為什么現(xiàn)在越來越多的家長都竭盡全力將子女送到國外讀書？

為什么現(xiàn)在越來越多的家長都竭盡全力將子女送到國外讀書？

之所以現(xiàn)在越來越多的家長都竭盡全力將子女送到國外讀書，是因為選擇出國留學(xué)能提升個人閱歷，開拓視野，有利于個人職業(yè)發(fā)展。

出國留學(xué)的大學(xué)生難以考上著名的國內(nèi)學(xué)校，但是外國學(xué)校要簡單得多。如果你身邊有這樣的留學(xué)生，您會發(fā)現(xiàn)他們的家庭條件肯定非常好，另一方面是孩子的學(xué)業(yè)成績不理想，或者幾乎沒有希望在國內(nèi)的知名學(xué)校學(xué)習(xí)，但是深知從知名學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生會在未來的就業(yè)中發(fā)揮重要作用，因此出國留學(xué)已經(jīng)成為趨勢。畢竟，從出國留學(xué)回國后獲得的學(xué)歷也得到承認(rèn)。同時，結(jié)合在國外學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，開始新的生活。

還有一些是因為孩子非常的優(yōu)秀，所以出國留學(xué)已成為必然的選擇。目前，許多大學(xué)中幾乎所有的研究生和博士生都有出國留學(xué)的念頭，特別是如果這些來自一些著名大學(xué)的學(xué)生都有出國學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，這將極大地幫助他們將來的個人發(fā)展。進(jìn)入一些大型國有企業(yè)和其他實際部門，具有海外學(xué)習(xí)經(jīng)驗也是一個優(yōu)勢。另外國外的所有事情都需要自己處理，這絕對有助于孩子的獨(dú)立性和解決問題的能力。此外，出國留學(xué)肯定會打開孩子的視野，增加孩子的經(jīng)驗，這都是一筆很重要的財富。

綜上所述，每個家庭都有自己的實際原因，并逐漸開始關(guān)注孩子出國留學(xué)。因此，許多父母選擇送子女出國學(xué)習(xí)。畢竟出國留學(xué)積極作用大于消極作用。

對于普通家庭來說，有沒有必要讓孩子出國留學(xué)呢？

中國的應(yīng)試教育讓很多教育理念比較先進(jìn)的家長看到了弊端，越來越多的家長選擇把孩子送出國去留學(xué)。一方面希望孩子可以全方面發(fā)展，受到國外較為綜合性質(zhì)教育的影響，一方面也是為孩子鍍金，希望孩子在國外可以結(jié)識更多的人脈資源。

留學(xué)這件事一直都是備受爭議，有些人認(rèn)為留學(xué)就是鍍金而已，并沒有什么實質(zhì)性的提升，還會對家庭造成很大的經(jīng)濟(jì)壓力。有些人認(rèn)為讓孩子接受優(yōu)質(zhì)教育也是一種投資，值得考慮。

根據(jù)自身經(jīng)濟(jì)實力考慮

如果說普通家庭年收入并不高的情況下，是要考慮整個家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。勒緊褲腰帶甚至砸鍋賣鐵也要送孩子出國留學(xué)的這種想法肯定是不推薦的。

傾盡所有給孩子出國留學(xué)不僅會讓家長壓力非常大，也會在無形之中給孩子增加了心理壓力，認(rèn)為父母是省吃儉用也要讓自己有出息。

孩子在國外不敢參加一些校外活動期，和同學(xué)、朋友出去社交都要考慮錢夠不夠的問題，這也會讓孩子感到自卑，不敢和別人交朋友。久而久之，孩子也會有自卑感、虛榮心，甚至?xí)催^來埋怨父母沒有給自己足夠的錢。

考慮孩子的適應(yīng)能力

即便在國內(nèi)，家長依舊會擔(dān)憂孩子有沒有吃飽穿暖，有沒有遇到什么麻煩的事情沒有和家里講。一些思鄉(xiāng)情切的孩子會比較留戀家里，不愿意去陌生的環(huán)境，這些都是父母要考慮的因素。

對于適應(yīng)能力很強(qiáng)的孩子，他們可以快速融入一個新環(huán)境，有效與人溝通，遇到問題也可以自主解決。這些孩子在國外留學(xué)就會受益良多，也不會讓父母太過操心。

一些相對來說比較內(nèi)向的孩子無法適應(yīng)陌生環(huán)境，甚至語言能力都不達(dá)標(biāo)，在國外生活就會步履維艱。這種孩子并不適合留學(xué)，也不建議家長強(qiáng)迫孩子出去留學(xué)，孩子很可能會遇到什么事情無法解決，還不愿意和父母講。

考慮孩子畢業(yè)后的就業(yè)

國內(nèi)的大環(huán)境習(xí)慣了墨守成規(guī)，對于海外歸來的學(xué)子只有敬而遠(yuǎn)之，很少有行業(yè)適合留學(xué)生。這是一個很大的問題，畢竟留在國外生活、就業(yè)的只是很少一部分。

這時候就要考慮留學(xué)專業(yè)與國內(nèi)就業(yè)的適配度，避免孩子回來水土不服。長期在國外，留學(xué)生會受到國外文化的耳濡目染，習(xí)慣了用外國的社交禮儀、工作經(jīng)驗去思考和解決問題，可是這對于國內(nèi)的大多數(shù)專業(yè)是不適用的。

對于金融等一些較為與國際接軌的行業(yè)來說，留學(xué)是一條不錯的路。但是在國外學(xué)習(xí)一些國內(nèi)沒有的課程專業(yè)，或者說文化不相配的行業(yè)，這種對于留學(xué)生來說就是很大的挑戰(zhàn)，甚至可以說是浪費(fèi)時間。

留學(xué)是捷徑，也可能是彎路

留學(xué)意味的不僅是教育資源的改變，也是經(jīng)濟(jì)壓力、文化沖突以及個人情況的巨大挑戰(zhàn)。對于普通家庭來說，留學(xué)這件事更要謹(jǐn)慎考慮。綜合自己的主觀因素以及各種可能發(fā)生的客觀改變，再妥善安排孩子是否要出國留學(xué)。

孩子在國外，有什么事情家長很難及時照應(yīng)到。尤其是一些不太和平的國家，對于留學(xué)生來說也是很大的隱患。

世界局勢動蕩，家長不僅要考慮孩子的教育問題，也要綜合考慮情況再進(jìn)行謹(jǐn)慎決定。

如何看待有些高校老師竭盡全力將子女送到國外讀書 ？

對于出國留學(xué)，高校老師似乎持一種更為開明的態(tài)度。所以相比較而言，高校教師的子女出國留學(xué)的比例更高一些，在一些重點高校尤其如此。但是與部分家長幫助孩子盲目追求海外留學(xué)經(jīng)歷不同，高校老師在為孩子選擇時根據(jù)有針對性。

結(jié)合身邊的情況，談?wù)剬?高校子女留學(xué)的看法。目前身邊有五位老師的子女到了上大學(xué)（或過了）的年紀(jì)，其中三位出國留學(xué)，兩位留在了國內(nèi)讀書。留學(xué)的三位，一位已回國供職于阿里，另一位留在國外工作，還有一位在哈佛攻讀博士，國內(nèi)的兩位一位本科畢業(yè)就業(yè)，另一位本科在讀，相對來說都比較有代表性。

高校老師把子女送往國外讀書，有幾個便利條件。

首先，隨著國內(nèi)外高校之間的交流與合作越來越頻繁，高校老師有更多機(jī)會了解到國內(nèi)外教育的差別。目前來說，歐美發(fā)達(dá)國家的教育科研水平在很多方面是領(lǐng)先國內(nèi)的。以最新的QS大學(xué)排行榜為例，清華大學(xué)首次超過新加坡國立大學(xué)，排名亞洲地區(qū)首位，但在世界范圍內(nèi)，清華只排在第22位，這已經(jīng)是近年來國內(nèi)高校的最高排名，但離世界一流高校仍然有一定差距。

其次，同樣的原因，高校教師可以獲得更多信息和資源。國外學(xué)校大多實行申請制，老師的推薦信是一個非常重要的因素，這對高校老師來說，對行業(yè)領(lǐng)域的老師相對較為熟悉，其子女更容易獲得有分量的推薦信，被錄取的可能性自然更高。

第三，很多高校老師自身有留學(xué)的經(jīng)歷，深知海外留學(xué)經(jīng)歷能帶來的改變，以及在國內(nèi)就業(yè)時海外經(jīng)歷的重要性，所以很多高校子女的孩子耳濡目染，從小便跟隨父母有過較多國內(nèi)外游學(xué)，研學(xué)的經(jīng)歷，故有很多孩子自身也有出國留學(xué)的愿望。

第四，出國留學(xué)的高校老師子女，大部分是比較優(yōu)秀的，也就是說他們并非盲目把子女送出國去獲得海外經(jīng)歷，他們也深知國外高校寬進(jìn)嚴(yán)出，沒有扎實的基礎(chǔ)與過人的能力，在國外高校里學(xué)習(xí)和生活都不容易。前幾年本科出去的較多，現(xiàn)在越來越多的老師是讓孩子本科畢業(yè)后再申請出國，一方面這時候孩子長大了各方面相對成熟，另一方面，這時候申請更容易申請到全額獎學(xué)金，可以幫助孩子更好地自立。

第五，老師們把孩子送出去，并不是為了讓孩子將來就在國外定居或生活，一般會比較尊重孩子自身的意見。很多孩子讀完本科再出去讀研讀博，就能有一個對比，會自己選擇將來的發(fā)展方向。很多老師其實是希望孩子回國的，一方面國內(nèi)就業(yè)科研環(huán)境有了很大改善，另一方面畢竟自己在國內(nèi)，也希望子女能在身邊。

其實不光是高校的老師，在前幾年來說，經(jīng)濟(jì)富裕的中產(chǎn)以上家庭，也有不少孩子被送出國留學(xué)，一部分是因為從小就上的國際學(xué)校，與國內(nèi)普通高考的教育教學(xué)模式有較大差別；一部分是因為成績優(yōu)秀，可以申請到不錯的國外高校；當(dāng)然也還有一部分，學(xué)習(xí)成績不理想，在留學(xué)中介等的幫助下，以各種方式到國外留學(xué)，目的在于獲得海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

近年來，出國留學(xué)的人數(shù)雖然仍然在增加，但是相對而言，家長和學(xué)生都更為理性，單純?yōu)榱撕Ｍ饬魧W(xué)經(jīng)歷的人員越來越少，學(xué)成回國的人員也越來越多。一方面得益于國內(nèi)教學(xué)科研環(huán)境的改變，另一方面國內(nèi)對優(yōu)秀人才的重視也是非常重要的原因。

中國人為什么要去留學(xué)？

前幾天，我看了二則報道，讓我對于中國人留學(xué)不得不說說。一則報道是一位來自四川成都的中國女留學(xué)生騙走父親300萬后，與男朋友在加拿大縱情揮霍，并拉黑國內(nèi)全家，父親在尋找無果情況下，為求女兒出現(xiàn)，無奈只得利用社交媒體曝光女兒。

微博上近日發(fā)表了一篇長博文，這篇文章在加拿大華人社群引發(fā)一片嘩然！這位博主（父親）來自四川成都，有一個18歲的寶貝女兒。這位父親在文章中泣不成聲，就在女兒18歲那年，父親送其去加拿大多倫多留學(xué)，然而，不到一周，女兒就把父親存著300萬元全部轉(zhuǎn)到自己開設(shè)卡上。父親痛斥女兒將自己為她存的300萬積蓄（包括學(xué)費(fèi)）和男朋友在加拿大揮霍無度。還把自己和全家人拉黑。

父親苦口婆心地教訓(xùn)了幾次之后，叛逆的女兒竟然切斷了與家人的聯(lián)系，音訊全無。

應(yīng)該說，這個女孩子并不出身富家，而是一個極其普通家庭，如果這位父親沒有到十分絕望，也絕對不會將女兒之事曝光。他和妻子早早離婚，自己含辛茹苦將女兒撫養(yǎng)長大，女兒想要去加拿大留學(xué)，他二話不說傾其所有供女兒出國。

其實，當(dāng)下中國類似這樣普通家庭出國留學(xué)情況越來越多，這些父母大都出生在六七十年代，他們內(nèi)心希望一下代不再像自己哪樣辛苦謀生，有的父母認(rèn)為，只有下一代提升，才能保持家庭可持續(xù)發(fā)展。然而事實并不如愿，許多時候當(dāng)你拼著命想改變命運(yùn)時，卻常常被命運(yùn)作弄。

這位來自成都的父親后悔同時，只是更多的無奈。就在曝光不久，這位心灰意冷的父親，已經(jīng)刪掉了所有微博，表示“就當(dāng)沒生過這個女兒，事情到此為止”。

幾乎就在同時，我也看到另一篇讓人欣慰有關(guān)留學(xué)生報道。標(biāo)題：兩年前為留學(xué)“賣”自己如今他贏下這場青春“賭局”。

報道稱，2015年鄧林杰被美國名校紐約視覺學(xué)院錄取，同時需要巨額學(xué)費(fèi)。他家境不富裕，負(fù)擔(dān)不起數(shù)十萬的債款。鄧林杰想到了眾籌的辦法，公開向社會募集學(xué)費(fèi)。眾多媒體報道了他的做法，鄧林杰的行為被形容為求學(xué)“賣了”自己。

聚光燈下，有鼓勵也有非議，最終200多名資助人幫鄧林杰湊夠了所需的學(xué)費(fèi)。兩年之期，在完成學(xué)業(yè)的同時，也是鄧林杰歸還當(dāng)初眾籌欠款的期限，連本帶利，他要償還60萬元。

遠(yuǎn)赴美國，消失在人們的視野里，沒有幾個人知道，為了還清自已借款，鄧林杰一到紐約，就通過自己所能，一邊以優(yōu)異成績完成學(xué)業(yè)，一邊靠著擺攤賣藝，一天打三份臨工，努力兌現(xiàn)最初的承諾，終于還清了債務(wù)，順利畢業(yè)。

2017年，鄧林杰畢業(yè)，欠款只剩下了兩萬多元，因為和資助人失去聯(lián)系還沒有歸還。鄧林杰開始尋找他們，他要贏下自己的這場青春“賭局”。

我為什么要拿這倆留學(xué)生的事例來說明，就是因為這倆個留學(xué)生出身都是普通家庭，又都是去發(fā)達(dá)國家留學(xué)，本來學(xué)成后，都能為自己家庭發(fā)展添光增彩，然而，一個自強(qiáng)不息，一個卻沉淪毀滅。其實中國目前在海外留學(xué)生據(jù)官方統(tǒng)計大約250萬人左右，每年出國留學(xué)生在40萬以上。

而且，越來越多普通家庭已經(jīng)成為留學(xué)的主力軍，在這樣情況下，一面是高度發(fā)達(dá)國家，一面是剛剛進(jìn)入小康的普通家庭，面對每年三四十萬的留學(xué)費(fèi)用，如果不是父母節(jié)衣縮食，完全不可能支付。

然而，如此大的投入，如果孩子爭氣，知道父母不容易，甚至像鄧林杰一樣的孩子，懂得誠心，懂得感恩，懂得責(zé)任，懂得自強(qiáng)，那么，收回成本，甚至成材，應(yīng)該沒有問題，倘若像這位成都父親的“寶貝”女兒一樣，那么，不僅成不了材，反而或許毀了女兒一生，這讓人不得不反思。

就在成都這位父親發(fā)出微博后，加拿大留學(xué)生和中國社交媒體迅速引發(fā)爭議熱潮，有身居加拿大的網(wǎng)友表示說，在加拿大的中國留學(xué)生中，有一些人根本不是來讀書的，而是選擇虛度青春。也有加拿大的網(wǎng)友說，為什么有些華裔留學(xué)生會在加拿大選擇消極揮霍的生活方式？應(yīng)該說與父母的縱容密切相關(guān)。

父母只管提供錢，卻忽視對孩子的教育。在國內(nèi)尚且沒空去管，出了國更是見不到面，想管也管不著。他們提供給子女大額的金錢支持，不問緣由。這是疼孩子還是害孩子？父母無止境地提供錢財，只能讓子女喪失積極向上的斗志。

由于工作關(guān)系，我也經(jīng)常碰到一些父母來咨詢我有關(guān)孩子出國留學(xué)問題，我既主張孩子要去見見世面，因為隨著國際化程度越來越高，未來世界不可能某個國家關(guān)門獨(dú)善其身，誰與世界不接軌，誰就為被世界拋棄，從這個意義去說，未來是誰見識廣，誰就能贏得市場，誰就能在競爭取勝。

所以在家庭經(jīng)濟(jì)許可情況下，留學(xué)是件大好事，但是不是所有人都合適出國，在出國時候，不僅孩子要三思而后行。父母親更應(yīng)該慎重！

文章來源于僑報網(wǎng)

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為什么不富裕的家庭，中國父母也要耗費(fèi)所有積蓄送孩子出國留學(xué)

中國父母送孩子去海外深造根本原因在于想要實現(xiàn)他們無法實現(xiàn)的夢想。

對于中國家庭來說，出國本身就是一件值得和親朋好友炫耀的事兒。畢竟，出國留學(xué)是一件讓很多家庭，很多家長都羨慕的一件事。

那么出國留學(xué)為什么會這么吸引中國父母呢？

出國留學(xué)可以避免了國內(nèi)激烈的工作競爭。孩子在國外學(xué)習(xí)深造之后，回國就是海歸的身份，而不是普通的大學(xué)本科畢業(yè)生。父母方面，當(dāng)然希望孩子可以更輕松的找到更好的工作，比如說一些福利待遇好的外企公司。

出國留學(xué)可以鍛煉孩子的個人能力。在家，孩子一切事情都依賴于父母。不管是生活上還是工作上，孩子都希望可以得到父母的幫助。而父母更希望孩子可以自己獨(dú)立，而不是依賴于自己。所以他們才會不惜一切把孩子送去海外，讓他們自力更新。

出國留學(xué)也是父母年輕時候的夢想。一般讓孩子學(xué)鋼琴的父母，都是有著音樂家的夢想。而讓孩子出國留學(xué)的父母則是年輕的時候就懷有出國的夢想，他們把希望寄托在孩子身上。他們也知道自己也許沒辦法再出去了，于是他們更希望自己的孩子可以在海外生活，享受國外的福利。

總的來說，父母不惜一切的為孩子，都是因為愛。因為父母愛他們的孩子，他們希望孩子可以過上更好的生活，他們才會付出一切。他們的愛很偉大，也很艱辛。

如果條件允許，你會讓你的孩子去留學(xué)嗎？

“如果條件允許，你會讓你的孩子出國留學(xué)嗎？”我的答案是肯定的。
孩子是父母愛情的結(jié)晶，是家庭的希望。作為父母，都希望自己的孩子成人、成才將來可以成為對 社會 有用的棟梁之才。所以對孩子的教育上，父母是可以傾其所有給予的。就像兒時的我，母親常常對我說：只要你好好學(xué)習(xí)，不管你考到哪里，我們就是砸鍋賣鐵也供你。我想這也是普天之下所有父母的心聲。如今生活水平提高了，如果條件允許，我一定讓我的孩子走出去，去更廣闊的世界，而不似我們那一代人般坐井觀天，都初中畢業(yè)了還不知道縣城在哪里。
也許你會問，為什么要讓孩子出國留學(xué)呢？中國發(fā)展這么快，中國不是很好嗎？我來告訴你原因！
1.走出國門，可以讓孩子接受到在國內(nèi)學(xué)不到的信息，包括新的思想、新的理念、新的思考方式、新的生活方式、新的文化等。眾所周知，近代名人、偉人有很多都曾有過留學(xué)經(jīng)歷，孫中山先生、周恩來總理、陳獨(dú)秀、李大釗、郭沫若等，他們的偉大成和他們在留學(xué)期間受到了先進(jìn)的思想啟蒙有著很大的關(guān)系。當(dāng)局者迷，旁觀者清，讓孩子跳出當(dāng)下，看當(dāng)下，才會有不一樣的收獲。
2、走出國門可以學(xué)習(xí)國外的先進(jìn)技術(shù)。雖然我們國家最近幾年發(fā)展迅速，但是客觀講，在某些方面，我們和發(fā)達(dá)國家還是有一定的差距。英國的生物制藥、機(jī)械制造、食品制造、化工、航空發(fā)動機(jī)等，德國數(shù)控機(jī)床和 汽車 為代表的重工業(yè)，美國、日本的高 科技 ……都有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
3、走出國門可以提升外語水平，增強(qiáng)競爭實力。當(dāng)今世界，無疑是人才的競爭，德才兼?zhèn)洹⒕ǘ鄧Z言的復(fù)合型人才更受歡迎。讓孩子走出國門，進(jìn)行浸泡式教育，對于提升孩子的語言表達(dá)能力非常有力。語言是交流的基礎(chǔ)，但是學(xué)好語言最重要是要有語言環(huán)境，置身于這樣的語言環(huán)境，學(xué)好語言都是水到渠成的事情。
4、走出國門可以提高孩子自力更生的能力?，F(xiàn)在的孩子普遍依賴性比較強(qiáng)，事事離不開父母的協(xié)助，就算是上了大學(xué)，放假回家?guī)б淮蟀鼡Q洗衣服的案例比比皆是，自理能力幾乎為零。俗話說，一屋不掃何以掃天下，就連自己的衣食住行都不能安排妥當(dāng)，怎么能指望孩子去擔(dān)大任？出國的孩子就不一樣，身在異國他鄉(xiāng)，他們清楚凡事只能靠自己，不管是生活，還是學(xué)習(xí)，他們都能安排妥當(dāng)，他們更懂得自律，知道什么事可以為，什么事不可為，因為他要對自己的行為承擔(dān)后果。讓孩子留學(xué)，可以讓他們更懂得感恩、懂得如何與人相處、如何管理自己、如何保護(hù)自己、如何規(guī)劃自己的人生……這就是成長！
5、走出國門可以讓孩子獲得真才實學(xué)。國外大學(xué)遵循寬進(jìn)嚴(yán)出的原則，一般采取學(xué)分制，國外大學(xué)更注重學(xué)生平時的努力，如果平時不好好學(xué)習(xí)，僅僅想考試前突擊混個文憑是行不通的。平時表現(xiàn)不佳，不努力，不按時修學(xué)分，是無法順利畢業(yè)的。這要求孩子把功夫用在平時，也保證了能夠獲得真才實學(xué)。
站在山頂才能一覽眾山小，站在世界的視角去觀世界，才能有不一樣的格局。俗話說你的眼界有多寬，你走的路就有多寬，你的格局有多大，你的事業(yè)就能做多大。讓孩子讀萬卷書，行萬里路，讓他去更廣闊的天地去歷練，這才是應(yīng)該給孩子的最好的禮物！

看完《帶著爸爸去留學(xué)》，你還會送孩子出國留學(xué)嗎？

不少家庭在對待子女出國留學(xué)這件事上，更多關(guān)心的是留學(xué)經(jīng)費(fèi)等經(jīng)濟(jì)方面，而對于孩子本身的意愿，是否具備條件，以及因此給家庭帶來的變化和影響缺乏足夠的冷靜客觀的思考。

像劇中的朱露莎家庭，用朱露莎自己的話來說，從小到大，一切都被母親安排。風(fēng)箏的線從來緊緊攥在她媽媽的手里，從不放飛。父母望女成鳳，極盡其能、傾其所有，讓她赴美留學(xué)。按父母意愿被動來美留學(xué)的她，難以應(yīng)對陌生的環(huán)境。當(dāng)她和母親打視頻電話，委屈地表示自己跟不上課程，融入不進(jìn)當(dāng)?shù)?，快要抑郁時，母親卻冷漠地表示家里還指望她出人頭地。朱露莎掛掉電話后痛哭不已。生活、學(xué)習(xí)、情感……一切的一切讓她無力招架，負(fù)面情緒日漸滋長以至自暴自棄，考試作弊、撒謊、遇事躲避、嫉恨他人直至參與校園霸凌。最終，父母心中美好的留學(xué)夢碎落一地。

孩子是否有自主的想法和明確的目標(biāo)，他/她的心智成熟度是否能適應(yīng)海外環(huán)境，其獨(dú)立生活能力如何，語言能力如何，是否具有一定的社會交往能力；還有，除了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)外，家庭是否做好了充分準(zhǔn)備。望子成龍、望女成鳳，是很多中國家長的固有的思想。比如有些家長不惜犧牲自己的一切，把希望都寄托在子女身上，尤其是寄托在子女出國留學(xué)上，對兩代人造成心理重壓，反而加深了兩代人之間的情感隔閡，導(dǎo)致事與愿違的結(jié)果。

《帶著爸爸去留學(xué)》劇中的劉若瑜，為了兒子陳凱文的海外學(xué)業(yè)，不惜放棄自己的事業(yè)和安穩(wěn)的生活，遠(yuǎn)赴美國，走上與許多留學(xué)生家長相同的漫漫陪讀路。她在異國他鄉(xiāng)含辛茹苦地辦寄宿家庭生存，到頭來收獲的卻是兒子的不理解與丈夫的出軌，多重矛盾層層襲來，令她痛苦不堪而不能自拔。

中國大部分孩子是有父母的“孤兒”。盡管有父母陪伴在身邊，但卻沒有傳遞內(nèi)在心理支持的正能量。正像《帶著爸爸去留學(xué)》劇所呈現(xiàn)的，伴隨著子女在異國他鄉(xiāng)留學(xué)所遇的種種問題和困境，原生家庭累積隱含的矛盾沖突也愈發(fā)暴露激化?！安傩睦习帧秉S成棟在經(jīng)歷了校園槍擊事件后，膽戰(zhàn)心驚，恨不得24小時都盯著兒子黃小棟的一舉一動。他的過分呵護(hù)與過度的緊張，制造了不少的尷尬，也讓父子間的關(guān)系一度鬧得很僵。而武丹丹的父親武翰祥腦海里的家庭關(guān)系，則全憑金錢操持。武丹丹抵美后知曉的第一件大事是父母離異、突然現(xiàn)身的繼母成了她的監(jiān)護(hù)人，令她難以接受，母親再婚的消息更讓她自感被家庭拋棄。

對待女兒所遇到一切問題，武翰祥都用錢去解決，以為錢能擺平一切。陪伴被金錢代替，正所謂公司越開越火，與孩子的距離越來越遠(yuǎn)。通過設(shè)身處地的理解并適當(dāng)?shù)貛椭庖粋€個難題，她慢慢地走進(jìn)了武丹丹的內(nèi)心，該關(guān)心時關(guān)心，該放手時放手，雙方建立起了信任，相互鼓勵、相互欣賞，各自尊重對方的成長與生活軌跡。

教育的核心是培養(yǎng)健康的人格。每個孩子來到世上都是獨(dú)立的個體，隨著孩子的長大，父母的陪伴不再是廝守，更不是捆綁，重要的是心靈的相通。有智慧的父母，會懂得隨著孩子的成長而逐漸調(diào)整教育方式，從他的生命中得體地退出。換言之，孩子大了，不應(yīng)再事無巨細(xì)地給他操持，而是培養(yǎng)他獨(dú)立解決問題的能力；不再把孩子局限于一個小世界，而是放手讓他飛向自己的廣闊天空。這正是觀劇給我們的一個重要啟示。

父母送孩子出國留學(xué)對孩子的一生產(chǎn)生了什么影響？

現(xiàn)在很多有條件的家庭，他們都會選擇讓自己的孩子出國留學(xué)。因為國外的一些教育條件確實是比我們好的，所以這些父母他們?yōu)榱俗约旱暮⒆又耄麄兺紩秃⒆尤チ魧W(xué)。當(dāng)然，這也會給孩子的一生造成了很大的影響。

讓孩子變得更加的獨(dú)立。畢竟孩子他們離開自己的父母去國外留學(xué)，這對孩子來說是一件比較艱難的事情。因為當(dāng)他們還需要自己的父母陪在身邊的時候，他們就已經(jīng)出國留學(xué)了，那么也就是說明在國外的一些事情都需要他們自己來操心。而且有的時候他們吃不慣國外的飲食，所以這個時候他們就會自己下廚；遇到什么困難的時候，他們能夠依靠的，也就只有自己因為父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)。所以這就在很大的一定程度上鍛煉了自己孩子的獨(dú)立性。

讓孩子學(xué)到更多的知識。國外的教育資源是比我們國內(nèi)的要好一些的，所以當(dāng)孩子他們在國外留學(xué)的時候，他們往往能夠?qū)W到國內(nèi)學(xué)不到的東西。而且國外的很多知識和我們國內(nèi)是不一樣的，所以他們就在這個過程中學(xué)到了更多有用的知識。

不斷的擴(kuò)大孩子的視野，讓他們變得更加的優(yōu)秀。因為孩子他們在國外留學(xué)的期間，他們就會見到了很多新鮮的東西，于是就不斷的壯大了他們的視野，讓他們懂得世面。畢竟一個懂得思念的孩子，他們往往都是很優(yōu)秀的，只有當(dāng)他們看到了外面更加精彩的世界之后，他們才知道之前自己的那一種思想是多么的狹隘。而且在不斷的與外國人交流的過程中，那也會變得更加的優(yōu)秀，懂得了之前很多自己不知道的東西。在這一過程中，他不僅看到了國外的風(fēng)景名勝，而且他也交到了更多國外的好朋友。

對于普通家庭來說，送子女出國留學(xué)有何利弊？

隨著家長對于子女的教育越來越重視，很多家長在考慮送孩子去國外留學(xué)，希望能夠享受國外的先進(jìn)的教育資源和福利。作為一個普通家庭來說，其實在作出子女出國留學(xué)的這個決定的時候，要對出國留學(xué)的利弊進(jìn)行充分的考量。

一、普通家庭送子女出國留學(xué)的好處：

1、子女出國留學(xué)可以充分享受西方先進(jìn)的教育資源，體驗教育環(huán)境，享受平臺帶來的好處，在自我培養(yǎng)和自我實現(xiàn)上獲得提升，可以獲得一定程度的自我獨(dú)立的鍛煉。

2、子女出國留學(xué)在獲得學(xué)位之后的選擇很多，可以選擇留在國外繼續(xù)發(fā)展，以后進(jìn)行移民就會便利很多；也可以選擇回到國內(nèi)發(fā)展，可能會面臨更加多的機(jī)會。

二、普通家庭送子女出國留學(xué)的弊處：

1、高昂的出國留學(xué)的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)等成本會加大這個普通家庭的生活壓力。父母辛苦自己供孩子讀書，這是一筆收益有風(fēng)險的投資。

2、子女的自理意識差，可能會沾染不良生活習(xí)慣，最后傷害到自己。諸如逃課導(dǎo)致被學(xué)校開除，或者是沾染上吸食”笑氣“或者毒品的惡心，傷害自己；

3、無法獲得就業(yè)需要的基本技能，即使回國后仍然找不到回報高的工作，導(dǎo)致出國留學(xué)的金錢和努力付之流水。前段時間就有一個杭州的普通家庭賣房供女兒在澳大利亞學(xué)習(xí)，女兒回國后工作月薪只有四五千元的新聞，讀來令人唏噓感嘆。

因此，作為一個普通家庭，在作出子女出國留學(xué)這個決定的時候，一定要做好充足的規(guī)劃和準(zhǔn)備，這樣一筆教育投資才能實現(xiàn)收益最大化。

出國留學(xué)需要哪些條件？

出國留學(xué)，完成學(xué)位。留學(xué)就是要完成一個學(xué)位。完成學(xué)位的前提就是要進(jìn)行學(xué)業(yè)規(guī)劃、擇業(yè)規(guī)劃、生活規(guī)劃，它構(gòu)成了人生的規(guī)劃。
學(xué)業(yè)如何規(guī)劃？我簡單地歸納為“一個中心、五個基本點”。一個中心就是你為什么要出國留學(xué)？五個基本點就是：一選國家；二選類別（大學(xué)的類別）；三選專業(yè)；四選大學(xué)；五選城市。學(xué)業(yè)的規(guī)劃往往和學(xué)生今后的人生職業(yè)規(guī)劃密切相關(guān)。簡單地說就是讀書為了就業(yè)，想做工程師去讀工程；想做教師去讀教育等。但是無論讀什么，學(xué)成之后都是為了就業(yè)。在哪里就業(yè)？就業(yè)前景如何？這一系列的環(huán)環(huán)相扣的問題都是需要我們?nèi)フJ(rèn)真思考的。
既然留學(xué)是一項投資行為，那么對于學(xué)生、家長或一個家庭來說，都是一種重要的投資項目，它需要你嚴(yán)謹(jǐn)及周全地考慮，甚至要有一定的預(yù)見能力。相信絕大多數(shù)人都希望能夠以最少的投資，換來最大的收益；當(dāng)然也有些學(xué)生家長，為了能夠讓孩子出國留學(xué)，即使孩子自己不一定完全接受或認(rèn)同，卻也不惜傾其所有，以為這樣就可以實現(xiàn)他們“望子成龍，望女成鳳”的心愿，就可以為孩子打造美好的前程，顯然這是很不理智的。如此的非理性，我們非但無法把握它將來是否有所回報，甚至很可能還要承擔(dān)它所帶來的巨大的風(fēng)險。所以我們的家長和學(xué)生真的是要理性、理性、再理性。
從學(xué)生家長的角度出發(fā)，我想說：對孩子，您一定要與其進(jìn)行很好的溝通，以求更全面、更深入了解他們的內(nèi)心所想，了解他們對自己人生的態(tài)度以及他們的興趣、性格、愛好等方面。一定不要把自己的意志強(qiáng)加于孩子身上。
另一方面，從資金角度來講，我們同樣需要理性的把握。孩子的學(xué)業(yè)要經(jīng)營，但我們更要意識到，家永遠(yuǎn)是孩子避風(fēng)的港灣。所以對于經(jīng)濟(jì)實力有限的家庭，我很想說一定不要盲目追求不切實際的投資，您更需要的是針對您家庭和孩子的具體情況，綜合分析，做出最適合、最合理的留學(xué)方案，甚至可以讓孩子先在國內(nèi)學(xué)習(xí)，時機(jī)成熟后再留學(xué)不遲。
當(dāng)然，作為孩子，也要充分理解和體會家長的苦心，也要靜下心來，對話自己的內(nèi)心世界，要考慮自己追求的，想要的究竟是什么。希望通過不懈的努力最終達(dá)到一種怎樣的生活，什么領(lǐng)域是可以使自己有不盡的動力去探索、去追求的，如何可以更好地回報父母。
總之，你要留學(xué)，最希望它帶給你的是什么？這些相關(guān)的問題，都要不時地問問自己的內(nèi)心，這樣你的留學(xué)目標(biāo)就會突顯出來，留學(xué)目的就會更加明確。最終的投資，也就會更加理性。

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