》，獲得優(yōu)等榮譽(yù)學(xué)位。
在資訊技術(shù)日益發(fā)達(dá)的今天，牛津大學(xué)除了在文史哲、法律、經(jīng)濟(jì)等人文社會(huì)學(xué)科一直保持明顯的優(yōu)勢(shì)之外，在高新技術(shù)的研究開(kāi)發(fā)方面也保持著學(xué)科前沿的位置。牛津的生物化學(xué)系是西方同類院系中最大的一個(gè)，它擁有雄厚的師資力量，30多名教授獲有院士頭銜。多樣化、跨學(xué)科研究是該系的一個(gè)顯著特征。生化系目前的主要研究領(lǐng)域集中在分子基因?qū)W、分子細(xì)胞生物化學(xué)和生物結(jié)構(gòu)學(xué)方面。它的實(shí)驗(yàn)室里擁有核磁共振、蛋白質(zhì)結(jié)晶和分解、DNA排序等設(shè)備。
2001年5月5日，牛津大學(xué)投資1500萬(wàn)英鎊成立了世界上第一個(gè)因特網(wǎng)學(xué)院，主要從事因特網(wǎng)的研究及其對(duì)社會(huì)的影響。此外，牛津開(kāi)設(shè)的工商管理課程也很受學(xué)生們的歡迎，塞德商學(xué)院是全歐洲發(fā)展最快最有聲望的管理學(xué)院之一，學(xué)院有相當(dāng)一部分教師來(lái)自于著名的大公司。
牛津吸引了世界各地許多優(yōu)秀的學(xué)生到這里留學(xué)?？梢哉f(shuō)我們學(xué)院的學(xué)生國(guó)際性很強(qiáng)，大概有百分之三十是美國(guó)人，百分之三十是歐洲人，差不多也有百分之三十的亞洲人，也有一些來(lái)自澳洲和南美，而這些學(xué)生也十分喜歡這種混合文化。
近年來(lái)，牛津在學(xué)科設(shè)置和教學(xué)科研方面充分體現(xiàn)了信息時(shí)代學(xué)術(shù)領(lǐng)域多角度、多邊緣、資源共享的潮流和特征。牛津大學(xué)豐富多樣的教學(xué)方法聲名遠(yuǎn)播，在閱讀、實(shí)驗(yàn)、導(dǎo)師輔導(dǎo)等多種方法結(jié)合，尊重學(xué)習(xí)規(guī)律，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)出了一代代堪稱天之?huà)勺拥呐＝蚓ⅰ?/p>
曾在牛津?qū)W習(xí)和任教的羅吉爾·培根是近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的先驅(qū)。天文學(xué)家哈雷曾獲牛津碩士學(xué)位，哈雷慧星就是以他的名字命名的。印度前總理英迪拉·甘地、包括撒切爾夫人在內(nèi)的20多位英國(guó)首相以及克林頓等外國(guó)首腦等都曾求學(xué)牛津。詩(shī)人雪萊、作家格林等一批知名學(xué)者也都出自牛津。在800多年的校史中，牛津引以自豪的是擁有30多位諾貝爾獎(jiǎng)得主。
作為英語(yǔ)國(guó)家中最古老的大學(xué)，牛津大學(xué)在世界大學(xué)之林里享有崇高的國(guó)際聲譽(yù)。世界一流的學(xué)術(shù)研究設(shè)施、雄厚的師資隊(duì)伍、近千年?duì)I造的優(yōu)良傳統(tǒng)和人文環(huán)境使這所大學(xué)和這座城市有一種獨(dú)特的魅力，吸引著各國(guó)學(xué)生學(xué)者前來(lái)求學(xué)和做學(xué)問(wèn)
最終來(lái)歷還是因?yàn)榈孛叛?、寧謐和純樸，是牛津留給訪古者最初印象。牛津大學(xué)城（The University City of Oxford） 是在倫敦西北方，路程約六十英里。
從倫敦到牛津開(kāi)車需要二小時(shí)，這一段公路兩旁的風(fēng)光，充分顯示出英國(guó)鄉(xiāng)村的殷實(shí)與整潔。除了一望無(wú)際的草原和農(nóng)作物外。尖頂、紅瓦、白墻、黑色的木梁柱的農(nóng)舍，錯(cuò)落點(diǎn)綴在遠(yuǎn)近。莊舍旁，牛馬放牧，綿羊成群，悠然草。草地一整片一整片的，間雜點(diǎn)綴著稀落的高大老樹(shù)，儼然成為園藝中「自然學(xué)派」的獨(dú)樹(shù)景觀。
這樣風(fēng)光如畫(huà)的景色，其本身便成為觀光的對(duì)象，一年四季，各國(guó)來(lái)的游客，穿梭在古舊的巷 之間，熱鬧的音樂(lè)及戲劇活動(dòng)，更吸引了無(wú)數(shù)藝術(shù)愛(ài)好者。靜靜地站在教堂墓園邊的街角，整個(gè)城鎮(zhèn)呈現(xiàn)是一幅歷史和現(xiàn)代文明，相互交融的寧?kù)o景色。
牛津是中古世紀(jì)時(shí)期，泰晤士河上的重要渡囗。所謂津者，渡囗之意也，小城因此而得名。牛津地理位置，又居於南英格蘭的中心，所以也成為當(dāng)時(shí)陸路要沖。南船北馬交會(huì)，一個(gè)繁榮而熱鬧的市集，逐漸在這里形成，雖然渡囗已不復(fù)存在，但當(dāng)時(shí)的老渡囗遺址，仍然經(jīng)常徘徊著熱鬧的訪古者。河上蕩泛的游舫，雙雙對(duì)對(duì)男女的撐船，加上堤岸上擁擠的游客，更能勾勒出一幅當(dāng)年渡囗的繁榮景象。
牛津與劍橋二校享譽(yù)全球，其地位之特殊除淵源於英國(guó)上層社會(huì)，另外歷史悠久與獨(dú)特的學(xué)制，在英國(guó)社會(huì)里牛劍（Oxbridge）一詞即代表二校的簡(jiǎn)稱。在牛津大學(xué)八個(gè)世紀(jì)的歷史中，確實(shí)造就了無(wú)數(shù)優(yōu)秀人才。在政界更有十三位英國(guó)歷代首相，來(lái)自牛津，甚至當(dāng)代的柴契爾夫人，也是。牛、劍雖然齊名，但二校互不稱臣，這也反映了大不列顛王國(guó)（Great Britain） 英國(guó)子民一般「高傲」心態(tài)的評(píng)語(yǔ)。牛、劍兩校每年一度的劃舟比賽，更是證明強(qiáng)弱高低的寫(xiě)照。
目前牛津大學(xué)是由三十九所學(xué)院及由教會(huì)設(shè)立的七所永久私人學(xué)院（Permanent private halls）合組而成。最老的據(jù)說(shuō)是默頓學(xué)院(Merton College)，建于1264年，最年輕的叫沃爾夫森學(xué)院(Wolfson College)，建于1966年，兩個(gè)學(xué)院相差整整七個(gè)世紀(jì)。學(xué)院的名稱聽(tīng)起來(lái)很奇怪，其實(shí)不少學(xué)院的命名是很偶然的原因。比如，基督教堂學(xué)院(Christ Church)，是因?yàn)榕＝虺亲罟爬系拇蠼烫镁驮趯W(xué)院之內(nèi)；萬(wàn)靈學(xué)院(All Souls College)是為了紀(jì)念百年戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)死者的英靈；奧列爾學(xué)院(Oriel College)則因?yàn)閯倓偨⒌臅r(shí)候，學(xué)院買了一所名叫“奧列爾”（意為黃鶯）的房子。還有所學(xué)院叫“布拉斯諾茲” (Brasenose College)，這個(gè)字是由英語(yǔ)“銅鼻子”一詞演變過(guò)來(lái)的，因?yàn)閷W(xué)院大門(mén)上的銅門(mén)環(huán)很像個(gè)鼻子，而且至今還供在學(xué)院的餐廳里。學(xué)院也不按專業(yè)劃分，但在發(fā)展過(guò)程中，各個(gè)學(xué)院漸漸形成了各自的特點(diǎn)。比如，基督教堂學(xué)院(Christ Church)以濃厚的貴族氣氛著稱；默頓學(xué)院(Merton College)出了不少詩(shī)人；圣埃德穆學(xué)院(St Edmund Hall)特別喜歡招收運(yùn)動(dòng)員；奧列爾學(xué)院(Oriel College)側(cè)重培養(yǎng)牧師；摩德林學(xué)院 (Magdalen College)有許多賽艇高手。這些學(xué)院彼此平等，學(xué)生可以在任何一所學(xué)院學(xué)習(xí)，直到畢業(yè)。
牛津大學(xué)的組織，相當(dāng)復(fù)雜而難懂。這主要「大學(xué)」一詞，對(duì)牛津人而言，有異於我們一般所了解的涵意。英國(guó)人稱之「牛津大學(xué)城」(The University of Oxford)，才符合事實(shí)。在牛津的地圖上，我們找不到一個(gè)大學(xué)校園的固定地界，倒是散見(jiàn)各區(qū)不同學(xué)院。在牛津，若要問(wèn)：「牛津大學(xué)在那 ？」，必定沒(méi)有人答得出來(lái)。英國(guó)人，一提起牛津時(shí)，要把頭抬高，仰起臉，莊重地念著「Ox-Ford」，那個(gè)O字要圓而重，才能表示尊重，才是對(duì)學(xué)術(shù)的敬意。
牛津大學(xué)的創(chuàng)始故事頗為傳神，根據(jù)當(dāng)?shù)厝说恼f(shuō)法，牛津大學(xué)創(chuàng)始於一一六七年，當(dāng)時(shí)亨利二世，下令召回正在巴黎留學(xué)的英國(guó)學(xué)生。因?yàn)樗Ｍ骸赣⒏裉m不致缺乏服務(wù)上帝及國(guó)家的優(yōu)秀人員」。為了安置召回的學(xué)生，乃有牛津大學(xué)的創(chuàng)立。換言之，牛津大學(xué)的成立似乎是因早期「人才外流」的問(wèn)題。
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