發(fā)布時間: 2025年04月20日 18:22
托福寫作有幾篇 文章 ?關(guān)于托福寫作考試內(nèi)容想必是很多考生想要知道的。以下就是托福寫作考什么|考試內(nèi)容具體介紹，希望對考生托福備考有所幫助。
托福寫作考什么|考試內(nèi)容具體介紹
托福寫作包括兩部分，需在50分鐘的時間內(nèi)完成。
第一部分是綜合寫作，以閱讀和聽力材料為基礎(chǔ)的寫作試題，寫作時間為20分鐘?？忌紫刃枰喿x一篇學(xué)術(shù)篇章，閱讀的時間是3分鐘。然后文章隱去，考生需要聽一段大約為2分鐘左右的與閱讀主題相關(guān)的演講。之后考生需要針對閱讀和演講中的觀點 作文，總結(jié) 并說明演講的內(nèi)容與閱讀中觀點的關(guān)系，在20分鐘的時間內(nèi)完成一篇150~225字的文章。
第二部分是獨立寫作，需要考生根據(jù)自己的知識和 經(jīng)驗 陳述、解釋并支持對待某一問題的某個看法，考查綜合語言技能的作文題目的評分以回答的質(zhì)量、完整性和準(zhǔn)確性為依據(jù)。在30分鐘內(nèi)完成一篇300字以上的文章。
如何寫好托福寫作的并列句
最常見的并列句就是用and，but等作為連接詞，將兩個分句連接起來。比如：
歷史必然含混也因此必然有趣。
History has to be vague and is therefore very interesting.
在中國孩子們沒有權(quán)利也因此做一些自己不喜歡做的事情。
In China children have little rights and therefore have to do many things that they do not enjoy doing.
計算機(jī)不僅給人們帶來了方便，還使人們學(xué)得更多。
Computers have not only brought convenience but they have also made people learn more.
從這些例句，我們可以得到以下這些結(jié)論：
1、盡量使用復(fù)數(shù)名詞作主語
之所以提出這樣的建議，是因為復(fù)數(shù)名詞更能說明某個群體的共性，具有說服力，個體例子可能比較典型，不足以論證你的觀點。
2、能用過去式就用過去式，能用完成式就用完成式
3、用not only把第一個謂語動詞切開，用but also把第二個謂語動詞切開
常見的三種 句子 切分結(jié)構(gòu)：
主語和謂語切開(要求主語超過一個詞)
Those parents, however, have supported such a stupid decision.
助動詞和實義動詞切開
Those parents have , however, supported such a stupid decision.
系動詞和表語切開
It is, however, hardly true that……
4、不是省略而是替換(代詞) 例：6. If you could change one important thing about your hometown, what would you change? Use reasons and specific examples to support your answer.
A nice environment will make people happier.
A nice environment will also make people healthier. A good environment will not only make people happier and healthier, but it will even make people more productive.
通過這三句的比較，我們可以很明顯地感受到并列句對于托福寫作level提高的作用。
托福寫作：如何構(gòu)建嚴(yán)密的邏輯框架
熟讀過一些典型托福 范文 的同學(xué)，應(yīng)該了解，托福寫作很講究文章的邏輯嚴(yán)密性。有的人甚至覺得他的結(jié)構(gòu)與八股文相比有過之而無不及，但是我建議大家不要輕視了這作文結(jié)構(gòu)。建議大家考查自己是否有能力用 邏輯思維 方法 來表達(dá)自己對事物的想法和看法，實際上也就是流暢表達(dá)文章的結(jié)構(gòu)上。大家在練習(xí)作文時，往往會覺得如何準(zhǔn)確用詞是練習(xí)的重點，會費去大量的時間。其實，如何構(gòu)建一個嚴(yán)密的邏輯框架才是訓(xùn)練之重，需要被放在首位。
有了清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，就像全文有了骨架，剩下的工作就是怎樣為他充實，這也就是在托福寫作過程中語言的多樣性。
這就要求大家一方面要繼續(xù)看范文，除了初期做的學(xué)習(xí)語言和結(jié)構(gòu)之外，還可以把自己寫的文章和同一題目或相近題目的范文進(jìn)行比較，體會不同的思路。另一方面，更要把指導(dǎo)性參考書多看看。
另外在托?？紙錾蠒r間無疑是最為寶貴的，那么怎么能在有限的時間內(nèi)爭分奪秒，迅速閱讀并理解題目，理清思路，并組織好語言呢?這需要我們在平時不斷大量的練習(xí)，以及在每次練習(xí)后總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以免下次再犯同樣的錯誤。那么在平時的練習(xí)以及在考場上，審題無疑是最為重要的環(huán)節(jié)之一，因為它直接與我們的寫作內(nèi)容相聯(lián)系，如果我們審題出現(xiàn)了偏差，那么不管我們的語言多么優(yōu)美生動，不管我們的結(jié)構(gòu)多么合理分明，我們的作文都是不合格的，所以我們在練習(xí)及考試時，都不能不重視審題那一步驟，務(wù)必要在最短的時間內(nèi)抓住題目的關(guān)鍵詞，正確理解要求，保證迅速而準(zhǔn)確的解讀出題目的隱含意義，并迅速梳理出自己的思路，樹立自己的觀點，寫出高質(zhì)的作文來。
大家知道新托福需要機(jī)考，所以在做?？嫉臅r候，要熟悉電腦的操作加快打字的速度，為自己贏取時間。
新東方托福寫作語料庫：孩子做作業(yè)時是否可以聽歌上網(wǎng)
Students can use their mobile phones to surf on the Internet or listen to the music while doing their homework 在做作業(yè)的時候，孩子們可以使用手機(jī)或者是聽音樂：
作家立場：反駁孩子們可以一邊學(xué)習(xí)一邊聽歌或者使用手機(jī)。
【思路拓展】
1. 對于缺乏自律性的學(xué)生而言，一心二用容易分散他們的注意力，降低他們的學(xué)習(xí)效率。形成對比的是，學(xué)生們?nèi)绻麑Ｗ⒂趯W(xué)習(xí)，可以培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們學(xué)習(xí)效率，使學(xué)生們精通學(xué)業(yè)。
2. 學(xué)業(yè)成功的關(guān)鍵是專注專心，做作業(yè)的同時聽歌或者上網(wǎng)容易使孩子們變得懶散，散漫的習(xí)慣對于孩子們的學(xué)業(yè)，事業(yè)，生活都會造成不良影響。
讓步學(xué)生做作業(yè)聽歌和上網(wǎng)的利好：
1. 放松身心，緩解壓力，尤其是在遇到學(xué)習(xí)困難的時候。
【薛鵬原創(chuàng)語料庫】
1. The study will be delayed and disadvantaged.耽誤學(xué)業(yè)
解析：disadvantage v使處于不利地位
2. get unsatisfying marks in the exam v考試成績不能令人們滿足
3. by contrast = in marked contrast v形成對比的是
4. Students need to be focused when fulfilling homework duty 學(xué)生在完成作業(yè)時應(yīng)該專注的。
5. zero in on one’s academic study v專注于學(xué)習(xí)
解析：zero in on = focus on = concentrate on v專注于……
6. One’s attention will distracted 一個人的精力會被分散
7. impose much pressure upon our minds v增加了精神的壓力
拓展：impose much pressure upon a nation economically 增加了國家的經(jīng)濟(jì)壓力
8. …… is a great-waster v …… 是浪費時間的事情
9. …… waste large amounts of time v ……浪費大量的時間
10. fail to improve the efficiency of learning v不能提高學(xué)習(xí)效率
11. cannot enhance the efficiency of learning v不能提高學(xué)習(xí)效率
12. might become absent-minded 也許會變得心不在焉的
13. …… might interfere with one’s study …… 也許會耽誤一個人的學(xué)習(xí)
解析：interfere with v干涉……
14. do the homework duty v做家庭作業(yè)
15. fulfill the homework duty v完成家庭作業(yè)
16. You can not eat your cake and have it two 魚和熊掌不可兼得。
17. My personal story could justify my stand 我的個人的 故事 可以證明我的立場
點評：用于例證拓展的引導(dǎo)語，我的例子更加有說服力。
18. Some people argue that they might lose enthusiasm for their studies if they concentrate on study for a long time, therefore, they prefer to finish their homework duty while surfing on line or listen to some favorite music. 有些人認(rèn)為他們?nèi)绻麑Ｗ⒂趯W(xué)習(xí)太久，也許會失去學(xué)習(xí)的熱情，因此，他們更加喜歡一邊上網(wǎng)或者聽過，一邊完成作業(yè)。
19. it is unwise to do sth v做……是不明智的
20. it is a hasty decision to encourage sb to do sth v鼓勵某人做……是草率的決定
大家都很關(guān)注托福考試的寫作板塊如何給分，下面我把托福寫作的官方評分標(biāo)準(zhǔn)推薦給大家！
? ? ?官方解讀托福寫作評分標(biāo)準(zhǔn)
托?！笇懽髟u分標(biāo)準(zhǔn)」大揭秘
托福iBT考試寫作部分由綜合寫作和獨立寫作兩個任務(wù)組成。其重點在考察大家三種能力：
A. 最基本的學(xué)術(shù)閱讀能力
B. 聽講座記筆記的能力
C. 歸納和 總結(jié) 的能力，聽讀材料的關(guān)聯(lián)能力
什么是「綜合寫作任務(wù)」?
通常，考生需要用課上學(xué)到的知識寫論文或 作文 。這要求考生將課堂講座內(nèi)容與閱讀教材或其他材料相結(jié)合，在這種寫作題型被稱為綜合寫作，考生需要注意以下幾點：
1. 對聽到和看到的材料做筆記，在寫作前利用這些筆記組織信息
2. 準(zhǔn)確地從原文材料中總結(jié)、釋義和引用信息
3. 寫出聽到的信息與讀到的信息之間是如何聯(lián)系的
例如，考生需要將課堂上教授的觀點與指定閱讀材料中作者的觀點進(jìn)行比較。考生必須能夠成功地從兩種材料中提取信息，并解釋其中的異同。
什么是「獨立寫作任務(wù)」?
考生需會寫表達(dá)并支持自己觀點的論文，這種類型被稱為獨立寫作。
在這種寫作題型中，考生需要依據(jù)自身的知識和經(jīng)歷表達(dá)并支持一種觀點。
例如，題目可能要求考生就一個有爭議的問題寫一篇論文，考生可利用個人經(jīng)歷支持自己的觀點。
「寫作評分標(biāo)準(zhǔn)」有哪些?
在所有的寫作題型中，寫作標(biāo)準(zhǔn)其實是一致的。
下面我們就拿五分寫作評分標(biāo)準(zhǔn)，給大家舉個
A response at this level successfully selects the important information.
From the lecture and coherently and accurate presents this information in relation to the relevant information presented in the reading.
The response is well organized and occasional language errors that are present do not result in inaccurate or imprecise presentation of content or connections.
-important information 指考察認(rèn)知能力，確定一個主題思想，以及支持該思想的重要觀點
-Coherently and accurate 指運用有效的連接詞(過渡間組)來連接觀點，幫助讀者理解思路的脈絡(luò)
-Well organized 指計劃如何組織論文(例如利用提綱)，使用有條理的方式表達(dá)信息，并利用推論、例證和細(xì)節(jié)展開論述
-Occasional language errors 指不要影響內(nèi)容的表述，一般不會扣分
若能完成以上幾點，那么 文章 自然就可以符合5分的要求。
特別強(qiáng)調(diào)一下，托福考試在寫作部分采用e-rater?評分技術(shù)與評分員共評的方式，使得托?？荚囋谌鏈?zhǔn)確地反映應(yīng)試者英語能力的同時，杜絕由于單一評分員所導(dǎo)致的評分偏見，為大家提供100%公平、公正的考試。
托福寫作評分問題大解析
Q1 如何對我的寫作部分進(jìn)行評分?寫作總分是如何得出的?
所有寫作題目的回答會被送至ETS，由兩名經(jīng)過認(rèn)證的評分人及自動評分系統(tǒng)在0~5分范圍內(nèi)進(jìn)行評分。兩道題目的平均分將被轉(zhuǎn)換為0~30分的標(biāo)準(zhǔn)分。
Q2 寫作得分主要取決于什么標(biāo)準(zhǔn)?在寫作考試中所犯的錯誤是否會影響我的得分?
綜合寫作的評分主要取決于作文的質(zhì)量(文章的組織結(jié)構(gòu)、詞匯和語法的適當(dāng)性和準(zhǔn)確性)，以及內(nèi)容的完整性和精確性。
獨立寫作的得分取決于文章的整體質(zhì)量：論點的展開和組織、詞匯和語法的適當(dāng)性和準(zhǔn)確性。
需要注意的是，評分人一般會認(rèn)為考生的作文是第一手寫出的文章，他們并沒有期望考生寫出經(jīng)過深入研究、深思熟慮的文章。因此，即便作文中有某些錯誤，仍可得高分。
(TOEFL)托?？荚嚭喗?IBT是什么意思
托福TOEFL(The Test of English as a Foreign Language，簡稱TOEFL)是由美國 教育 測驗服務(wù)社( ETS, Educational Testing Service)在全世界范圍內(nèi)舉辦，針對母語非英語人士進(jìn)行的英語水平考試。
TOEFL有三種，分別是： PBT—Paper based Test 紙考，滿分 677，CBT—Computer based Test 機(jī)考，滿分 300，IBT—Internet based Test 網(wǎng)考。中國大陸地區(qū)自2006年起全部實行IBT托福網(wǎng)考(俗稱“新托福”)。TOEFL考試成績自考試之日起有效期兩年。例如：2015年1月10日參加考試，這次考試成績的有效期是從2015年1月10日到2017年1月10日。
目前，TOEFL是 出國 留學(xué) (美國、加拿大)的必備考試之一，美國和加拿大已有超過2,400所大學(xué)和學(xué)院承認(rèn)這項考試成績，并規(guī)定了申請者的最低TOEFL錄取 分?jǐn)?shù)線 。
托福考試分為閱讀、聽力、口語、寫作四部分，每部分30分，總分120分?？荚嚂r長為3-4個小時，如遇加試，考試時間將被延長。2019年8月1日，ETS對托福進(jìn)行了改革
新托福考試流程：考試前和考試中
證件要求
考場按托福官方要求嚴(yán)格審核身份證件是否符合要求并核查身份證件與考生當(dāng)前相貌是否一致?？忌缥磾y帶ETS要求提供的證件或攜帶證件不符合要求，將被拒絕進(jìn)入考場，考費不予退還。如有證件相關(guān)疑問，請在考試日期前與托福報名咨詢中心聯(lián)系。
中國大陸托?？紙鰧ι矸葑C件的要求：
? 中國大陸考生必須攜帶有效的二代居民身份證原件參加考試。這是唯一接受的身份證件。根據(jù)中華人民共和國相關(guān)法律，任何年齡的公民，均可在戶籍所在地申領(lǐng)居民身份證。請考生確認(rèn)所持二代身份證仍在有效期內(nèi)、芯片信息讀取功能正常、本人當(dāng)前相貌無重大改變(如整容、性別改變等)。否則，建議考生立即重新申請新的二代身份證。
? 中國臺灣考生必須攜帶有效的臺灣地區(qū)居民往來大陸通行證原件或臺灣居民居住證原件參加考試。
? 中國香港和澳門考生必須攜帶有效的港澳身份證/港澳居民居住證或港澳護(hù)照原件參加考試。
? 非中國籍考生必須攜帶有效護(hù)照原件參加考試。護(hù)照明確顯示考生的姓名、本人近期照片和簽字，并帶有中國入境簽證(中國給予免簽證待遇國家的護(hù)照除外)和中國邊境入境簽章。請考生確認(rèn)報名時本人提交的國籍/居住地信息應(yīng)與所持護(hù)照國家一致。
注意：證件上的姓名和生日等個人信息必須與報名信息完全一致。
考生到達(dá)考場時間
考試日考生到達(dá)考場的時間不得晚于考試確認(rèn)信和報名網(wǎng)站查看已注冊信息中標(biāo)明的最晚到達(dá)考場時間。遲到者將被拒絕進(jìn)入考場并不予退款或轉(zhuǎn)考。
關(guān)于個人物品
除身份證件之外，任何個人物品都不允許帶入考試區(qū)域，考試區(qū)域包括等候室、考場、考試過程中使用的衛(wèi)生間。個人物品須存放在考點指定的地點，并且考試過程中或休息過程中不再接觸這些物品。教育部考試中心、ETS和考點均不對丟失物品負(fù)責(zé)。
違禁物品包括但不限于：
自帶文具
自帶鍵盤
錢包和錢夾
電子及通訊設(shè)備
計時器
參考資料
食品和飲料及監(jiān)考人員認(rèn)為屬于違規(guī)的其他物品
如果在考試過程中或休息時發(fā)現(xiàn)在考試區(qū)域你攜帶上述任何物品，考場管理員將立即向ETS 報告，你的考試將不被評分，考試管理員也有權(quán)禁止或者終止你的考試。
等待進(jìn)入考場
考生到達(dá)考場后應(yīng)有秩序地在等待區(qū)等候，聽從考務(wù)人員的指令，禁止大聲喧嘩和擁擠。在完成個人物品的存儲、違禁物品檢驗、身份證件初審以及閱讀和簽署考務(wù)人員分發(fā)的保密協(xié)議后，等待考務(wù)人員安排入場檢錄。為避免占用考試時間，建議考生利用此時間如廁。
考生進(jìn)場檢錄和考位安排
考務(wù)人員將依次安排考生檢錄進(jìn)入考場?？忌鷳?yīng)攜帶符合要求的身份證件和簽署的保密協(xié)議接受主考檢錄。主考將核收保密協(xié)議，審核考生與報名信息及其身份證件(必須是符合前述身份證要求的身份證件)的一致性(使用人臉識別技術(shù))并進(jìn)行數(shù)碼攝像。
考生的座位由計算機(jī)系統(tǒng)隨機(jī)分配。考生的照片、注冊號、姓名和生日將顯示在所分配考位的計算機(jī) 顯示器 上。考務(wù)人員將引導(dǎo)考生到達(dá)考位就座。此時嚴(yán)禁考生觸摸計算機(jī)鍵盤和鼠標(biāo)?？忌鷳?yīng)核對顯示器上的信息是否正確。在考務(wù)人員輸入鍵盤解鎖指令后，考生方可使用鍵盤和鼠標(biāo)開始考試。
考試注意事項
托福網(wǎng)考允許考生在考試進(jìn)行當(dāng)中做筆記。考場將發(fā)給每位考生一支鉛筆和三張專用草稿紙。考試完畢后考生須在退場前將鉛筆和草稿紙如數(shù)退還。考試計時由計算機(jī)系統(tǒng)控制并顯示在顯示屏上。禁止考生攜帶和放置個人計時器。
耳機(jī)的音量由考生在計算機(jī)上通過鼠標(biāo)調(diào)整。
考生在考試時，只需使用計算機(jī)的鍵盤、鼠標(biāo)和耳機(jī)進(jìn)行考試，不得擅自觸摸和拔插計算機(jī)其他部件。因考生非正常使用而導(dǎo)致計算機(jī)及耳機(jī)損壞(如將耳機(jī)電纜拉斷)，由考生負(fù)責(zé)賠償。
如遇計算機(jī)系統(tǒng)故障或 死機(jī)，請考生不要緊張，立即舉手示意考務(wù)人員幫助重新啟動考試系統(tǒng)。停機(jī)期間考試的計時停止。重新啟動系統(tǒng)后將從停止時刻開始。
免費重考
發(fā)生異常情況導(dǎo)致考試無法按時進(jìn)行或無法完成考試，或無法對考試進(jìn)行評分的，這些情況可能包括但不限于考試實施失誤(考試安排、考試資料和考試設(shè)備等方面導(dǎo)致)，不可抗力(自然災(zāi)害、流行病疫情或其他緊急情況)，由ETS評估確認(rèn)后給予受影響考生一次免費重新考試的機(jī)會。免費重考的時間和地點由ETS安排注冊。對于新安排的重考，考生因故不能參加，可在考前10天前申請取消重考退還本場次考試費或一次免費轉(zhuǎn)考。
考試成績
通常情況下，考生可在考試結(jié)束約15個工作日后登陸報名網(wǎng)站查詢成績。ETS正式打印的成績單通常會在考試日后8周左右通過快遞寄送到考生報名時提交的中文地址?？爝f單號將顯示在考生個人賬戶中。托?？荚嚦煽兊挠行跒榭荚嚾蘸?年。請注意，考生個人成績單只有一份，如因個人原因丟失，不予補(bǔ)辦。
投訴建議
考生如對考試服務(wù)(包括考試報名、考試實施、考場設(shè)施、監(jiān)考人員等)不滿意或認(rèn)為其權(quán)益受到了侵害，請向教育部考試中心托福網(wǎng)考?呼叫中心提出投訴。投訴受理時限為考試日期后一周內(nèi)。
教育部考試中心托福網(wǎng)考呼叫中心電話：010-82345672，
考試日服務(wù)電話：010-61957815，
教育部考試中心托福網(wǎng)考咨詢郵箱: ibtcsr@mail.neea.edu.cn。
對于即將要去考托福的學(xué)生來說，怎么寫出高分的托福作文就是他們必須考慮的事情了。那么托福寫作到底怎么寫呢？下面就與來看看托福寫作技巧與準(zhǔn)備。
一、托福寫作技巧
1、仔細(xì)讀題
閱讀好題目的內(nèi)容更加有助于托福接下來的寫作，試想想在考試中絢爛的用法與高級的詞匯而匯聚的精彩文章，結(jié)果寫了一大半發(fā)現(xiàn)寫跑題了！如果能在之前用上短短二三十秒的時間認(rèn)真讀讀題目所暗含的時間點或者地點等隱含信息，就絕對不會出現(xiàn)這樣的情況了。
尤其是在綜合寫作中，更要認(rèn)真閱讀三分鐘的那篇文章，相應(yīng)的做好筆記，與之后的聽力內(nèi)容坐上對比，要不然聽力的要點記起來相對會模糊混亂一些。
2、構(gòu)思（brainstorm）
在構(gòu)思方面綜合與獨立寫作推崇的都是：首段+理由段+尾端，只不過在理由段中略有差異
綜合寫作理由段：三個觀點對應(yīng)三個反駁或者支持點觀點。
3、打字速度
托?？荚嚺c以往我們所參加過的考試不同之處就在于計算機(jī)答題。所以你打字的速度就成了不可多言決定著寫作高分的重要因素之一。當(dāng)然要在保證單詞正誤的前提下提高速度哦~雖然托福寫作打錯字在一定的范圍之內(nèi)，但是能避免的我們盡量避免。例如that好多同學(xué)就會打成taht，the變成了teh，wold變成了world等等。所以在答題的時候一定要注意你的Typing的speed，format 以及accuracy.獨立寫作部分只有30分鐘，除去你的審題，分析，以及檢查的時間，也就還剩22-25分鐘的寫作時間；而綜合寫作只有20分鐘的時間，除去整理分析構(gòu)思，也就還剩18-15分鐘的答題寫作時間。所以一定要把握好時間，提高打字的速度！
二、托福寫作備考怎么提高自己的記憶容量
各位考生不妨觀察一下自己抄寫英文句子的情況。大多數(shù)未經(jīng)訓(xùn)練的第二語言學(xué)習(xí)者很可能都是每寫下一個詞就要回去重新讀一次才能繼續(xù)抄下去——有的時候甚至可能需要每寫一個字母就要返回文本重看一眼才能繼續(xù)。這說明此人的記憶容量只能容納一個詞（或者甚至連一個詞都容納不了）。
記憶容量大的人理解文本更為容易，又因為能夠理解所以記憶文本更加容易，進(jìn)而又因為能夠記得住而聯(lián)系上下文更為輕松，而記憶容量過小的人基本上連看完一篇文章都非常吃力。
不過，只要稍加訓(xùn)練，記憶容量就會擴(kuò)充至足夠用的地步。迅速將自己的英文記憶容量提高到“夠用”的地步，最好的方法就是通過“跟讀”、“朗讀”訓(xùn)練平日積累。因為朗讀可以非常有效而又迅速地提高文字理解能力。這很關(guān)鍵，記不住的最重要原因并非“記憶力差”——無論記憶力多好，都很難記住無法理解、無法關(guān)聯(lián) 的信息——聽得懂才容易記得住。
三、托福寫作的準(zhǔn)備
2個月相對來說是比較普遍的一個備考期，2個月的時間足夠讓那些綜合寫作聽力聽不懂的童鞋有一個質(zhì)的飛躍。如何短期內(nèi)攻破綜合寫作的聽力，獲得高分，有些步驟和1個月備考期稍顯不同：
1. 先3min讀閱讀，找出閱讀的主題和3個中心論點；
2. 聽聽力，把握聽力的中心論點，分論點及論據(jù)；
3. 聽力內(nèi)容聽懂之后，20min計時寫作，寫完后檢查自己的語法錯誤（三單、人稱和時態(tài)）；（參考1個月備考期綜合寫作注意事項）
4. 聽力內(nèi)容聽一遍之后沒有聽懂，則先不進(jìn)行第三步，反復(fù)聽聽力音頻直至聽懂為止，補(bǔ)充第一遍的筆記，然后再去計時寫作；
5. 對于聽4、5遍仍然聽不懂的，不進(jìn)行寫作。直接做聽寫，在聽寫的文本中標(biāo)出聽力的中心論點、分論點和論據(jù)；6. 聽寫完成之后，再按照考試的流程，進(jìn)行上述前三步；
上述過程，一方面是練習(xí)學(xué)生對于聽力內(nèi)容把握的能力，另一方面還是要練習(xí)寫作，畢竟聽力聽懂之后能不能寫明白還是要考察的是寫作的能力，所以聽寫完成之后一定要再次按照考試流程去寫作。
在托福寫作的考場中，因為時間不多，就表示學(xué)生必須在有限的時間內(nèi)完成托福的寫作。那么學(xué)生們需要掌握什么技巧才能在托?？荚噷懽髦心玫礁叻郑侩S去看看吧。
一、托福寫作備考技巧
1、寫作時間分配
在托福獨立寫作的過程中，只有學(xué)會合理的分配好時間才能讓文章的進(jìn)行更加順利。而在托福寫作的時間分配中，最先必須提到的必須是審題。很多學(xué)生在拿到題目后，直接開始了文章的創(chuàng)作，忽視了審題環(huán)節(jié)。但是，需要提醒大家的是，在寫作開始只有確立了論點和列出理由，才能讓文章進(jìn)行了更加順利。所以，建議大家可以花費3-5分鐘在審題中。
而在寫作的過程中，建議用時不要25分鐘。在剩余的1-2分鐘內(nèi)，我們可以有側(cè)重點地檢查一下整篇文章，包括一些主要語法和句型等等。
2、串聯(lián)邏輯結(jié)構(gòu)
在準(zhǔn)備托福寫作的過程中，相信大家都會讀過一些托福高分范文，而從這些文章中，我們都能感受出清晰的邏輯結(jié)構(gòu)。而邏輯性中又包括這統(tǒng)一性、漸進(jìn)性、相關(guān)一致性。ETS在意的是文章的整體感覺，而不是你到底用了幾個觀點來論述你的觀點。從高分作文范例可以看出，即使整個論述只有1條主線，只要前后聯(lián)接得自然流暢，并能一步一步引導(dǎo)讀者向結(jié)論靠近，就是好文章。
3、變換高分句式
托福寫作字詞句段的講究是很常見的，其中處于中心部分的便是句，要知道托福寫作要求大家對于用詞以及句子的表達(dá)要求都是比較高的。那么，怎樣的句式才能算是一個高分句式呢？在英語的句型包括以下幾種，簡單句、復(fù)合句、并列句、并列復(fù)合句等。在新托福寫作中，建議大家在每段文章的關(guān)鍵內(nèi)容，使用復(fù)合句。整篇文章當(dāng)然肯定要有簡單句，做到長短句相結(jié)合。
4、檢查常見錯誤
想要提升自己的托福寫作能力，除了大量的練習(xí)之外，學(xué)會如何修改和檢查也是提高寫作能力一個很多好的方法。建議大家在備考托福的過程中，可以不定期的找出自己之前的托福寫作文章，對其詞匯和句型進(jìn)行修改，并找出其中語法和拼寫的一些錯誤，相信會為大家的托福寫作提升帶來很大的幫助。
二、托福寫作考試的準(zhǔn)備
1、壓縮審題的時間
如果說獨立寫作是閉卷考試，那么你花上3～5分鐘的時間去審題，去構(gòu)思，是很必要的。但是，實際情況是，獨立寫作是開卷考試，首先題庫公開，它的題型和題材都不會超出題庫的范圍，你總會在題庫中找到類似的題目，加之機(jī)經(jīng)的強(qiáng)大力量，使得托福獨立寫作真的成了開卷考試。既然是開卷考試，大家就應(yīng)該把審題的工作放到考試之前做，爭取在1分鐘之內(nèi)完成，不要浪費時間，把時間用來打字，而不是思考上面。那些思維風(fēng)暴、切題思路之類的，應(yīng)該是事先已經(jīng)準(zhǔn)備過，訓(xùn)練過的。如果考到了你從來沒接觸過的題，只能說明你沒有準(zhǔn)備到位，如果你的審題時間超過了2分鐘，那么你的準(zhǔn)備也沒有到位，這就是開卷考試的備考思維，滿分不是臨場發(fā)揮出來的，而是準(zhǔn)備出來的。
2、寫作方法
如果不能保證文章的質(zhì)量，可以從數(shù)量入手，記住我在課上講過的托福寫作黃金法則“the longer，the better”！新東方的學(xué)員中曾經(jīng)有位寫作30分的獲得者，獨立寫作30分鐘寫了600字，拿了滿分。當(dāng)然他肯定有一些不足和錯誤，可是仍然不影響滿分。可見如果不能把文章寫得很漂亮，不能寫出亮點，那就多寫點吧，字?jǐn)?shù)多也是亮點。只要大家按照我上課講授過的方法來擴(kuò)充論據(jù)，寫出“長篇大論”是很容易的事。
溫馨提示：
