美國留學考試 高中生如何安排托福與SAT的考試時間

美國留學考試 高中生如何安排托福與SAT的考試時間

托福和SAT考試的安排，除了要考慮兩個考試各自的考試時間之外，還得根據美國大學的申請截止日期來安排，同學們可以參考美國本科申請大學TOP30的分數和申請截止日期。同時，學生本身所具有的英語和學術基礎，也是非常重要的考慮因素。
托?？荚嚤旧淼臅r間是非常靈活的。在北京和上海，每個月基本上都有三次考試，而且每次都有四到五個考點。另外，即使北京的考位全部已滿，考生們還可就近選擇臨近省市的考點進行考試。一般來說，提前兩個月報名托?？荚囀菦]有問題的，都能順利報到預期的考試日期。
而SAT的考試時間和地點就麻煩多了。作為美國高考，SAT在很長一段時間內都不太可能進入中國大陸，因為其對于中國高考的沖擊可謂巨大。我們大陸的學生，一般都是選去香港考場，或是新加坡考場考試?？荚嚂r間為每年的10月、11月、12月、1月、3月、5月和6月。每月只有一次考試。如果學生SAT1和SAT2都要考的話，就得先后兩次Hong Kong考試，因為SAT1和SAT2的考試是同時進行的，學生不可能分身同時參加兩個考試。
那么，具體的時間究竟應該如何安排呢?
一般來說，托?？荚噾撛诟叨氖罴?，也就是高三開學之前考出來。這樣在高三開學的時候，只需要從學校開出成績單和在讀證明，就可以開始申請學校了。而且能夠有把握在11月中旬之前完成申請，并有機會獲得學校的提前錄取。
SAT考試如果能夠在高二下學期，也就是5月和或6月考出來，是最好的了。因為不但可以比較準確的確定自己可以申請的院校，同時，如果成績不理想，還可以以這個成績作為基礎先申請，而同時再報一個10月或者11月份的SAT考試，以期獲得更好的成績。
當然，以上都是非常理想的情況，也需要同學們在非常早的時間開始準備。但是，往往同學們都很難在這么早的時間開始準備并獲得相應的成績。所以，很多同學也經常會問，我最晚什么提供相關的成績呢?
如果是申請需要托福和SAT成績的名校，托福和SAT成績的最晚考試時間就是11月份。大多數的學校要求的都是最晚在某個月參加托?；蛘逽AT考試，而不是說，要求在某個時間之前提供托?；蛘逽AT成績。在這個時間提供托福和SAT，一般都不會對學校的錄取產生不利的影響。但是，由于選擇申請什么學校需要在10月份之前確定好，而沒有確切的相關成績，學校不好定。否則所申請的學校和最終獲得的托福和SAT分數相差太遠，就會降低錄取的機會了。
如果學生所申請的學校僅僅只需要托福成績，那么最晚在3月份提供托福成績，一般都不會影響到學校的錄取。但是具體情況也要看學校當年的招生政策和學校申請競爭的激烈程度了。
還有一部分對于托福成績有所保留的學生，我們會建議申請?zhí)峁╇p錄取或者有條件錄取的學校。這類學校，即使你沒有托福成績或者考出的托福成績分數較低，學校同樣能夠錄取。對于雙錄取的院校，如果學生在獲得雙錄取的結果之后，有心考一個合格的托福分數，那么最晚在5月或者6月提供合格的托福成績，這樣學校方面有足夠的時間來協(xié)調入學。而申請的有條件入學的學生，只要在入學的時候能夠提供合格的托福分數，就能順利進入本科學習，所以托福的最晚提交時間就可以拖延到7月或者8月。當然，具體的時間，還是要根據學生個人的具體情況以及申請的具體規(guī)劃來安排。

老師請問一下，想要暑假期間托?？荚?，需要距考試提前多久報名

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托福備考，在選擇考試日期的時候，根據自己的備考進度進行選擇。一般來說，需要在選擇半年之后的考試報名，這樣能夠預留六個月以上的時間備考。當然根據基礎，可以適當縮短或延長報名時間。
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托福哪個月考比較簡單

托福1月考位：沒有特殊情況，托?？荚嚳偸乔耙荒?1月中旬放出明年所有的考位，這個時候最搶手的是第二年1月的考位，因為很多學校接受1月份托福成績，但有的學校則是12月底就截止了。
托福2-6月考位：接下來的2-6月則是兩大人群，一大人群是提前考試的學霸，這些人都有很好的留學環(huán)境，對于留學的相關知識也很充分，因此選擇提前考試;第二群人就是前一年沒有拿到自己滿意的成績，但是跟學校商量可以晚點補成績，亦或者就是直接申請春季入學的考生們。
托福7月8月考位：對于7月、8月的考位，如果時間劃定到放考位的年底，相比幾年前，托福考位還蠻多的，因此除了上海之外，已經很難出現前一年年底，就把托?？嘉粨尮獾那闆r。
這里特別提一句，上海，這個城市出國留學的意識很濃，是中國留學意識的先鋒，雖然人數不敵北京，整體公民意識領先。但大學不多托?？紙鲎匀徊粔?，也就造成了托?？嘉灰晃浑y求的情況，簡單來說，除非提前搶好托福考位，否則建議不要指望拿到上海的考位了，不管是什么時間的。
尤其到每年的5月底，很多人對托?？荚囆∮袦蕚淞?，也就開始要考試了，此時就開始出現考位供不應求的情況了，首先出現問題的是7月8月的考位，很多人趁暑假的時候準備考試。
托福9-12月考位：接下來就是9月、10月、11月、12月的考位，9月的時候，10月和11月的不好搶;10月的時候11月、12月的不好搶，尤其是12月的考位，尤其慘烈!7月、8月沒考上，還可以晚些考，畢竟截止日期是12月底，但是到12月的時候就沒有退路了，很多人真的是背水一戰(zhàn)了。
因此從10月考試，12月的考位就是一位難求，絕對比7、8月的考位難好多倍。在這里建議現在還是在60-70分的考生，最好直接報一個12月的考位，因為大多數人，那時才能考到自己滿意的成績，如果真的是等到11月再去搶12月的考位，那真的勢比登天。
以上就是小編帶來的有關托福的內容。想要參加托?？荚嚕鸵欢ㄒP注有關考位的信息。同時希望考生們都能順利通過托?？荚?。

本人想在今年暑假考托福，請問應該什么時候報名？需要準備什么證件？非誠勿擾！有經驗的回

暑假考托福的話建議你現在就去報名，因為考位到時候可能會找不到。先去ETS的官網注冊托?？荚囐~號，然后根據提示充值相應的金額（用信用卡比較好，操作稍微簡單），然后報名選考場就好了。考試時候帶二代身份證就好。

申請美國留學高一下學期及暑假該干什么？

1)在校成績GPA：保持良好排名或提升排名。
2)托福強化階段：根據首次托?？荚嚽闆r，有針對性進行復習，攻克難點。為暑假的第二次托?？荚囎鰷蕚?。
3)SAT基礎階段：語法基礎，全面熟悉SAT題型、各部分特點;大量練習。
4)課外活動：根據自身特長、精力和時間，選擇性地參與學科競賽，專注提升自身實力，力爭取得良好的名次成績。選擇性地參與那些有價值的國際交流和訪問活動。http://mepzx.com/zd/lx

明年暑假考托福，現在從何入手準備？應該制定怎樣的計劃？

你可以參考這篇文章，比較長，只復制過來了一部分。
2013版手把手教你定制學習計劃【節(jié)奏篇+材料篇合集】
常常會看到很多考友在分享自己的學習計劃，同時也能看到很多考友在尋求一份完美的學習計劃，因為我們相信“某人的成功可以復制”，但是我們最后發(fā)現，成功原來是復印出來的，而不是復制出來的。
這個世界最害怕的就是比較，我們經常會發(fā)現自己的同班同學平時比自己成績更差，但是一考托福就考個100多分，但是自己比他成績更好，考托福的時候，成績卻總是不盡如人意，當我么排除掉那些場外因素的時候，就會發(fā)現托?？荚囀且粋€很好的考察人的英語能力的考試，因此這個考試注重理解，和知識的應用?？墒菄鴥鹊挠⒄Z考試考察的都是一些知識點，但是不考察應用。這就好比是托?？荚嚳嫉氖侵Z基亞的lumia920為什么受人喜歡，以及為他制定一套營銷方案；但是國內的英語考試考的是諾基亞Lumia920的配置。這就是考察的側重點不同，托?？荚嚳嫉氖菓茫菄鴥鹊挠⒄Z考試側重考記憶。這也就是為什么有些人平時成績不好，但是托?？荚嚦煽冞€看得過去的原因，當然前提是排除場外因素。
其實別人的學習計劃也是一樣的，每個人的學習能力是差別很大的。比如考拉小巫就能17天背完GRE單詞，但是哪怕拿著原子彈頂著你的頭，有可能你1個月都背不完GRE單詞。再比如我們總會聽說有的人在準備托福考試的時候，把乾坤高級聽寫包聽完了，自己的聽力就接近30分滿分了，但是有些考友竟然跟乾坤中級聽寫包廝混，就廝混了3個月，才開始轉正到乾坤高級聽寫包。這一切的一切都是因為人與人差別是非常大的，同時每個人的學習能力的差別也是極大的！我們小學的時候都會發(fā)現有的小朋友跟咱們玩到晚上12點，第二天都能把課文背出來，但是自己6點就回家背課文，結果到第二天早上6點，才背下來一半，這都是因為每個人的學習能力差別是十分巨大的。
因此在準備學習計劃的時候也是這樣，把別人的學習計劃，直接拿過來，那么這份學習計劃一定不是好的學習計劃，甚至可以說是有誤導作用的學習計劃。因為人與人的差別是極大的！比如說投資移民，對億萬富翁來說，就是九牛一毛，對一般的平民來說，就是3代人都傾家蕩產。
因此，在準備一份學習計劃的時候，第一步就是要首先測量一下自己現在的水平，只有根據自己的水平制作出來的學習計劃，才是初步可行的。為什么說初步可行呢？因為我們在一開始設定自己的學習計劃的時候，也并不清楚自己的學習能力是怎樣的，我們的學習能力是要通過1-2周的學習過程，才能慢慢發(fā)現的，換句話說，學習計劃的制定和完善是一個過程，而不是一蹴而就的。
由此我們就會發(fā)現，其實當我們準備一份學習計劃的時候，第一步要做的，就是要對自己有一個清晰的評測！
一、評測
可以說對于自己的最為簡單的評測方式，或者說最好的評測的方式，就是直接參加一次托?？荚?。也許你會擔心，自己都沒準備過托?？荚?，去考能有用么？其實很簡單，現在的新托?？荚囎⒅氐耐耆且粋€人的個人英語能力的評測，與你是否做過托?？荚嚨念}，沒有很緊密的聯(lián)系。因此一個最好的，評測自己的方式，就是參加一次托?？荚?。當然，參加雅思考試也可以，只是現在官方給出的托福成績和雅思成績的轉換表，其實是不準確的，換句話說，現在的托?？荚嚮菊w來說，比雅思考試高出一個難度的級別。因此，一個正常的兩者分數對比關系，應該是托福90分≈雅思7分，托福80分≈雅思6.5，托福70分≈雅思6分，托福50分≈雅思5分，以此類推，這才是一個正確的轉換表，官方的轉換表是有問題的。
至于大學4級考試，剛過大學4級的話，大約是托福40分上下。因為大學4級的難度約等于高考的難度，因此高考及格分的話，考托福也該是40分上下。如果是過了6級的話，那么大約是托?？荚嚨?0-70分上下。
當然，如果你覺得參加一次托?；蛘哐潘伎荚嚭苜F的話，也可以做一下托?？荚嚨恼骖}，也就是新托福突破口TPO，但是這里的問題就在于，我們只能得到客觀題，也就是閱讀和聽力的評測情況。至于主觀題，除非找十分有經驗的老師（大約需要教過托福4年以上，或者托?？歼^100分，亦或者是英語專業(yè)專八優(yōu)秀），否則無法進行評測，因此現在市面上絕大多數的評測，其實都是很不準確的?？偠灾?，最簡單的方式，還是參加一次托福考試，這才是最直接和方便的。
接下來自然而然的就涉及到一個準備時間的問題，如果你的成績在40分左右的水平，建議你至少4-6個月的時間好好準備這個考試。如果你是在60-70分的水平，建議你拿出3-5個月的時間好好準備。如果你是在80-90分的水平，也建議至少拿出2個月的時間來準備。而且每天不少于4個小時。這樣的時間段設置，只能是一個大致的判斷，每個人還都需要按照不同的情況有可能或有所調整。
切記知己知彼才能百戰(zhàn)不殆，這是恒古不變的道理！這就是第一點——了解自己。至于技巧？簡單來說，90分之前，你沒有任何的權力談技巧！
托?？荚嚺c我們之前所準備的考試全都不同，當我們準備中考或者高考的時候，我們的心中都是有一個十分明確的目標，或者說有一個十分明確的時間規(guī)劃，我們知道自己入學之后4年要參加中考，再加下來3年我們要參加高考，換句話說我們的準備時間都是很充分的。
但是在準備托?？荚嚨臅r候不是這樣，當我們準備托?？荚嚨臅r候，有些考友是提前1-2年就開始準備，但是更多的考友是提前半年，亦或者提前3個月才開始準備。這個時候，一個很重要的問題就擺在我們的面前，就是怎樣在限定的時間前拿到自己滿意的成績。其實說實話，這個問題有些不充分，這個問題應該拆成2個問題，分別是：1 我是否能在限定的時間內拿到自己所需要的托福成績； 第二個問題才是，我如何能在這個時間段內，拿到所需要的托福成績。
對于第一個問題，除非你學習能力特別強，對于英語學習特別有天分，否則，4級剛及格的成績，也就是高考剛及格的成績，托福考試大約是40分上下，如果需要100分的話，準備托?？荚囍辽傩枰肽甑臅r間。如果是過了大學6級，也就是托?？荚?0分上下的水平，準備托福考試則需要4個月上下的時間。如果是剛剛過了專八，那么托福分數大約是80分左右的水平，準備托福考試需要2-3個月的時間。
只有在我們確定自己可以在合理的時間內拿到合適自己的成績，我們才能繼續(xù)談下面的問題。否則你只會隨著時間的推進，人越來越焦躁和迷茫。知其能，而為之，這一點很重要，否則就只能是在鉆牛角尖，跟自己過不去。出國留學只是人生的諸多選擇之一，而不是唯一的選擇，因此，對于成年人來說出不了國，真的沒什么了不起的。對于那些放棄高考的考友來說，這也許很殘酷，但是盡早的知道人生很殘酷，貌似沒什么壞處。其實人生從來沒有辜負我們，只是我們對于人生的期望太不切實際了。如果是放棄了高考來準備留學，那么很簡單，推遲自己的申請到明年春季或者秋季入學，要么就轉而申請英國留學，這就是事實，必須接受。
當我們明確自己需要準備的時間之后，就是時間該怎樣分配了。簡單來說，在制定學習計劃的時候，初期，也就是前面的1/4或者1/2要補自己的瘸腿，讓自己達到可以用新托福突破口TPO之類的材料準備新托?？荚嚨某潭?。然后后面的3/4或者1/2就要全力圍繞著新托福突破口TPO以及很多相關的材料來準備新托?？荚?。
因為，不管別人怎么評價托?？荚?，我們必須承認，這個考試絕對是世界上最客觀的托福英語水平能力測試，既然是一個能力測試，那么最重要的就是考察你的英語能力，而不是做題技巧！這是一定要認清的！而且必須說，對于99%的中國考生而言，擋在我們面前的，不是做題技巧上的欠缺，當然更不是機經上的欠缺，而是英語能力或者說英語實力上的欠缺！因此準備托福考試的時候，貫穿始終的一件事，就是補充以及提升我們的英語能力，而不是技巧以及機經。
具體來說，當我們來準備托?？荚嚨臅r候，2件事，是要貫穿整個學習計劃的始終的。
第一件事，背單詞。也就是說，在備考的過程中，我們要依據自己的能力分別選擇背高中單詞、大學四級單詞、托福單詞和鎮(zhèn)魂單詞，缺一不可！
第二件事，做聽寫。聽力來說，一個最好的，或者說唯一一個最好的學習的方法就是聽寫。而無老師的乾坤聽寫包，就是專門針對托福考生發(fā)布的聽寫專用包。乾坤聽寫包，分為初級，中級和高級三檔，分別對應的是托福1-10分的水平，10-20分的水平和20-30分的水平。換句話說，當你只有不到10分的時候，就應該采用初級聽寫包。但是當你發(fā)現自己已經提升到10分以上的時候，就該采用乾坤中級聽寫包。最后當發(fā)現自己已經20分以上的時候，就應該采用乾坤高級聽寫包了。這是一個逐層進階的關系。想搞定托?？荚?，必須拿下乾坤高級聽寫包，可以說除此之外，完全沒有其他的選擇！
因此，無論你基礎如何，雖然無老師的《2012版手把手教你定制學習計劃》暫時只寫到這里，但是你應該已經開始做背單詞和做聽寫這兩項了。
在談使用什么材料的時候，我們很自然最先想到的就是新托福突破口TPO，沒辦法，現在新托福突破口TPO真的是名聲在外，只要是拿到了新托福考試高分的人，必然都會追捧新托福突破口TPO的，因為人家就是真題嗎，直接體現了新托?？荚嚨某鲱}思路和方向，這是其他實體全都無法比擬的優(yōu)勢。因為對于考試來說最難把握的就是出題的難度，但是ETS很好地解決了這個問題，因為才有2年的有效期，2年的有效期說的就是如果2年之內不學，那么2年之內考出的托福成績ETS有自信不會出現很大的變化。對于難度的把握，才是ETS的立命之本，這是其他任何模擬題都無法比擬的！從這個角度上來說，Longman、Delta、Barron、Kaplan、Cambridge的模擬題全都不行，全都有問題，在出題方向和思路的把握上，這些材料全都該被統(tǒng)統(tǒng)扔掉！

求托福暑假兩個月備考計劃！

去報一個TOEFL的強化班，上課的時候，不同科目的老師會跟你講解一些很詳細的內容，包括做題方法和練習方法。
1、對于口語：進行歸納總結，針對托福口語考試題型，自己寫出適合自己的一類話題，考的適合可以直接套用。
2、對于聽力：可以拿巴郎、tpo來練習。
3、對于閱讀：同聽力一樣。
4、對于作文：可以背下托福作文范文，了解大概要怎么寫，在電腦上練習寫作，以防考試的時候打字錯誤的出現。

本人打算2015年暑假參加托?？荚嚕绾芜M行備考？需要參加什么培訓班之類的嗎？

同學你好，托?？荚嚹憧梢詮?個階段開始，基礎-強化-沖刺。
首先在基礎階段，詞匯得掌握，如果時間充足，最好背4-5遍，這樣循環(huán)往復有助于記憶，一有時間就看。聽力是托福中最難得高分的，可通過做聽寫來提高，材料以VOA或新概念都可以，說一句自己寫一句，不要因為有些句子簡單就不寫，一定要堅持，效果真的不錯。如果你聽力特別棒就直接做托福題練習就可以了?？谡Z也得練，可跟讀VOA來糾正語音，練習美音，跟讀，有時間，可以多練習一些話題，有托?？谡Z黃金80題。
其次研究托福題型，強化練習。買本OG研究下，這樣才能全面了解整個考試，掌握新托福出題和評分思路。接著就是研究各科的答題技巧。多做單項練習，不斷總結。一定要靜下心，堅持下去?！￠喿x和聽力我推薦《高分新托福閱讀120》和《高分新托福聽力120》，尤其對于閱讀和聽力底子稍好的同學。口語是中國考生弱項，一般都需要單獨的訓練。翟少成老師的《新托?？荚嚳谡Z勝經》是同類書籍中最好的。對于需要在寫作上單獨下功夫的考生，許軼老師的《挑戰(zhàn)TOEFL .iBT滿分作文》是一個不錯的選擇。
最后就是做?？碱}了，像langman、top、barron都要做，作文一定要寫，可以先研究下范文，學習人家的句式與開頭結尾方法，在自己寫時多借鑒。做模考題時要按規(guī)定時間和具體流程來，做完后要及時總結錯誤并在下次做時克服。這樣可以熟悉考場環(huán)境，掌握應試技巧，有利于在考場上發(fā)揮。提醒tpo是一定要練習的，和真題特別像。
考試資料：
詞匯書：許多考生詞匯都不能達到考試要求，需要一定的詞匯準備。詞匯書主流的有老俞的《TOEFL詞匯詞根+聯(lián)想記憶法》和張紅巖的《詞以類記》以及李笑來的托福核心詞匯21天突破。后者單詞多一些，可以根據自己的水平選擇一本認真背誦即可。
主要參考資料：《官方指南》（OG）是每個參加托?？荚嚨目忌貍涞?。復習時要做的第一件事就是認真把OG看一遍，這樣才能全面了解整個考試，掌握新托福出題和評分思路。除此之外，《新托?？荚噦淇疾呗耘c模擬試題》（即DELTA）對于多數考生應該都適用。市面上類似的書很多，這一本相對較好，認真地把它過一遍對于考試很有幫助。而后面的4套模擬題，則比真實考試要來得簡單，可以下載BARRON模擬考試軟件，里面有七套題，其中聽力和閱讀較有訓練價值。
培訓班選擇：
首先不要盲目追求名校，要找些適合自己水平，又能真實學到點東西的學校。然后要找適合自己的授課模式，現在大班、小班、一對一、外教、保分。什么都有！適合自己最重要！另外學校要正規(guī)，要簽訂正式的合同才放心。
線下：推薦新東方（新東方還是蠻多好老師的） 線上：推薦top小站（這個價格很便宜，性價比很高，老師也不錯）
只要每個時間段都把握好，很快成績就提升了，如果你基礎好的話，基礎階段可以省略好了，就這些，祝你好運！有什么問題還可以問我！

托福與GRE的考試時間安排及出國準備

從考生的能力的考量出發(fā)，筆者的回答始終為以先備考托福為好。GRE的Verbal部分總共計兩個section，每個section20道題，一共40道題。在每個section中各包含閱讀與填空10道題。很多我們的正在備考的大學生考生對于GRE備考，都停留在背單詞的階段，并認為“只要單詞量夠，就可以解決GRE”，而因此忽略了很多在GRE考試中必須具備的能力，尤其是閱讀能力的培養(yǎng)，并由此在Verbal的閱讀中大量丟分。由于托福與GRE的同根性（同為ETS舉辦），托?？荚嚨拈喿x部分也同樣涉及許多對學術類英語文章閱讀相關能力的考察。因此如果在托福的閱讀備考中打下良好的基礎，考生將不會對GRE閱讀的備考感到陌生，從而實現事半功倍的良好效果。

《GRE官方指南 第2版》明確指出，在閱讀理解部分將重點考察“to distinguish main ideas from supporting ideas or evidence”，即區(qū)分主要觀點，與支持性觀點或者證據的能力?？忌陂喿x過程中，除了對于詞、句、段落的內容有一個基本的理解外，還需要對段落中句子所起的作用進行判斷：主要觀點——在段落中作者想重點表達的內容；支持性觀點，或解釋——作者為證明主要觀點存在所給出的說明與理由；證據——作者為提升解釋可信度所提供的事實內容。實際上對于觀點、解釋、證據判斷的相關訓練，考生在備考托福閱讀時就有所涉及。

在托?？荚囍校珽TS通過修辭目的題（Rhetorical Purpose Question）去考察學生是否理解作者為什么在段落中提及一段信息，即作者的寫作目的。在做題過程中，考生需要在原文中題目給定信息的附近判斷并尋找作者的觀點進行答題。以《托福官方指南 第3版》61頁的一道修辭目的題為例：

“It should be obvious that cetaceans—whales, porpoises, and dolphins—are mammals.?They breathe through lungs, not through gills, and give birth to live young. Their?streamlined bodies, the absence of hind legs, and the presence of a fluke and?blowhole?cannot disguise their affinities with land-dwelling mammals.

1. In paragraph 1, what does the author?say about the presence of a blowhole in cetaceans??”

在答題時，我們首先需要判斷信息“blowhole”在自然段最后一句話中的作用：與其他兩個細節(jié)——”streamlined bodies”,?“the absence of hind legs”一起，共同構成列舉關系。?通常可以認為，列舉是證據的一種表現形式，用來說明某類事物的具體特征與情況：在原句中，作者列舉了三項信息，是為了說明cetaceans（鯨類動物）所具有的三種外貌特征。作者以這種外貌特征作為主語的寫作目的，則是為了說明這句話主干部分的內容——“不能掩蓋與陸生哺乳動物的緊密關系”。同時該句還作為一個解釋，以支持自然段的首句話，段落的主要觀點——鯨類動物是哺乳動物是非常顯而易見的。

我們可以看到，當段落結構是上圖所示結構的時候時，它即是最常見的General-Specific（總-分）結構，在托福閱讀的說明文文章中大量呈現。在GRE考試中，總分結構仍然作為說明文的常見結構，同時它的識別與判斷作為一個閱讀的基本考察點，以主旨題和修辭目的題的方式呈現。

“A mysterious phenomenon is the ability of over-water migrants to travel on course. Birds, bees, and other species can keep track of time without any sensory cues from the outside world, and such“biological clocks”clearly contribute to their“compass sense”. For example, they can use the position of the Sun or stars, along with the time of day, to find north...“

在這篇GRE閱讀段落的節(jié)選中，第1句話為主要觀點，先描述文章討論的主要話題——在水面上依照航線進行遷徙的能力是一個神秘的現象。自然段2、3句分別作為解釋和證據，說明了動物具備這樣能力的一種可能原因——方位感，及相應的例子。在自然段的前3句話仍然是非常典型的總分結構; 該結構的識別對于該自然段相關題目的解答有很大影響?？梢姳M管托福和GRE兩門考試雖然在考察難度和考察考生的能力維度（托?！Z言能力; GRE——思維能力）上有比較大的差異，但是在閱讀能力的考察上仍然有相似之處

在《托福官方指南?第3版》92頁的另一道修辭目的題：

“....Children normally desire to vent aggressive impulses on other people, including their parents, because even the most attentive parents cannot gratify all of their demands immediately. Yet children, also fearing their parents’ punishment and the loss of parental love, come to repress most aggressive impulses. The Freudian perspective, in a sense, sees us as “steam engines”.

7.?Freud describes people as?steam engines?in order to make the point that people...??”

由于這篇文章的主要討論的是一個與人類的侵略性行為相關的心理學話題，文章中提及的“steam engines”則必然是一個非主要討論話題，類似于一個證據，以輔助解釋主要討論話題，與侵略性行為相關的某個性質與屬性。在GRE中, 類似通過以非主要話題作為考點所出的修辭目的題屢見不鮮，以《GRE官方指南 第2版》57頁的題目為例：

“.....But Mendelssohn’s enduring popularity has often been at odds —sometimes quite sharply—with his critical standing. Despite general acknowledgment of his genius, there has been a noticeable reluctance to rank him with, say,?Schumann or Brahms. As Haggin put it, Mendelssohn, as a composer, was a“minor master . . . working on a small scale of emotion and texture.

5.?The author mentions?Schumann and Brahms?primarily in order to”

分析題目時首先關注題目中引用的兩位作曲家“Schumann and Brahms”出現在段落的倒數第二句話。同時，在段落倒數第3句話的開頭出現了“But”，表示該句話與前句之間為轉折關系：轉折之后的句子通常為作者所重點強調的句子，可以基本判斷為觀點。根據觀點-解釋-證據之間的相互位置關系，段落的最后兩句分別為解釋和證據以支持作者的觀點。當整個文章討論的主要話題為作曲家“Mendelssohn”時，題目所引用的“Schumann and Brahms”，作為文章的非主要討論話題，可能就以一個比較對象的作用來說明“Mendelssohn”的某些性質與情況。通過倒數第2句話表達的內容——“盡管對于他（門德爾松）天賦的普遍認可，那里總有一些顯著的勉強，去將他與，比方說，舒曼或者巴赫相提并論”——可知，作者在這里引用其他兩名作曲家主要是起到一個對比的參照。故該題的答案為“establish a standard of comparison for Mendelssohn as a composer”。

除了修辭目的題之外，考生還會發(fā)現GRE閱讀中對于細節(jié)信息閱讀，文章信息推理等考察的題型與做題策略都與托福閱讀高度一致。故筆者始終希望廣大大學生考生在整個出國申請的開始階段將備考重點放在托福，以期在詞匯、語法、英語理解能力上打好良好的基礎，為后面的GRE考試實現良好的鋪墊。