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李笑來TOEFL核心詞21天MP3
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怎么做好托福聽力里的舉例目的題？
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新托福聽力考試的題型可以粗略分為主旨題、細節(jié)題、重聽題三大類，并且三種題目在每個聽力段落(講座或?qū)υ?中的分布都呈現(xiàn)明顯的規(guī)律：一般情況下，主旨題在第一題的位置出現(xiàn)，重聽題有可能出現(xiàn)在最后一題或兩題的位置(但并不一定每個段落都有重聽題)，中間的題目是細節(jié)題。
細心的同學(xué)可能會發(fā)現(xiàn)，有一種細節(jié)題出現(xiàn)得特別頻繁，它們的提問形式一般是這樣的：
(1)Why does the professor mention…?
(2)Why does the man/woman talk about…?
(3)The professor talks about…. What points does he/she want to make?
這種題目考什么呢?一般考的是講座中的教授提到某個事物或者舉某個例子的目的何在。當(dāng)我們打開聽力原文，去尋找題目對應(yīng)的句子時，往往會發(fā)現(xiàn)這樣的題目對應(yīng)的出題句一般在老師講課中舉例的前后?？深}目問的通常不是老師所舉例子中的具體細節(jié)，而是舉例目的。這種題目(下文稱作“舉例目的題”)容易導(dǎo)致大家丟分，我們來分析一下它的出題思路、考察方式、解題技巧。
首先，舉例目的題的出現(xiàn)和老師在一般講座中的說話習(xí)慣有關(guān)。
老師在講話中提出一個觀點時，為避免說話內(nèi)容的空洞抽象，經(jīng)常會用不少細節(jié)、例證對觀點作進一步佐證及闡釋。這其實是好的習(xí)慣，能讓說話內(nèi)容具體詳實，同時也解釋了為什么好的托福獨立口語答案一定是有“specific
details and
examples”的。但請記住，老師舉例也好，羅列細節(jié)也好，其目的并非僅僅是舉例及羅列細節(jié)而已，而是要為說明觀點服務(wù)，即說話的重心永遠在舉例之前所提出的觀點上。細節(jié)和例證只是supporting
information。
但是由于細節(jié)和例證在講話內(nèi)容中所占篇幅較大，而且內(nèi)容豐富，充斥著各種細節(jié)甚至故事情節(jié)，所以相對而言更容易引起我們的聽覺注意。最直觀的感受是很多考生聽完一個“觀點+例證”的段落后，腦海中和草稿紙上全是例證中提到的各種信息，比如一件事情的時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果，抑或是事物的名稱、顏色、位置等等瑣碎的信息，可至于老師先前提出的觀點，倒只剩下了模糊的印象。而考試題目一般針對的恰恰是老師舉例的目的，這樣一來大家便容易遺漏重要信息。
當(dāng)考生看到題目想不起來答案時，一般的做法是轉(zhuǎn)而仔細看各個選項，試圖借助選項的幫助，在模糊的記憶中尋找似乎聽到的只字片語。但老奸巨猾的出題人，往往會利用考生的這種習(xí)慣，在錯誤選項中設(shè)置考生明顯聽到了的詞或詞組，以吸引考生選擇錯誤答案。如此一來，很多考生便容易在舉例目的題上失分。
解決這一問題的辦法是，當(dāng)在講座中聽到老師舉例或者羅列細節(jié)時，立即建立對其接下來講話內(nèi)容的預(yù)期，而不是在講話者羅列細節(jié)的過程中集中精力記錄瑣碎細節(jié)。當(dāng)講話內(nèi)容出現(xiàn)總結(jié)性的語句時，集中精力聽懂總結(jié)性語句，并且適當(dāng)?shù)刈龉P記。
托福聽力的學(xué)術(shù)講座都是經(jīng)過精心設(shè)計、編寫、朗讀的文章。通過對大量聽力真題原文的分析和總結(jié)，我們發(fā)現(xiàn)在很多情況下，被考察到的舉例目的題對應(yīng)的原文往往具有一定的特征：講話人會在提出觀點后進行舉例，舉例結(jié)束以后往往會以某種方式引起聽眾的注意，接下來進行總結(jié)。而講座中“老師試圖引起聽眾的注意”從某種程度上來說可以理解為“出題人試圖引起考生的注意”，相當(dāng)于給出一個出題信號。當(dāng)我們經(jīng)過訓(xùn)練，能足夠敏感地捕捉到這些信號時，就降低了遺漏重要信息的幾率。
常見的“出題信號”有：
well, now, you know等語氣詞;
明顯、刻意的停頓;
老師的自問自答(答案的內(nèi)容就是對舉例的總結(jié));
其他表示引起聽眾注意的聲音信號。
【例一：TPO12-Lecture1-Q9】
聽力原文：
Now a telomere is a highly repetitious and genetically meaningless sequence
of DNA, what we were calling junk DNA. But it does have an important purpose.
It’s sort of like the plastic tip on each end of a shoelace. It may not help you
tie your shoe but that little plastic tip keeps the rest of the shoelace, the
shoe string from unraveling into weak and useless threads. Well, the telomeres
at the ends of chromosomes seem to do about the same thing―protect the genes,
the genetically functional parts of the chromosome from being damaged.
譯文：
呃…，端粒是一段高度重復(fù)、沒有遺傳意義的DNA序列，也就是我們通常所說的“垃圾DNA”。但它卻有一個非常重要的作用――像是鞋帶兩頭的塑料片，可能它們不能幫你系上鞋帶，但能保持鞋帶的其他部分不散成柔軟無用的絲線?！牛旧w兩端的端粒似乎也有同樣的作用，也就是保護具有遺傳功能的基因，以防止其受到損壞。
剛才這段聽力原文是對染色體端粒的介紹，大家能看到，老師通過舉了一個鞋帶的例子來說明端粒的作用。原文中有很多細節(jié)，比如塑料片、鞋帶、絲線等等，如果聽力反應(yīng)不夠快或是沒有完全聽懂，很可能會搞得云里霧里。但在聽力中能很明顯地聽到一個表停頓和調(diào)整的語氣詞“well”，后面的句子是對例證的總結(jié)：端粒的作用就是保護DNA。在整個段落中，考生只需要對眾多細節(jié)有一個大概的印象即可，不需要詳細記錄，但需要把總結(jié)句完全聽懂，并進行適當(dāng)記錄。針對本段的考題如下：
9. Why does the professor mention shoelaces?
A. To point out that chromosomes are arranged in pairs.
B. To describe the coiled shape of a chromosome.
C. To illustrate how chromosomes are protected from damage.
D. To explain how chromosomes are joined before dividing.
答案選C，to illustrate how chromosomes are protected from damage，是對原文protect
the genes, the genetically functional parts of the chromosome from being
damaged的同義改寫。這符合聽力考題正確選項的特征――對應(yīng)原文，并且一般對原文進行適當(dāng)改寫或同義轉(zhuǎn)述。
【例二：TPO5-Lecture1-Q7】
聽力原文：
Have you ever heard the one about alligators living in New York sewers? The
story goes like this: a family went on vacation in Florida and bought a couple
of baby alligators as presents for their children, then returned from vacation
to New York, bringing the alligators home with them as pets. But the alligators
would escape and find their way into the New York sewer system where they
started reproducing, grew to huge sizes and now strike fear into sewer workers.
Have you heard this story? Well, it isn’t true and it never happened. But
despite that, the story has been around since the 1930s. Or how about the song
“Twinkle, twinkle little star”, you know, “twinkle, twinkle, little star, how I
wonder what you are.” Well, we’ve all heard this song. Where am I going with
this? Well, both the song and the story are examples of memes. And that’s what
we would talk about, the theory of memes.
譯文：
你們聽說過那個關(guān)于住在紐約下水道里的鱷魚們的故事嗎?故事大概是這樣的：一家人去佛羅里達州度假，給孩子們帶回來幾只鱷魚寶寶做禮物，然后帶著幾只鱷魚回到了紐約的家中當(dāng)寵物。但是后來鱷魚們溜走了，鉆進了紐約的地下管道系統(tǒng)，開始生長繁衍，長成龐然大物，還把管道工們嚇得屁滾尿流。聽過這個故事嗎?呵呵，這當(dāng)然不是真的，從來沒發(fā)生過。但盡管如此，這個故事從20世紀(jì)30年代開始便一直在流傳。呃，那么，你們聽過《小星星》這首歌嗎?――“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”我們都聽過這首歌……我要說什么來著……?這首歌和這個故事都是米姆(meme，可以自行復(fù)制傳播的文化基因)的例子，今天我們就來探討一下米姆的理論。
但愿在考生們聽鱷魚的故事和老師唱歌的時候，不要奮筆疾書!冗長的例子之后，老師居然還唱了起來(在講座聽力中，老師真的有唱歌哦)，真是天雷滾滾。這些例子占據(jù)大量篇幅，但只是為后面的總結(jié)句――“今天我們來探討米姆理論”做鋪墊，它們作為supporting
information，對我們解題并不重要。在老師一句自問自答“我今天要說什么來著”(明顯是出題方引起考生注意的信號)之后，大家一定要打起精神，聽清后面這句話。雖然同所舉例子相比篇幅實在太小――只有一句話而已，但它才是解題的關(guān)鍵。針對本段的考題如下：
7. Why does the professor tell the story about alligators?
A. To explain the difference between true and false stories
B. To draw an analogy between alligator reproduction and cultural
transmission
C. To give an example of a piece of information that functions as a
meme
D. To show how a story can gradually change into a song
答案選C，to give an example of a piece of information that functions as a
meme，是對原文both the song and the story are examples of memes. And that’s what we
would talk about, the theory of memes.的同義改寫。
再來看以下幾道例題(“考題信號”用粗斜體標(biāo)出)：
【例三：TPO6-Lecture3-Q8】
聽力原文：
Say you have three friends, their car runs out of gas on the highway. John
gets upset. Mary remains calm. Teresa takes charge of handling the situation.
And let’s say, both John and Mary defer to her leadership. They call you to
explain what happen. And when John tells you he got mad, you’re not surprised,
because he always gets frustrated when things go wrong. Then he tells you how
Teresa took charge, calmed him down, assigned tasks for each person and got them
on their way.
Again, you’re not surprised. It’s exactly what you’d expect.
Well, you need to know your characters, like you know your friends.
試題：
8. The professor discusses an example of three friends who run out of gas.
What point does he use the example to illustrate?
A. Writers should know their characters as well as they know their
friends.
B. Writers should create characters that interact in complex ways.
C. Friends do not always behave the way we expect them to behave.
D. Friends’ behavior is often more predictable than fictional characters’
behavior.
答案：A
點評：“say”有“比方說”的意思，之后所舉的例子可謂情節(jié)跌宕起伏、一波三折、滿是細節(jié)。但考生只需要有印象“講座中提到過一個修車的例子”即可，對答題有幫助的句子只有
“well”一詞之后的這句“you need to know you characters, like you know your
friends”，答案是對它的同義改寫：Writers should know their characters as well as they know
their friends.
【例四：TPO4-Lecture1-Q10】
聽力原文：
What’s interesting is that studies have been done that suggest that the
animal’s environment may play a part in determining what kind of behavior it
displays.
For example, there’s a bird, the “wood thrush,” anyway, when the “wood
thrush” is in an attack-escape conflict, that is, it’s caught between the two
urges to escape from or to attack an enemy, if it’s sitting on a horizontal
branch, it’ll wipe its beak on its perch. If it’s sitting on a vertical branch,
it’ll groom its breast feathers.
The immediate environment of the bird, its immediate, um, its relationship
to its immediate environment seems to play a part in which behavior will
display.
試題：
10. Why does the professor mention the wood thrush?
A. To contrast its displacement activities with those of other animals
species
B. To explain that some animals display displacement activities other than
grooming
C. To point out how displacement activities are influenced by the
environment
D. To give an example of an animal that does not display displacement
activities
答案：C
點評：for example后提到的兩種鳥均為舉例中的supporting
details，不需要重點做筆記。考生應(yīng)關(guān)注的是舉完例子之后的總結(jié)句。答案即是對總結(jié)句的改寫。考試時聽力原文無法像閱讀文章那樣給人直觀的分段的視覺印象，但能通過信號詞等感覺出語意的轉(zhuǎn)折。
本文介紹的是針對特定題型的聽力技巧，要求考生具有一定的聽力基本功。希望以后有機會和大家探討提高聽力基本功的“聽寫-跟讀-聽讀”三步法。
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托福聽力TPO怎么用
對于任何一門語言考試而言，真題無疑是最寶貴最重要的復(fù)習(xí)資源。那么平時的練習(xí)過程中我們應(yīng)該如何利用TPO練習(xí)托福聽力呢?那你知道托福聽力TPO怎么用嗎?接下來告訴你托福聽力TPO怎么用。
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使用指導(dǎo)
新托福采用的是機考的形式，而ETS有一個題庫，在實際考試中是隨機從題庫里抽取的。TPO就是從題庫里退化下來的老題，題庫里所有的題目都和TPO的題目相類似，無論是從難易程度還是出題模式來看，TPO聽力對于聽力練習(xí)來說極具參考價值。在做真題之前，大家需要積累一定量的托福聽力詞匯，否則一開始就做真題如果正確率不理想，很容易產(chǎn)生挫敗感從而失去復(fù)習(xí)的信心。
時間安排
新托福聽力考試為機考分2個section每一個section1個對話和2個講座共17道題，分答題時間不限但總時間要求在10分鐘內(nèi)完成并"永不悔改"選項。一個section做題時間到了以后會自動跳入下一個section;答完題需要60分鐘反復(fù)精研孰能生巧，包括整理筆記、研讀原文;最后還要對文章進行10遍以上反復(fù)跟讀注重語速語音語調(diào)，把TPO文章吃透，充分發(fā)揮其練習(xí)價值
練習(xí)細節(jié)
在備考托福聽力的過程中科學(xué)使用TPO，才會從中獲得最大的收獲。上面雖然已經(jīng)把TPO練習(xí)時間安排好了，但是TPO練習(xí)還要注意細節(jié)。首先是在第一遍練習(xí)之前要戴耳機聽，不可以使用外音;使用A4紙記筆記，用鉛筆記(這個筆記必須保留);其次在1個小時的研讀時間里要對答案，看錯題分析錯題，仔細讀錯題題干，查找對應(yīng)的原文; 不但要對錯題進行分析，也要找出所有題的考點出處，這樣才能鍛煉自己對考點類型和位置的敏感度;在劃完考點之后，你會對考點熟悉很多，這個時候再播一遍錄音，重新拿一張新的草稿紙，再記一遍筆記;最后查生詞，摘錄經(jīng)典句子。一套TPO做完之后，再做了上面推薦的這些步驟之后，基本上已經(jīng)很深入了，然后要堅持進行跟讀，才能徹底攻克TPO
托福聽力怎么提高：
1、堅持以聽力真題為根本
沒有完全了解和熟悉托福聽力真題前，不要去聽friends，voa，空中美語，等，特別是不要聽瘋狂英語。也許我的能力不夠，依照我看瘋狂英語要是你能聽懂2/3，那么你聽力已經(jīng)不是一般水平了，所以你能夠熟悉所有真題，耳熟能詳，就已經(jīng)算是功力高深了，千萬不要好高騖遠。
2、聽4次ok，再不懂就看文章
全部聽完真題，你可以試著背托福聽力里面一些句子，有些人主張聽不出就死聽，直到聽懂，我不是很理解，其實很多聽不懂是由于1，連讀 2。詞匯不認識 3。習(xí)語不懂。試問聽力也是一個積累口語詞匯的過程，如果你聽多次不懂，也不肯翻文字出來背，那么這些就是不懂的東西，甚至你查字典才能明白的東西，又如何指望自己在一遍遍聽中搞懂呢?其實你認真背一下，再結(jié)合磁帶讀幾次，這個東西就是你自己的，何必反復(fù)聽，聽到最后還是不懂，費時費力。
3、單詞是大前提，名詞要特別重視
我建議大家把歷年托福聽力中出現(xiàn)名詞背一下，很管用，這些詞匯都是長對話里的重要特征，其實聽懂這些往往對你猜測答案有意想不到的效果，其實托福聽力中長對話一般不會說和我們常識相反的事物，你能夠聽明白在說個什么東西，即使后來很多不懂，連蒙帶猜也可以做對3-4個。
托福聽力如何準(zhǔn)備：
一、托福新手如何入門聽力
對于還沒有做過聽力的同學(xué)，你可以上托福考滿分網(wǎng)站，從老托Part C開始，相對于TPO，老托Part C的文章更短一些，更加適合托福的入門。建議時間允許的情況下，選擇性地聽寫一部分的文章，再精聽其余的文章。專注地聽寫與精聽，是提高聽力水平的最快方法。從它開始做吧，當(dāng)你逐漸了解托福聽力是怎么回事的時候，你會發(fā)現(xiàn)自己的聽力要多差有多。(不包括聽力天生就很好的同學(xué))
托?？紳M分Part C一共有93篇精選順序練習(xí)。如果你有三個月的時間復(fù)習(xí)，你可以按照那個計劃來做。我當(dāng)時就按照那個書上的計劃斷斷續(xù)續(xù)的做了大半個月(當(dāng)然有些時候可能時快時慢)。其實我那時候是沒有發(fā)現(xiàn)更好的練聽力的方法，所以硬著頭皮把它的聽力部分做完了。
二、真正提高聽力實力的方法是聽寫
你從今天就開始練習(xí)吧!至少每天練習(xí)聽寫一篇段子!不爽的話最多聽寫兩篇(剛開始還是一天一篇吧)!聽寫完之后，把遇到的生詞總結(jié)一下，抄到小本子上，每天拿出來看看，詞匯量也會曾曾往上長。
聽寫要從何開始練習(xí)，練習(xí)到何時呢?好問題啊!我建議你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備練習(xí)聽寫，把練習(xí)聽寫所需的材料準(zhǔn)備好，盡快開始。練到何時結(jié)束，我建議你練到考前2周左右的時間，可以不練習(xí)聽寫了。這時候你反而需要做一做模擬題，找找感覺，順便聯(lián)系一下如何記筆記3不復(fù)習(xí)托福無聊的時候干什么
無聊的時候就往耳朵里塞個耳機。你問我聽什么?當(dāng)然是英文段子啦。聽超快感的英文段子吧，就當(dāng)音樂去聽，會很爽的。為什么要這么做?為的就是讓你有一天把托福聽力踩在腳底下，讓你能夠有資格在聽正常托福聽力段子的時候忍不住抱怨：怎么講的這么慢啊，不爽!
托福聽力的正確練習(xí)步驟：
第一遍聽寫大意
第一遍聽的時候中間不要停下來，要把全文聽完，并試著在本上做筆記，勁量把文章的大意聽出來。即聽完后問自己文章說了什么，至少要知道是哪個場景的。如果連這個問題都答不上來，就再聽一遍，勁量聽出來。
托福聽力技巧提到有些同學(xué)會覺得開始就這樣做很難，但是要知道新托福[微博]聽力就是只放一邊就做題，在這中間也是要一邊聽一邊記筆記。這種方法就是逼著自己適應(yīng)這樣的做題方法。
第二遍補充文章的框架
這是在第一遍聽托福聽力文章大意的基礎(chǔ)之上在進行完善，補充，使筆記能夠記下來文章的基本框架。即文章說了那幾件事，有幾個觀點或者有什么類型的事務(wù)。這個就是要練習(xí)把握文章的主線和抓住文章的結(jié)構(gòu)。記的筆記應(yīng)該有文章的大致結(jié)構(gòu)，可以看出文章講了那幾件事。
如果沒有聽出來就再聽不斷的聽，全段的聽，在前面記下內(nèi)容的基礎(chǔ)上不斷的補充，直到對其主要內(nèi)容差不多清楚了，記下的內(nèi)容也差不多可以復(fù)述這段話了，就可以進入一句一句，停頓下來精聽。這兩個步驟，要全段的聽，中間不要停。
第三遍以句為單位聽
托福考試要一句一句的聽，在前面記下的內(nèi)容上修改和補充，直到全篇精聽完成。如果一些句子很長或者有很多場的單詞表達了比較復(fù)雜的意思，課一分成幾次聽寫完，但是注意在分不同幾次時，每一次都要在表達完一個意思后再停，即要以意群來聽寫，不要再沒有弄清楚講什么的情況下就很不知所以然的把聽到的內(nèi)容寫下來。
怎樣學(xué)好英語
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常速還不過癮，可以去找talkshow來聽，譬如Saturday Night，在優(yōu)酷或者土豆上都有。
不要問這樣做有沒有效果，我堅持了三個月，以后看美劇大部分時間不需要看字幕。
順便說下論壇的作用，上論壇不要問這個詞什么意思這類低級問題，不要指望別人替你查字典，別人的時間也是時間。但是一個句子弄不懂，就不要自個兒糾結(jié)了，盡管去問。另外要懂得投桃報李，有能力也盡量去回答別人的問題，教學(xué)相長。
說:
說起來很奇妙，我起初也只是打算先過聽力關(guān)，按照上面的步驟堅持了3個月，不過在聽的同時跟著讀，后來因為聽的太爛太無聊，會跟著錄音一起背，兩個月下來發(fā)現(xiàn)開口說英語變成了很自然的事情?；仡^來看，英語的口語真的是看似入門很難，但是真的進去了也就那么回事。不過高口訓(xùn)練的英漢對譯還是很有用的，實際上拿新概念的材料就可以做，無非是看這英文說漢語看著漢語說英文，然后再對照原文進行糾正。
再強調(diào)一下，我不是生來語言高手，四級考了兩次，現(xiàn)在周圍人覺得我英語很牛，實際上只要我的方法誰都能學(xué)會，看你能不能堅持。
讀:
讀的一個基礎(chǔ)是單詞量，單詞不夠的話讀書是痛苦不是享受。四級單詞是最最最起碼的要求，有了四級基礎(chǔ)，語法還湊合的話，建議直接看上國外報紙網(wǎng)站看文章，建議看經(jīng)濟學(xué)人，www.economist.com，或者紐約時報www.nytimes.com每天不要看多，看一篇就夠了。開始碰到生詞會很多，感覺很難受，但是一定要堅持，碰到所有不會的單詞，都要記下來弄懂。
碰到不會的單詞怎么辦，查谷歌字典http://dict.google.com，或者韋試辭典的在線版www.merriam-webster.com/
單詞如果今天記住明天忘怎么辦，最簡單的辦法，找本專門的本子記下來，不要大本子，要可以隨身帶的那種；如果能經(jīng)常上網(wǎng)，也可以試一下一起背單詞這個網(wǎng)站www.17bdc.com，可以讓你在線背單詞，跟本子比最大好處就是不怕學(xué)習(xí)記錄丟了，而且它有記憶曲線的功能可以提醒你復(fù)習(xí)。
再說一點，英語閱讀材料中，最簡單的是專業(yè)文章，其次是新聞，最難的是小說。我花了一年多時間就毫不費力的可以讀懂紐約時報，但是很久以后才能勉強讀完Da Vinci Code。但是真的讀完一本幾百頁的小說，帶來的成就感是讀幾篇文章難以比擬的。
寫:
這個其實要看個人目標(biāo)了，如果是達到和他人書信email交流的目的，其實前面3個步驟下來，寫已經(jīng)完全不是問題了。
如果還要追求文筆，可以去看看華爾街日報中文版華爾街日報_商業(yè) 財經(jīng) 金融 經(jīng)濟 投資_WSJ.com上的雙語內(nèi)容，可以通過比較來學(xué)習(xí)如何用于英語來進行正確和優(yōu)美的表達。另外譯言www.yeeyan.com也是不錯的選擇。
這些網(wǎng)站是從網(wǎng)上找來的，希望大家好好利用：
1.Redirect特訓(xùn)網(wǎng)：English Learning Websites
2.http://broadcast-live.com/Live Radio and TV from Around the World
3.http://www.nxenglish.com/voa01_1.aspxVOA... Special English Introduction
4.Vocabulary Test Vocabulary Test online
20-40 quick- medium – thorough different levels of test
5.網(wǎng)站運營、營銷觀察、網(wǎng)絡(luò)策劃、網(wǎng)站建設(shè)、經(jīng)營管理、電子商務(wù)、創(chuàng)業(yè)指南等十多類知識盡在網(wǎng)絡(luò)營銷手冊網(wǎng)絡(luò)營銷頻道 Special English Vocabulary 1500
6.http://tv.etshow.net/ETSHOW 網(wǎng)絡(luò)電視其次推薦我和同事們一起收集的網(wǎng)址：（特別要強調(diào)一點：希望大家對這些資源要取之，學(xué)之，用之！因為If you don’t use it, you will lose it!）
adventuretv,提供視頻資料，內(nèi)容多是各地的風(fēng)土人情，很不錯：Adventure Tv
紐約時報，網(wǎng)上看新聞的好地方http://www.nytimes.com/
英文MP3下載的好地方Mp3Raid.com - Free Mp3 Downloads, Free Music Downloads
英文劇本下載的好地方http://huajun.com/juben.htm
一個個人主頁，從這里可以在線收聽新東方的25盤磁帶http://www.intron.ac/study/toefl.html...
英文鎖定，每日讀圖icansay.com
英文鎖定，綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站，全面的英語教堂www.icansay.com
旺旺英語網(wǎng)，英語語音電子雜志www.wwenglish.org
Englishtown，專業(yè)英語培訓(xùn)www.englishtown.com
新東方網(wǎng)絡(luò)課堂，名校在線 http://class.tol24.com
瘋狂英語俱樂部，李陽瘋狂英語www.crazyenglish.org
天英語，詞匯中心 http://english.chinaschool.net
時尚英語，豐富的學(xué)習(xí)資料www.oh100.com/huayuan/english
當(dāng)當(dāng)當(dāng)，免費英語學(xué)習(xí)資料www.downdowndown.net
英語時空，英語文章大全www.yysk.net
英語麥當(dāng)勞，英語教學(xué)快餐 http://english23.6to23.com
聽世界，各級聽力訓(xùn)練www.icanlisten.com
Be Beyond，英美風(fēng)土人情www.bebeyond.com.cn
洪恩，英語學(xué)習(xí)的好去處www.hongen.com
空中美語空中美語
英國教育部和中國教育部聯(lián)合搞的免費學(xué)習(xí)網(wǎng)站，適合初學(xué)英語者英語通(in2english.com.cn)-中英合作，免費學(xué)英語，多媒體互動，商務(wù)英語，英語教學(xué)，雅思，四級考試，兒童英語，英語聊天、論壇博客
GARFIELD官方網(wǎng)站www.garfield.com
語法Daily Grammar
大量的資料﹐非常不錯牛津英語網(wǎng)
無憂雅思http://211.147.1.40;
雅思的官方網(wǎng)站http://www.ielts.org/
雅思考試網(wǎng)東西不多ieltsnet.net
關(guān)于雅思的一些資料http://www.rotolife.com/cgi-bin/newarticle/list.cgi?class=1&type=4;
英文電影劇本站專題 提供14部電影英文劇本領(lǐng)先的云計算、動態(tài)域名服務(wù)提供商
提供了24部英文電影劇本http://www.c2000.com.cn/mov/m4.asp
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子曰電影網(wǎng)的電影劇本下載太多了http://www.ziyue.com/downloads/s.php?type=s...|http://www.21zx.net/movie/m4.htm
銀海網(wǎng) 下載電影劇本好多啊http://www.filmsea.com/download/_index.asp?swzm=a...
Screenplay電影劇本Redirect
這里的囊括了現(xiàn)在流行電影的劇本http://www.english.ac.cn/movies/playwright.htm...
一個教育網(wǎng)站提供的英文劇本下載The requested URL was not found on this server
看電影學(xué)英語http://211.154.143.185/gate/gb/www.chenhen.com/html/english/speech/movie-english.htm...
聽力專題
一個很不錯的英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站，VOA資料很全http://zflyingbird.myetang.com/index.htm...
http://www.quancheng.org/tabwork/catelist.asp?cateid=23...一些VOA新聞的文本
http://www.icanlisten.com/standard_english/index.htm...有一部分聽力
Englishabc.net: The Best Search links on the Net《美國習(xí)慣用語 Words & Idiom》是Voice of America推出的免費廣播講座
http://mpfree.org/english/voamain.htm...自由MP3的VOA資料下載不少哦
中華網(wǎng)-教育頻道中華網(wǎng)關(guān)于VOA的聽力技巧的一些文章，當(dāng)然也有別的好東東
cgeng.com很不錯的聽力網(wǎng)站，有初級中級高級
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