toefl聽(tīng)力怎么做筆記

toefl聽(tīng)力怎么做筆記

1.記錄核心話題
2.記錄細(xì)節(jié)（轉(zhuǎn)折詞后面的信息，提示詞后面的信息，反復(fù)提及的詞等）
3.一問(wèn)一答要記錄
4.轉(zhuǎn)移話題處要記錄
5.建議處要記錄
記筆記的過(guò)程當(dāng)中，不必講單詞全寫(xiě)下來(lái)或者是寫(xiě)正確，多運(yùn)用符號(hào)，標(biāo)記等，如一個(gè)名詞不知道就寫(xiě)個(gè)#，人名 Tomson 可寫(xiě)成T，before 1980 可寫(xiě)成 B4 1980 等等，原則是怎么快怎么來(lái)。要多練，練出自己的一套方法就好了。
具體可參照巴郎的聽(tīng)力記筆記方法

托福聽(tīng)力應(yīng)該重點(diǎn)記錄哪些內(nèi)容

托福聽(tīng)力應(yīng)該重點(diǎn)記錄哪些內(nèi)容，美聯(lián)出國(guó)考試小編與大家分享托福聽(tīng)力筆記的重點(diǎn)記錄內(nèi)容。

托福聽(tīng)力筆記重點(diǎn)一：確定記錄內(nèi)核心話題

IBT聽(tīng)力正式開(kāi)始之前會(huì)有一個(gè)簡(jiǎn)短的內(nèi)容介紹，之后屏幕上會(huì)出現(xiàn)一些和聽(tīng)力內(nèi)容相關(guān)的，這些可以幫助我們確定下面所要聽(tīng)部分的核心話題。

例如，listen to a conversation between a professor and student in a professor and student. 從這個(gè)介紹我們可以知道下面對(duì)話內(nèi)容的場(chǎng)景：biology class，結(jié)下來(lái)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)圖片，里面文字為：Friends of the Earth, Biology class.后面還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)對(duì)話內(nèi)容的圖片。

通過(guò)這些文字和圖片，我們可以推斷這個(gè)對(duì)話的主題為與人類(lèi)地球有關(guān)的一個(gè)結(jié)構(gòu)，這樣機(jī)構(gòu)主要會(huì)負(fù)責(zé)環(huán)保事宜。確定主題可以讓考生懸著的新慢慢落地。后面的長(zhǎng)對(duì)話給出的文字和圖片提示與對(duì)話類(lèi)似。

托福聽(tīng)力筆記重點(diǎn)二：記錄細(xì)節(jié)

確定核心話題之后，我們需要做的就是記錄與其相關(guān)的細(xì)節(jié)，主要的細(xì)節(jié)為what , when, where , who , why和 how等。注意記錄對(duì)話和演講中信息引導(dǎo)詞和信息引導(dǎo)句后面的信息，例如，F(xiàn)irst ……, let's look at the ……, Now, Let's move on to ……, in the nest part of lecture ,I 'd like to talk about ……

托福聽(tīng)力筆記重點(diǎn)三：具體的記錄方法

1)主要記錄實(shí)詞：名詞，動(dòng)詞，形容詞。這次詞語(yǔ)所包含的信息量大，也是重讀和重復(fù)的核心詞匯。

2)采用簡(jiǎn)寫(xiě)、符號(hào)和縮寫(xiě)的速記法方法記錄，例如：Q.=question，ltd.=limited, +=and/plus , ?=question，/=or.此外，還可以用一些其它只有自己熟悉的速記符號(hào)來(lái)記錄重要信息。

總之，IBT聽(tīng)力分?jǐn)?shù)的提高需要考生持續(xù)的努力和不斷總結(jié)!

托福聽(tīng)力練習(xí)筆記需要記嘛？

對(duì)于托福聽(tīng)力來(lái)說(shuō)，記筆記是有必要的；因?yàn)橥懈？荚囍械穆?tīng)力模塊，無(wú)論是對(duì)話還是講座的文章材料都不算短，且會(huì)包含很多考點(diǎn)和關(guān)鍵句。所以，需要考生記錄重要的信息點(diǎn)和關(guān)鍵詞匯，從而通過(guò)聽(tīng)力筆記快速回憶出材料的主旨內(nèi)容，并根據(jù)題目定位關(guān)鍵信息，對(duì)照所記筆記選擇出正確答案。
但要避免記過(guò)多筆記，反而失去了記筆記的意義；邏輯關(guān)系（轉(zhuǎn)折、因果關(guān)系等）可以使用符號(hào)進(jìn)行記錄，關(guān)鍵句或信息只要記錄關(guān)鍵詞匯就可以，不需要整句都記下來(lái)，只要保證自己在看到關(guān)鍵詞就能反映出句子和段落所表達(dá)的意思就可以，托福聽(tīng)力的重點(diǎn)還是要集中精力來(lái)“聽(tīng)”。
1、該不該做筆記取決于你的托福聽(tīng)力水平。美聯(lián)出國(guó)考試提醒你如果為了做筆記而顧不上聽(tīng)后面的內(nèi)容，手忙腳亂，或因?yàn)樽龉P記而只能捕捉講座中支離破碎的片段信息，來(lái)不及反應(yīng)整句話的意思。這種情況下還不如不做筆記。
2、急于做筆記會(huì)導(dǎo)致你長(zhǎng)期停留在聽(tīng)“片段”信息的階段，沒(méi)有足夠的時(shí)間去辨音和理解句意，也不利于語(yǔ)感的形成，實(shí)際上反而阻礙了你聽(tīng)力實(shí)力的進(jìn)步。正如學(xué)會(huì)跑步之前要學(xué)會(huì)走路，學(xué)做筆記之前也應(yīng)該先聽(tīng)懂，而不是眉毛胡子一把抓，太過(guò)心急反而會(huì)得不償失。
3、做筆記幾乎不干擾你聽(tīng)和理解;通過(guò)做題總結(jié)了一些常見(jiàn)的考點(diǎn)，能區(qū)分主次要信息，只記重點(diǎn);聽(tīng)對(duì)話或講座時(shí)能跟上思路，聽(tīng)懂并能抓住其中有代表性的關(guān)鍵詞。
2托福聽(tīng)力筆記技巧
1、請(qǐng)注意，每個(gè)人的記憶、思維和反應(yīng)能力都是有各自特點(diǎn)的，一定要在平常練習(xí)中就發(fā)展自己記筆記的方式，制定一套屬于自己的方法。比如，筆記越簡(jiǎn)單，記錄就越快，但是對(duì)于短期記憶、聯(lián)想能力和符號(hào)使用就相對(duì)提高了。所以，經(jīng)常有考生問(wèn)“到底如何記筆記?”“我到底應(yīng)該記下來(lái)什么”，答案都是因人而異的。托福考生們要摸索出自己的套路，這就需要大量的練習(xí)。
2、一定要養(yǎng)成一個(gè)詞的筆記不寫(xiě)完整單詞的習(xí)慣，在中文中只要寫(xiě)詞組里面的一個(gè)字，我們就可以聯(lián)想到這個(gè)詞組，英文亦如此。比如，“地址”可以寫(xiě)一個(gè)“址”，“青島”可以寫(xiě)一個(gè)“青”;英文單詞也同樣可以這樣處理，“address”可以寫(xiě)成“adrs”，“Qingdao”可以寫(xiě)成“Qd”等等。
3、畫(huà)直線和箭頭永遠(yuǎn)比寫(xiě)字母和漢字要快的多，形象生動(dòng)，相當(dāng)于筆記的“半成品”，有助于我們?cè)诼?tīng)完聽(tīng)力，做題的時(shí)候很快的聯(lián)想到剛剛聽(tīng)到的情景，而且可以在口語(yǔ)中一邊看筆記一邊讀出自己的筆記。4、情景理解題之句子功能題
4、需要培養(yǎng)記筆記與記憶互動(dòng)，看到一個(gè)字能說(shuō)出幾個(gè)字，甚至一串詞，從而可以培養(yǎng)出通過(guò)一個(gè)字，復(fù)述出整個(gè)段落的能力，而這在有緊密上下文聯(lián)系的情況下并不難，通過(guò)短期的訓(xùn)練是可以達(dá)到的
3注意事項(xiàng)
1) 每個(gè)學(xué)生都有自己記筆記的習(xí)慣，只需要根據(jù)所講的答題方法，按照答題層次記下相應(yīng)的采分點(diǎn)。
2) 別總用英文記，因?yàn)橛⑽膯卧~字母可能比較多。
3) 碰到生詞，按你猜的拼寫(xiě)記錄，這樣做不會(huì)影響整個(gè)內(nèi)容。
4)盡可能多用一筆漢字、縮略、符號(hào)、圖畫(huà)、箭頭、線條來(lái)記。這樣簡(jiǎn)潔。

新toefl聽(tīng)力筆記怎么記

記筆記求求精記答題點(diǎn)抓關(guān)鍵詞：主題、觀點(diǎn)、細(xì)節(jié)、原、例、專(zhuān)用名詞、概念、名、事件、、、數(shù)、形容詞、連接詞做筆記總體原則一、記筆記要按序：要按讀、聽(tīng)材料內(nèi)容現(xiàn)順序記關(guān)鍵信息二、記筆記要簡(jiǎn)化： ①筆記系統(tǒng)自獨(dú)創(chuàng) ②別總用英文記英文單詞字母能比較 ③盡能用筆漢字、縮略、符號(hào)、圖畫(huà)、箭、線條記 ④碰詞按猜拼寫(xiě)記錄做并影響整內(nèi)容具體記錄 一）主要記錄實(shí)詞：名詞詞形容詞詞語(yǔ)所包含信息量重讀重復(fù)核詞匯 二）采用簡(jiǎn)寫(xiě)、符號(hào)縮寫(xiě)速記記錄例：Q.=questionltd.=limited, ＋＝and/plus , ?=question /=or外用些其自熟悉速記符號(hào)記錄重要信息 面重點(diǎn)講關(guān)于筆記其實(shí)家研究題套路發(fā)現(xiàn)部用記太東西家要握住核幾點(diǎn)信息首先要記問(wèn)題-必考目Why does the student go to see his professor?記筆記要首先紙寫(xiě)目字表示目其記解決辦具體建議通第二題考且要選兩三答案Ep: What is the problem with the student’s paper?What reasons does the student give?What suggestions does the professor give? 要聽(tīng)清楚professor說(shuō)注意語(yǔ)氣用詞考推斷題部重要理解用著中國(guó)記通再聽(tīng)遍相關(guān)內(nèi)容Ep: Listen again to part of the conversation and answer the question:Why does the professor say this? 面我自做筆記作示范家看概筆記思路具體符號(hào)邏輯關(guān)系操作需要家課堂跟著師起練習(xí)家看筆記點(diǎn)都復(fù)雜面邏輯關(guān)系清楚筆記標(biāo)準(zhǔn)自再看候容易復(fù)述簡(jiǎn)單易懂 目：延 REPORTT--MANABUT 一ST T---WHY?---MORE ---NEW ----JOB 總IBT聽(tīng)力數(shù)提高需要廣考持續(xù)努力斷總結(jié)做筆記IBT聽(tīng)力滿