托福聽力單詞包含哪些類型

托福聽力單詞包含哪些類型

背誦單詞是備考托福考試必不可少的一道難關(guān)，但很多的同學(xué)甚至不知道應(yīng)該記憶哪些類型的單詞。下面就來說說托福聽力單詞包含哪些類型，千萬別錯(cuò)過。
1.大學(xué)詞匯
首先，cet-4和cet-6的詞匯考生要在備考托福期間掌握好，尤其是cet-4。這將幫助你掃除閱讀文章和標(biāo)題遇到的一些障礙。
許多學(xué)生不明白他們?yōu)槭裁匆浰募?jí)和六級(jí)單詞，事實(shí)上，英語四六級(jí)單詞是英美雜志中使用頻率最高的單詞，很多托福聽力材料都是從這些報(bào)紙雜志中挑選出來的。
另外，如果對(duì)托福聽力文本做詞頻統(tǒng)計(jì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)高頻詞匯出現(xiàn)最多的是四級(jí)和六級(jí)詞匯。因此，詞匯的重要性不言而喻。
2.相關(guān)場(chǎng)景詞匯
其次，托福聽力還要求考生熟悉場(chǎng)景詞匯。這些可以大致分為兩類。
第一種場(chǎng)景詞匯是校園場(chǎng)景。很多考生認(rèn)為校園情景對(duì)話的詞匯很簡(jiǎn)單，其實(shí)很多時(shí)候一個(gè)詞在校園情景中所表達(dá)的意思很可能與考生所熟悉的意思是不一樣的。例如graduate school application，很多考生把它理解為畢業(yè)申請(qǐng)，而實(shí)際上是研究生入學(xué)申請(qǐng)。例如admit，大多數(shù)考生知道admit的意思，但他們不知道admission的意思。
第二種場(chǎng)景詞匯是講座專業(yè)詞匯。當(dāng)然，這是詞匯中最難的部分。講座內(nèi)容包括:藝術(shù)、生物學(xué)、地質(zhì)學(xué)、天文學(xué)、生態(tài)學(xué)、心理學(xué)、考古學(xué)、人類學(xué)等。
最后，我想強(qiáng)調(diào)的是，在記憶單詞的時(shí)候，你應(yīng)該把單詞讀出來，或者如果書的后面有單詞的錄音，在閱讀的時(shí)候聽錄音也是一個(gè)好主意。
因?yàn)橥懈Ｂ犃χ挥欣斫馐遣粔虻?，必須仔?xì)聽。很多學(xué)生遇到某句話不能聽出來，但是寫出來給他看，卻又知道意思了，這表明這些單詞對(duì)他們來說只是外形熟悉，音調(diào)還很不熟。所以，在記憶托福聽力單詞時(shí)，一定要熟悉單詞的類型和發(fā)音。

【托福聽力必考詞匯】地理學(xué)詞匯

為了幫助在眾多考生解決托福聽力詞匯的常見問題，我整理的關(guān)于托福聽力詞匯的資訊，希望可以幫助考生度過考試的難關(guān)，下面是我搜集的托福考試聽力詞匯的相關(guān)資訊，歡迎參考!

托福聽力地理學(xué)類講座必考詞匯

地理學(xué)

* Volcano 火山

* active volcano 活火山

* dormant volcano 休眠火山

* Extinct Volcano 死火山

* Drought 旱災(zāi)

* Rainstorm 暴雨

* Flood 洪水

* debris flow 泥石流

* Ozone Layer 臭氧層

* aurora 極光

* solar wind 太陽風(fēng)

* magnetosphere 磁層

* wetlands 濕地

Horizon地平線

continent大陸，洲

terrestrial陸地生物

landscape地形

vegetation植被

Rainforest雨林

swamp沼澤;濕地

tundra苔原;凍原;凍土地帶

mesa臺(tái)地

hill小山;丘陵

lagoon瀉湖;環(huán)礁湖;咸水湖

basin盆地

valley 山谷

gorge峽谷

latitude緯度

Longitude經(jīng)度

equator赤道

Tropic of Cancer 北回歸線

Tropic of Capricorn 南回歸線

The tropics 熱帶地區(qū)

The temperate zone溫帶

The frigid zone寒帶

Hemisphere半球

pole 極點(diǎn)

Polar circle 極圈

The Arctic 北極區(qū)

The Antarctic 南極地區(qū)

The primemeridian南極地區(qū)

The Arctic circle 北極圈

The Antarctic circle南極圈

frost 冰凍，嚴(yán)寒

Atmosphere大氣層

spell輪替

Climate氣候

Temperature氣溫

precipitation降水;冰雹

moisture濕度;潮濕

humidity濕度;濕氣

dry干涸

arid干旱的

semiarid半干旱的

monsoon季風(fēng)

Weather天氣

subterranean地底下

territory版圖

terrain地形，地勢(shì)

Mountain range山脈

dune沙丘

summit頂峰

Peak頂峰

ridge山脈

Plateau高原

Plain平原

highland丘陵地帶

reef礦脈

Tide潮汐

torrent激流

isle島

islet小島

archipelago 群島

cliff懸崖

hillside山坡，山腹

marsh沼澤;濕地

canyon. 峽谷

crack. 裂縫

fissure裂縫;裂溝

crevasse裂縫

cave 洞穴，窯洞

cavern洞穴

delta 三角洲

Island島嶼

peninsula半島

channel海峽

bay海灣

Strait海峽

savanna熱帶草原

prairie大草原;牧場(chǎng)

grassland. 草原;牧草地

steppe 大草原

oasis 綠洲

zone地帶

desert沙漠

Offshore海岸

melt 熔化

Jungle熱帶叢林

irrigate灌溉

gulf海灣

elevation海拔

altitude海拔

Time zone 時(shí)區(qū)

subterranean地下的

coast海岸

watershed流域

Upper reaches上游

Lower reaches下游

deposit沉淀物

Spring 泉水

fountain噴泉

Iceberg冰山

glacier冰河，冰川

waterfall瀑布

lithosphere巖石圈

ore礦;礦石

geyser噴泉

plate金屬板

tectonics構(gòu)造地質(zhì)學(xué)

Continentaldrift大陸漂移學(xué)說

avalanche雪崩

mudslide塌方;山崩

托福聽力單詞怎么記

托?？荚噷?duì)于我們很多人來說都是比較難的一個(gè)考試，不僅在于它的聽力很難，還在于所考察的詞匯量，難倒了許多人。下面就跟著一起看看托福聽力單詞怎么記吧!
1.不跟風(fēng)，挑合適的參考書
市場(chǎng)上有各種形式的詞匯書，許多考生買了很多參考書卻一本也沒看完，這無疑是一種浪費(fèi)。其實(shí)每本書的內(nèi)容都是差不多的，只要你覺得適合自己，就不必跟隨潮流。
2.注意發(fā)音
新托?？荚嚥捎妹朗接⒄Z，相信通過平時(shí)的美劇和電影的熏陶更容易被人接受。而考生需要認(rèn)識(shí)到的是，僅僅記住發(fā)音規(guī)則是沒有用的，關(guān)鍵是要能夠練習(xí)，養(yǎng)成聽各種發(fā)音的習(xí)慣，而不是依靠所謂的規(guī)則來建立詞匯。
除了重音外，單詞的發(fā)音也要注意，這不僅關(guān)系到對(duì)單詞的理解，還會(huì)影響單詞的口語表達(dá)和寫作。建議在記憶單詞時(shí)，盡量采用聽的形式來熟悉單詞，形成聽覺感受性。這樣，在聽單詞時(shí)，腦海中就會(huì)直接形成有關(guān)信息。
3.不要忽視拼寫
如果考生不熟悉單詞的拼寫,不能快速寫下有效信息,而浪費(fèi)時(shí)間思考這個(gè)詞,或者寫完才發(fā)現(xiàn)他們只有只寫了一部分想不起來究竟寫了什么,這樣的努力都是徒勞的。
4.從實(shí)踐中積累
在做練習(xí)或聽音樂時(shí)，都可以仔細(xì)鑒別，提高自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。有些單詞不需要記憶，尤其是相對(duì)復(fù)雜的專業(yè)詞匯。這些詞通常以定義或同義詞的形式出現(xiàn)，以告訴人們它們的意思。
注意習(xí)語，新托?？荚嚶犃χ兄袝?huì)出現(xiàn)一些常見的美國(guó)習(xí)語、俚語，影響大家的理解，所以平時(shí)除了基本的高頻背誦外，也需要增加習(xí)語的積累。
單詞的記憶主要靠我們平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)以及復(fù)習(xí)，很大程度上取決于自己的意志力，加油，希望這些方法對(duì)你有用!

托福聽力詞匯分為幾大類？每類中都包含哪些？

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1. 托福聽力詞匯的五大分類：專有名詞
在文中出現(xiàn)的人名、地名等專有名詞通常對(duì)考試沒有多大影響。只要考生能夠意識(shí)到在說的是某個(gè)人或者某個(gè)地點(diǎn)就行，筆記中的體現(xiàn)可以以大寫首字母代替。甚至有的詞在考試界面上會(huì)出現(xiàn)，考生只需混個(gè)眼熟，之后在做題時(shí)能認(rèn)出來就行。
2. 托福聽力詞匯的五大分類：話題類單詞，術(shù)語
托福考試的lecture話題非常廣泛，雖然官方指南給出了藝術(shù)、生命科學(xué)、自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)四大類話題，但事實(shí)上這四個(gè)話題已經(jīng)能囊括任何專業(yè)知識(shí)點(diǎn)了，知識(shí)面再?gòu)V的學(xué)生也不可能面面俱到。
當(dāng)lecture中出現(xiàn)一些專業(yè)術(shù)語，甚至當(dāng)這個(gè)術(shù)語就是考題的中心話題怎么辦?既然是術(shù)語，文中當(dāng)然會(huì)出現(xiàn)對(duì)術(shù)語的解釋，所以考試只需淡定地等待解釋出現(xiàn)即可。常見的說法有：
the definition of …is
…can be defined as…
…，that/which is …
… is/are ….
例如：Whatis spectroscopy? Well，the simplestdefinition I can give you is that spectroscopyis the study of the interaction between matter and light.
Spectroscopy is basically the study of spectra and spectral lines of light，and specificallyforus，the light from stars.
這兩句話出自不同話題的兩篇文章，但都和spectroscopy(光譜學(xué))這個(gè)話題相關(guān)，并做了定義。前句相對(duì)簡(jiǎn)單通俗，后句幾乎是用本詞介紹了自己，所以不容易理解，但也能知道這個(gè)概念是和光相關(guān)的，對(duì)做題也能產(chǎn)生輔助的理解作用，至少保證大方向不偏。
3. 托福聽力詞匯的五大分類：解釋性語句
為了能幫助考生理解，對(duì)于非術(shù)語性的一些詞和語句，聽力原文中也往往存在這樣那樣的解釋。即便單詞本身不理解，也可以根據(jù)這些解釋來了解基本含義。常見的表達(dá)方式有：
… (by that) Imean…..
… that /which is…
… you know …
… in other words …
例如：…suddenly it stops and preens，youknow，it takes a few moments to straighten itsfeathers…
后半句中straightenits feather即preen的解釋，因此preen可解釋為整理，梳理。
4. 托福聽力詞匯的五大分類：同義詞，近義詞
這種方式是文中最容易出現(xiàn)的，在相對(duì)較陌生的單詞后面緊跟一個(gè)或多個(gè)同義詞。但對(duì)于考生來說，出現(xiàn)生詞很容易造成恐慌，在慌亂中同義詞就過去了，根本無暇顧及。專家提醒廣大考生，考試不僅考實(shí)力，更是對(duì)心態(tài)的考驗(yàn)，好的心態(tài)往往能起到很大的作用。
例如：…many of the films of the 20s and 30s would be considered hybrids，that is，amixture of styles that wouldn’t exactly fitinto any of today’s categories.
該句中非常明確指出hybrid即mixture的意思，也就是混合的意思。
… got two conflicting drives – twocompeting urges
有沖突的動(dòng)機(jī)和相互競(jìng)爭(zhēng)的主張兩者理解其一即可。
5. 托福聽力詞匯的五大分類：邏輯推測(cè)
不少考生做聽力時(shí)會(huì)碰到一個(gè)問題，即無法做到對(duì)文章的整體理解，常常把句子、段落割裂開來聽，不管語句之間意義的聯(lián)系。有時(shí)順著一個(gè)句子的邏輯方向去想，有些生詞的意思自然就出現(xiàn)了。
… inside there is aseed with a hard shell. It appears that the shell has to crack open orbreakdown somewhat to allow the seed soak up water.(聽到這里如果思考一下為什么種子要吸水，不難想到是為了發(fā)芽) Youknow，if their seeds remain inside their shell，they will not germinate. 如果在聽前半句時(shí)想到了發(fā)芽，按照邏輯后半句所說的如果種子無法破殼，那么也就無法發(fā)芽了。germinate也就是發(fā)芽的意思。
These paintingswere made deep inside a dark cave，where no natural light can penetrate. 在又黑又深的山洞里，自然光當(dāng)然是無法照射到了，所以penetrate是穿透的意思。
可能有的考生會(huì)覺得，新托福聽力詞匯中的生詞在短暫的時(shí)間內(nèi)根本無法思考那么多解決方法。這些方法不應(yīng)該是一邊聽一邊提醒自己要注意使用，而是養(yǎng)成習(xí)慣，變成自己的潛意識(shí)，不自覺地使用。
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