墨爾本大學(xué)教育系研究生專業(yè)

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教育類專業(yè)是澳大利亞墨爾本大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專業(yè)之一，也是緊缺專業(yè)之一，享有很高的知名度。據(jù)悉，墨爾本大學(xué)教育系研究生專業(yè)下設(shè)多個(gè)分支，其中教育碩士（幼教）、教育碩士（中學(xué)教師）學(xué)制為2年，每年會(huì)在2月開學(xué)，并提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，而教育學(xué)碩士專業(yè)有9個(gè)細(xì)分方向，適合想要進(jìn)一步擴(kuò)展專業(yè)知識(shí)的學(xué)生申請(qǐng)。

墨爾本大學(xué)教育系研究生專業(yè)簡(jiǎn)介

1、教育碩士專業(yè)（幼教）Master of Teaching（Early Childhood）

課時(shí)：2年；開學(xué)日期：2月

墨爾本大學(xué)幼教專業(yè)是為今后想從事幼兒教育領(lǐng)域的本科學(xué)士學(xué)位畢業(yè)生所開設(shè)的。該課程可以使學(xué)生更深入的了解，孩子都會(huì)做那些事情，為什么他們會(huì)做這些事情，你如何激發(fā)孩子的興趣和激發(fā)他們的積極性。與此同時(shí)，你也將會(huì)享受到一個(gè)成功的和非常有價(jià)值的職業(yè)生涯。

在墨爾本大學(xué)學(xué)習(xí)幼教課程的同學(xué)，每周都有2天的時(shí)間可以在學(xué)校或早教中心進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)，從而把課堂上的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，提前為就業(yè)做準(zhǔn)備。

2、教育碩士專業(yè)（中學(xué)教師）；課時(shí)：2年；開學(xué)日期：2月

中學(xué)是步入大學(xué)的關(guān)鍵一步，是知識(shí)積累的重要時(shí)期。中學(xué)老師在關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)的同時(shí)，一個(gè)重要的任務(wù)就是傳授知識(shí)。同樣，在墨爾本大學(xué)學(xué)習(xí)中學(xué)教師的同學(xué)，每周都有2天的時(shí)間可以在學(xué)校或早教中心進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)，從而把課堂上的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，提前為就業(yè)做準(zhǔn)備。

3、教育學(xué)碩士專業(yè)。墨爾本大學(xué)Master of Education為一系列希望發(fā)展或擴(kuò)展其教育專業(yè)知識(shí)的教育專業(yè)人士設(shè)計(jì)的。這個(gè)專業(yè)有九個(gè)細(xì)分方向，學(xué)生有機(jī)會(huì)成為他們感興趣領(lǐng)域的真正領(lǐng)導(dǎo)者。除了一系列領(lǐng)域外，該課程還為教育工作者提供了從幼兒到職業(yè)教育和成人教育的廣泛環(huán)境中的專業(yè)學(xué)習(xí)。

墨爾本大學(xué)教育系研究生專業(yè)就業(yè)

教師一直是澳大利亞緊缺的職業(yè)，被澳大利亞移民局列入職業(yè)技能清單（SOL）里。教師職業(yè)的特點(diǎn)在于穩(wěn)定性強(qiáng)、福利好、假期多，同時(shí)隨著年齡和工作經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)會(huì)越來越炙手可熱，收入也會(huì)越來越豐厚。而且，無論社會(huì)如何發(fā)展，人們對(duì)于教育的需求始終存在。從工作范圍來看，無論是澳大利亞還是中國(guó)國(guó)內(nèi)，優(yōu)秀的教師始終供不應(yīng)求。從這些方面來看，教師可以說是一個(gè)“金飯碗”的職業(yè)。

普通高校是教育學(xué)原理、教育史、高等教育學(xué)等理論性比較強(qiáng)的專業(yè)畢業(yè)生的主要去向。特殊教育專業(yè)主要培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識(shí)和能力的高級(jí)專門人才，他們畢業(yè)后主要在特殊教育機(jī)構(gòu)及與特殊教育相關(guān)的機(jī)構(gòu)從事特殊教育實(shí)踐、理論研究、管理工作等。

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