2021年3月24日托福聽力真題答案

發(fā)布時間: 2025年01月06日 15:23

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2021年3月24日托福聽力真題答案

在托?？荚囍校犃Σ糠值目荚囀且恍┩瑢W(xué)的難點(diǎn)，在考聽力考試之前，可以先了解一下托福聽力考試的真題，下面就由為大家分享一下托福聽力考試的相關(guān)內(nèi)容。
一、托福聽力考試真題
1.學(xué)生想?yún)⒓右粋€大學(xué)前的gap活動。
2.關(guān)于電影的發(fā)展和人們娛樂活動的關(guān)系。
3.老師邀請學(xué)生參加一個錄音整理任務(wù)。
4.關(guān)于特殊地區(qū)因紐特人的歷史記錄。
二、聽力考試題型介紹
主要內(nèi)容問題或者主要目的問題
這類題型要求你掌握聽力文章中的主要內(nèi)容或者主要目的，你可以注意到題目中有mainly about，mainly discussing，why does the student 或者 what is the main purpose這樣的短語出現(xiàn)。
細(xì)節(jié)問題
細(xì)節(jié)問題是聽力問題中最直接明了的問題。它要求你能記住文章中的細(xì)節(jié)部分。題目中通常有according to 或者 what is出現(xiàn)。這類問題的答案通常是很明顯的在文章中表述出來的事實(shí)。
Tips：找到一個朋友或?qū)W習(xí)伙伴一起聽一段英文聽力片段，結(jié)束之后，你們每個人把聽到的內(nèi)容盡量多的寫下來，越多越好。然后互相比較誰記錄了更多的關(guān)鍵點(diǎn)和支持主要觀點(diǎn)的細(xì)節(jié)。
功能問題
這類問題主要考察學(xué)生能否識別出文章中某一句所表達(dá)的意思。因?yàn)檫@句話根據(jù)語境可能會產(chǎn)生不同的意思，而不是字面上的意思，所以需要你去理解其中真正想表達(dá)的含義。
態(tài)度問題
這類問題要求你理解說話者的態(tài)度和感情，通常會這樣問 what is the professor’s attitude...？或者 what does the student think about...？或者 what can be inferred...？你可以注意到文章中是否有這樣的短語： what I think …，或者 it seems to me …。這個就是回答問題的關(guān)鍵點(diǎn)?；卮鸬臅r候注意說話者的語氣和語調(diào)。
組織問題
組織問題要求學(xué)生理解整個講課內(nèi)容的結(jié)構(gòu)是怎樣的，通常會這樣問，why does the professor mention...？或者 why does the professor discuss...？這類問題通常會問文章中列舉的一個例子。所以你需要好好想一想教授用這個例子的用意在哪。
連接內(nèi)容問題
這類問題要求你理解文章中各觀點(diǎn)之間的關(guān)系。通常會問what is the likely outcome...？這類問題需要你把不同句子或不同部分的信息組合在一起。比如過程的步驟有哪些，把一些條目歸類，做預(yù)測等等。
推斷問題
這類問題要求你理解文章中沒有明確陳述出來的意思。這類問題通常有what are the implications of...？或者 what does the professor imply ...？或者 what can be inferred ...？
三、托福聽力考試內(nèi)容講解
托福聽力考試部分的考試時間通常為41-57分鐘，聽力考試的題型大致可分為對話和講座兩個類型。每段聽力內(nèi)容的時間大致都在4到6分鐘左右。
對話部分，托福聽力每場考試一般有2-3個對話，每段對話后設(shè)有5個問題。在對話中，第一個場景一般發(fā)生在學(xué)校辦公室里。對話可能涉及學(xué)術(shù)內(nèi)容或者與課程要求有關(guān)。第二、三個場景是關(guān)于學(xué)生的日常對話。對話一般發(fā)生在大學(xué)校園中，包括非學(xué)術(shù)性的內(nèi)容。當(dāng)然這個并非絕對，對話的具體內(nèi)容也可能會出現(xiàn)一些變化。
除了對話外，另一種將做形式的托福聽力題型則包含3到4個講座（Lectures），每個講座后會有6個問題。講座一般來源于講師教授的課堂教學(xué)內(nèi)容。講座可能只是摘錄教授的講課內(nèi)容，或者是學(xué)生的提問，或是老師向?qū)W生提問并且請一位學(xué)生回答。這個題型更偏向于學(xué)術(shù)性的內(nèi)容。
當(dāng)然，在這里需要提示大家一下，聽錄音的過程中，ETS允許大家記錄筆記。所以，備考聽力過程中，學(xué)會如何記錄筆記，對于托福聽力的提分是很有幫助的。
四、托福聽力記筆記技巧
記關(guān)鍵詞
所謂關(guān)鍵詞，是指與聽力中心內(nèi)容有密切關(guān)系的詞匯和短語，是考點(diǎn)的主要出處。一般是實(shí)詞，即名詞，動詞，形容詞，副詞，否定和數(shù)詞。抓住了聽力中的關(guān)鍵詞，整個文章的大意就呼之欲出了。
記邏輯詞和短語提示
邏輯詞和邏輯短語是連接一篇文章的筋骨和脈絡(luò)。外國人對于邏輯思維非常重視，托福中從閱讀到作文無不體現(xiàn)出來這一點(diǎn)。因此，聽清楚邏輯詞，記錄下來，對于內(nèi)容的之間的關(guān)系和順序等的了解就容易了。
用縮寫簡寫符號換詞減少記錄時間
托福聽力記筆記關(guān)鍵是速度。托福聽力素材的語速往往是比較快的。因此，考生要懂得如何在簡化自己的筆記的同時讓自己看得明白清楚?？s寫和符號是很好的方法。
巧妙利用聽力中的“空余時間”
這個方法需要大家做過一段時間的托福聽力有了一定經(jīng)驗(yàn)后才能用好。簡單來說，就是利用聽力素材本身存在的一些空余時間來進(jìn)行記錄。舉例來說，比如某LECTURE素材中教授說了一堆廢話的時候，或者兩人對話時，非表達(dá)觀點(diǎn)著說話時（口語第2題中比較多），大家就可以利用“空余時間”來補(bǔ)全之前沒有做好的筆記。
利用清晰的結(jié)構(gòu)減少查看筆記的時間
記錄筆記的最終目的是做題的需要。因此，記錄了筆記而自己都看不懂，或者花大量時間翻看筆記，都是得不償失的做法。特別是做口語筆記的時候，你的準(zhǔn)備時間是非常寶貴的。

2020年1月托福聽力真題回憶及參考答案

面對1月的托福考試，聽力部分這次出現(xiàn)了哪些真題?相信很多的考生也比較關(guān)心這次的考試題目，畢竟這些題目對于我們接下來的考試有著很大的幫助。具體的這些題目內(nèi)容是什么呢?下面我為大家整理了詳細(xì)的內(nèi)容，供大家參考!

2020年1月4日托福聽力真題回憶及參考答案

Conversation

1.學(xué)生的排練地點(diǎn)和別人沖突了讓他換一個討論了一些舞臺技術(shù)最后建議她找另一個教授咨詢

2.教授欣賞學(xué)生的表演邀請她參加一個event，但是學(xué)生要工作時間沖突，她向教授推薦她舍友，她幫教授做網(wǎng)站

3.學(xué)生想找tutor

4.學(xué)生找教授討論一個畫家

5.一個學(xué)生來采訪圖書館的工作人員，工作人員說退休以后還要繼續(xù)讀書，因?yàn)槠綍r沒時間讀

6.學(xué)生來找老師，說畫的都很相似，老師說這些畫landmark的，主要是賣給來旅游的，不是賣給當(dāng)?shù)厝说?/p>

Lecture

1.講的間歇泉形成原理和溫泉對比自然影響不大人類有兩個影響一個是用地?zé)岚l(fā)電另一個是采礦最后說了解決辦法

2.美國兩個realistic的畫家

3.鯨魚是由陸地進(jìn)化的證據(jù)

4.多任務(wù)同時完成和自律的關(guān)系

5.馬蹄蟲的作用

6.resin化石的好處

7.有fmri監(jiān)測大腦的兩個部分l和m。I負(fù)責(zé)momery，m負(fù)責(zé)creative，當(dāng)人在演奏的時候l會不active，m反而會active

8.從地球推測出的某某zone，只有在這種zone里才可能有生命。professor說這個是不對的，在黃石公園發(fā)現(xiàn)一種東西能在很熱的水里生存

9.短故事在美國流行，短故事要能在短時間內(nèi)讀完，有一個good ending

2020年1月5日托福聽力真題回憶及參考答案

Conversation 對話

【版本1】

1. 男生找到了一個在動物園的internship，找老師換組。

2. 男生找教授討論他的論文選題，然后講了阿基米德測王后皇冠是否是純金的故事。

3. C女生關(guān)于如何增加自己社團(tuán)會員數(shù)，請教老師。

4. C女生問教授關(guān)于暑期實(shí)習(xí)的名單確定時間，她想選暑期課。

5. 女老師代替走的老師去管climbing club。

6. part time job去弄電影。

【版本2】

1心理專業(yè)的學(xué)生想找兼職，去了學(xué)生中心的地方無人應(yīng)答，就去心理中心，剛好老師有個放心理電影的任務(wù)交給了他。

2. 學(xué)生去問老師關(guān)于作業(yè)里面的Creative part，他的topic是D，然后這個他要即興作曲

3 電影俱樂部如何擴(kuò)充

2020年1月11日托福聽力真題回憶及參考答案

Conversation 對話

1. 探討照片，然后說到了向日葵的向陽問題。

2. 學(xué)校要建一個新圖書館，有學(xué)生不同意，assistant dean給建議。

3. 學(xué)生要在圖書館回收舊書。

4. 文學(xué)課學(xué)生跟老師討論paper，要寫一個_ 作家的小說，小說18世紀(jì)背景，想表達(dá)一些哲學(xué)思想。

5. 找導(dǎo)師換討論的電影的課題，和導(dǎo)師闡述想法構(gòu)思后導(dǎo)師不支持，最后學(xué)生仍按自己想法做課題。

6. 一個學(xué)生丟了lab的鑰匙來找老師。

7. 學(xué)生辦影展，是學(xué)生自己拍攝的當(dāng)?shù)厮囆g(shù)家的documentary。

8. 一個人賣二手書，她的室友跟她說的地點(diǎn)是錯的，之后工作人員說很多學(xué)生去錯了，那個女生感覺不高興，因?yàn)閷W(xué)?；厥斩謺膬r格太低并且不能一次換兩本。

Lecture 講座

1. 心理學(xué)，小孩能不能辨別好壞

2. 鳥為什么模仿別的聲音

3. 生物學(xué)，共生關(guān)系。共生關(guān)系里面分三類，分為寄生等等。教授提到兩個海洋物種之間的關(guān)系不在三類里面，也不會是互損關(guān)系。一個物種會把另一個物質(zhì)背在背上一會再放下來。為了擴(kuò)大體型，躲避捕食者。

4. 生物學(xué)，講了monkey的三個vision type，可以區(qū)分所有顏色，不能區(qū)分紅綠，不能區(qū)分所有的，舉例說明了一種的雄性雌性的區(qū)別。

5. 外界因素影響音樂的創(chuàng)作，像是音樂廳的大小，觀眾是否喧嘩。

6. 熊的生存

7. Thornton Wilder的非紀(jì)實(shí)作品評論。

8. 三種galaxy，有個星體其實(shí)有兩個特點(diǎn)的。一開始，人們以為它是e，后來發(fā)現(xiàn)是p，因?yàn)樾碌挠^測技術(shù)的發(fā)明，人們發(fā)現(xiàn)它有很多old star，教授說人們的科學(xué)發(fā)現(xiàn)是正常的。

9. Palau島早期settlers從哪里來

10. 關(guān)于樹和deer

11. 火星的水少，火星上有很多證據(jù)例如溝渠、沉積物、三角洲證明其曾經(jīng)是有水的。

2020年1月12日托福聽力真題回憶及參考答案

Conversation 對話

1. 教授給了低分，學(xué)生去討論了，教授說論文寫的沒有主題。

2. 學(xué)生打了3次緊急電話

3. 學(xué)校拆了停車場，蓋了新宿舍，學(xué)生去transportation部門去問怎么解決他的停車問題，順便申請離宿舍近的停車場。

4. 教授讓學(xué)生上課多回答問題

5. 學(xué)生想創(chuàng)辦網(wǎng)上報紙

Lecture 講座

1. 一個叫s什么的小行星很特別，內(nèi)部分層。

2. 心理學(xué)實(shí)驗(yàn)，設(shè)計幾組實(shí)驗(yàn)來研究的

3. 蝴蝶顏色偽裝

4. 天文，大概是說一個星球很大，里面可能有水。

5. 美國文學(xué)家寫連載兒童小說

6. 生物學(xué)cowbird

7. 經(jīng)濟(jì)學(xué)，說消費(fèi)者購買增加，則價格增加，價格增加又會導(dǎo)致購買下降。然后還提到了沖動消費(fèi)和消費(fèi)者的compete之類的。

2020年1月托福聽力真題回憶及參考答案相關(guān) 文章：

1. 2020年bec考試報名時間來了!

2. 托?？谡Z練習(xí)材料

2019年12月14日托福聽力考試真題答案

上周完成的托福考試，大家考得怎么樣呢？難度大不大呢？來一起了解一下吧。為大家準(zhǔn)備了2019年12月14日托福聽力考試真題答案。

Conversation

C1：學(xué)校拆了停車場，蓋了新宿舍，學(xué)生去transportation?部門去問怎么解決他的停車問題，順便申請離宿舍近的停車場。

C2：學(xué)生找教授說自己的成績低，然后教授給他分析問題，說他寫的論文沒有確定的主題。

C3：學(xué)生想創(chuàng)辦網(wǎng)上報紙，找工作人員了解需要些什么。

C4：?學(xué)生在學(xué)期內(nèi)多次打non-emergency call。

C5：學(xué)生去找圖書館管理員，他需要一些關(guān)于music的CD。并且問管理員的有沒有關(guān)于文藝復(fù)興時期音樂的CD。管理員幫他在電腦上搜關(guān)鍵詞。

C6：學(xué)生找professor問presentation的事，教授讓他列個outline，并且去找更多資料和data

Lecture

Art：教授介紹一個叫P的建筑家，他創(chuàng)立的一系列古希臘古羅馬風(fēng)格建筑，包括了政治人物對這些風(fēng)格建筑的看法。

Art History：教授介紹一種在電影產(chǎn)生之前的娛樂方式。

Biology：教授講解蝴蝶顏色偽裝。

Literature：教授介紹美國文學(xué)家寫連載兒童小說。

Material Science：教授介紹一種新型機(jī)器，可以通過利用液氮的方式，更好的利用能源。

Electronic?Engineering：教授介紹了超導(dǎo)體superconductor?的發(fā)展史。

Economics：教授介紹了理想市場和實(shí)際市場的區(qū)別，舉了荷蘭的郁金香例子，說消費(fèi)者購買增加，則價格增加，價格增加又會導(dǎo)致購買下降。

2019年7月6日托福聽力考試真題及答案

真題是大家把握托福出題規(guī)律的重要素材，大家需要認(rèn)真研讀。來跟著看一看2019年7月6日托福聽力考試真題及答案。

Conversation 1

和地理教授聊一個project，關(guān)于一種食物如何在不同地方演變出不同風(fēng)味。很多學(xué)生都選了pizza。男生問教授如何查資料，他查到的都不太學(xué)術(shù)，教授推薦學(xué)生看一下journal，盡管這些journal會研究很多種食物。

　Conversation 2

學(xué)生找老師問history background of the children literature

Lecture 1

海豚喜歡在淺海處覓食，這里食物多。但淺海處容易碰見鯊魚。所以warm的時候海豚就去深海覓食，雖然食物少但不容易遇見鯊魚。

相同的還有另一種動物，這種動物吃一種植物的根。但是挖根很危險因?yàn)橐襁M(jìn)沙子里，很容易在這時被鯊魚捕獲。所以warm的時候他就不吃根吃其他部分，或者在深淺交界處吃，雖然不如根有營養(yǎng)，但是降低了被捕獲的幾率。

Lecture 2

Greek sculpture的三個時期

Lecture 3

太陽某個部分的熱量是甶什么產(chǎn)生的。一種理論是移動的電子產(chǎn)生磁場，磁場線Break down和recombination時產(chǎn)生的能量。但這樣產(chǎn)生的能量明顯不夠。另一種理論是能量是Alfvin wave產(chǎn)生的。之前沒有被檢測出。后來發(fā)現(xiàn)可以通過檢測C hole來證實(shí)。因?yàn)檫@是太陽那個部分最簡單的。同時檢測Chole的還能得到其他一些結(jié)論，未來可以用。

2021年3月14日托福聽力與口語考試真題答案解析

很多的學(xué)生在備考托福的時候，都會去看之前的考試真題，這對于自己的備考是很有用處的。現(xiàn)在3月14號的考試已經(jīng)結(jié)束，如果需要在近期去完成托福考試的學(xué)生，就來看看這次考試的聽力與口語部分的真題解析吧。

聽力部分：

Conversation：

1. 找暑假實(shí)習(xí)

2. ceramic形狀

3.學(xué)生renew book，過了due需要交費(fèi)

4. 做五分鐘film作業(yè)的選題，但來不及還了

Lecture：

1. 沙漠生物攝入水。

2.? 音樂會stimulate腦子的哪部分，然后在農(nóng)業(yè)發(fā)展前音樂就有作用了在hunting的時候，還用來communication媽媽還會唱lullaby

3. 考古，山洞里發(fā)現(xiàn)人定居

4. 化學(xué)

口語部分：

獨(dú)立口語

Task1：

教授應(yīng)不應(yīng)該讓學(xué)生參加課堂discussion regularly

綜合口語

Task 2：

閱讀中說了一個interminational mentor program，好處1是可以幫學(xué)生更好的解決一些daily stuff，例如開銀行賬戶這種；好處2是培養(yǎng)relationships。聽力中的男生表示贊同，他之前去Italy交流，遇到了一些daily stuff很麻煩，就認(rèn)為好處1很好；然后他交換回來后，一個學(xué)期都沒怎么見過意大利人，有這個program可以幫他了解文化和提升語言之類的

Task 3：

心理學(xué)/商業(yè)主題，operational transparency，就是讓消費(fèi)者了解一下details，例子是廚房做飯如果cooking area被隔開 separate rooms，消費(fèi)者看不到做飯過程就只是吃食物了，但如果有個monitor消費(fèi)者可以看到他們做飯過程，像切菜這類的，當(dāng)菜放到他們面前他們會很驚喜而且吃起來更開心，所以這是個好的方法

Task 4：

acid 影響海洋環(huán)境

訓(xùn)練托福聽力的方法：

1.概括聽力練習(xí)

這個練習(xí)方法不需要考生聽懂聽力材料的每一個細(xì)節(jié)，但要抓住說話人的思路和框架。可以用托福聽力中的lecture為材料，一邊聽一邊記筆記，錄音結(jié)束后，根據(jù)大腦記憶和筆記，對全文重點(diǎn)內(nèi)容用英文進(jìn)行復(fù)述，這樣反復(fù)練習(xí)，直到可以將一篇lecture文章完全復(fù)述出來為止。

2.聽寫練習(xí)

這是一種比較常見的練習(xí)方法也是大家比較熟悉的練習(xí)方法，也是相對來說對所有考生都行之有效的一種方法。它就是將一篇托福聽力錄音中的原文全部聽錄下來，一句一句絲毫不落，它是提高聽力最有效的方法。對于準(zhǔn)備托?？荚嚨目忌裕詈玫穆爩懖牧鲜抢贤懈５膌ecture。推薦part 3 的93篇文章，對于基礎(chǔ)不同的同學(xué)，可以選擇其他的適合自己水平的材料進(jìn)行練習(xí)，再用老托福聽力，同時輔助一些長篇的段落聽寫練習(xí)。

3.精聽練習(xí)

還有一種練習(xí)方式是精聽練習(xí)，其步驟如下：一邊聽一邊看聽力材料原文，劃出自己不認(rèn)識或似曾相識但反應(yīng)不過來的詞；錄音結(jié)束，開始查生詞，寫在原文的旁邊，只要寫出這個單詞在這篇文章中的意思即可；然后將這篇材料當(dāng)閱讀文章快速精讀一遍，徹底看懂；再一邊看原文，一邊放錄音，嘴上要跟讀，反復(fù)幾遍，一直聽到可以不看原文徹底聽懂為止。如大家比較常用的SSS（Scientific American’s Sixty-second Science），非常短，但信息量很大，是很好的練習(xí)材料。

4.其它的練習(xí)方式

有時考生備考時會一些具有挑點(diǎn)性的資料進(jìn)行練習(xí)來提高自己的聽力能力。這些資料有：一是美國大學(xué)上課的課堂錄像或錄音，現(xiàn)在很多美國大學(xué)已經(jīng)將許多公開課的課堂錄像放在了互聯(lián)網(wǎng)上，這是一個極佳的挑戰(zhàn)聽力難度的材料。二是巴朗和Kaplan上的試題可以選用來做，這樣就會超越考試難度。雖然過程痛苦，而且容易打擊信心，但是用更難的材料練習(xí)，再去聽容易的就會比較容易聽出來，心理上也有很大的自信心。

要培養(yǎng)時時在考試的感覺，時時聽英語的感覺。也就是要為自己創(chuàng)造一個英文的環(huán)境，比如早晨一起床，我們就打開音箱播放英語，可以是托福的聽力材料，可以是英文廣播，也可以是一部英文電影等，這樣做的好處是隨時都可以聽到英語，在潛移默化中不知不覺地加深對英語的敏感度，培養(yǎng)語感。這是一個比較長期的任務(wù)，對于備考時間較長的同學(xué)，是和可以選用的方法。

2015年10月31日托福聽力真題及答案

2015年10月31日托福聽力真題及答案解析：

　對話1：學(xué)生服務(wù)場景

學(xué)生和圖書館老師，學(xué)生在圖書館做兼職，老師說上次你因?yàn)閰⒓涌荚嚊]上班，我們開會了，現(xiàn)在工作有調(diào)整，你除了負(fù)責(zé)給學(xué)生借書還書以外，還需要幫助學(xué)生找書，把還的書放回架子，學(xué)生說好，以前我只是呆著等學(xué)生來。老師接著說，你還要記下你找書放書用的時間，我們要用你的記錄寫一個報告。學(xué)生又說自己還要請假，因?yàn)檫€要考試。

　講座1：考古學(xué)

phy這種物質(zhì)對考古學(xué)家的幫助，plant一般就decay了，但是有這種物質(zhì)的存在，這個物質(zhì)從groundwater進(jìn)入細(xì)胞，然后讓葉子變硬，最后保存下來。這個東西有利于去detect相對的無知，比如b和m，而人在沒有發(fā)明電子顯微鏡之前只用顯微鏡是看不出來的。另一個很unique的地方在于，它可以判斷這個植物是什么時候從野生變成農(nóng)作物的，比如maize。

講座2：海洋生物學(xué)

mantee的定位，這個魚類實(shí)際上不是靠line hole去感觸水流，從而定位的。細(xì)節(jié)包括，這個魚沒有海豚的echolocation回聲定位的能力，水也是dark的，視力也差。同時講了這個魚通過hair定位的能力，這種hair上的神經(jīng)比其他魚多得多，而且都長在身上，各個分得很開，所以這個hair能避免碰到自己。有個問題是這個hair能不能感知不懂的東西，或者能不能像魚一樣感知水的流速呢?研究表明是可以的，接下來介紹這個research。

　對話2：辦公室場景

男學(xué)生和女教授討論topic關(guān)于一個作家。學(xué)生不知道寫他啥，教授說你喜歡他什么。學(xué)生說：1.作品里的character不一樣，不像人。2. 有哲學(xué)思想。教授暗示有題可以寫。后來提到此作家不寫自己熟悉的地方，舉了一個地名。學(xué)生回，是因?yàn)椴幌隿onstrain作家的idea。教授同意，并說這是很controversial的。多做研究

　講座3：音樂史

講了printed music，先說了一個Pxxxcci這個人，他用了很貴的紙來書寫，所以，一個作品就相當(dāng)于幾個volume of literature 而且都是貴族擁有的。

另一個法國人Attengiantte，用的紙就很便宜，作品也很便宜，所以平民也有。因此就保存的不如p的作品多，畢竟p的都是被收藏起來的。另外他還做了改良，本來四個人唱歌的部分，每個人的本子上都只寫了自己的部分，所以有些人不知道什么時候應(yīng)該開始唱也不知道別人唱的是什么。舉了交響樂團(tuán)的例子，說樂團(tuán)有指揮，這里沒有，那怎么辦?所以音樂體裁就變了，最開始是同時開始唱，一樣的節(jié)奏，然后到了后面再變化，這就是Paris的香頌。

講座4：天文學(xué)

Saturn的一個衛(wèi)星 Titan，講了水循環(huán)就是液化然后形成氣體再降雨。那么titan上有甲烷的痕跡，因?yàn)楹芾洌约淄槌室簯B(tài)，同時科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)有干涸的水和湖，判斷赤道上是下雨的。

一個證據(jù)是衛(wèi)星發(fā)現(xiàn)了有黑的spot，而且消失的速度和云消失的速度差不多。

第二是ITCZ的位移，教授說在地球上呢，赤道上下各個氣候帶都固定不動的，但是titan是有循環(huán)的，冷熱zone相接就會下雨了，那為什么之前都沒有觀察到呢?因?yàn)橐^察到的衛(wèi)星正好在這，然后zone也正好要在赤道這通過。然后學(xué)生就問，這么冷，明顯就沒人，證明有水有什么用?教授解釋起碼可以知道地球在形成人類前長什么樣子。

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2015年2月1日托?？荚囌骖}及答案（聽力部分）

一場緊張的托?？荚囈呀?jīng)圓滿結(jié)束了，本次考試大家考得怎么樣呢?托福考試欄目與大家一同關(guān)注本次考試，并精心為大家整理了以下2015年2月1日托?？荚嚶犃φ骖}及答案，供大家參考!

Conversation1:

一個老師叫來一個男生，男生的writing skill很好，老師希望他來教其他學(xué)生，男生說他不是英語專業(yè)的，不知道能不能勝任，老師說別擔(dān)心，之前會有培訓(xùn)，它需要聽其他老師的課，而且第一次上課的時候會有老師監(jiān)督指導(dǎo)(這里有題)。然后說了一個人名，如果有問題，可以和那個人溝通。有道題說男生為什么提到他學(xué)生物的。一直在他不知道說自己夠不夠資格，和上指導(dǎo)課時有試驗(yàn)。

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