發(fā)布時(shí)間: 2025年04月04日 00:03
你想要讓你的論文得到更多的分?jǐn)?shù)嗎?如果你的回答是yes的話,你就需要在提交論文之前,對論文進(jìn)行仔細(xì)地編輯和校對。如果你不知道應(yīng)該如何完成和潤色你的論文,那么請看下文,因?yàn)橄挛牧谐隽四阈枰龅乃惺虑椤?br />
再次查看你分析文章問題時(shí)所寫的筆記,以及最終的論文計(jì)劃?,F(xiàn)在,將它們與你所寫的文章進(jìn)行比較。你的論文陳述是否正確地回答了問題?你是否按照最終的論文計(jì)劃進(jìn)行了寫作?如果沒有,為什么?你的論文中提出的每一點(diǎn)是否與文章問題直接相關(guān)?每個(gè)部分是否與你對文章問題的回答聯(lián)系起來?
你的論文是否在字?jǐn)?shù)限制內(nèi)?如果你的導(dǎo)師或講師提供了要在論文中包括的要素清單,或者論文評分標(biāo)準(zhǔn),你的論文是否滿足所有要求?你是否閱讀并參考了所有必需的閱讀材料?你的論文是否使用了所要求的引用風(fēng)格?它是否包含了足夠數(shù)量的參考文獻(xiàn)?
你的論文是否有清晰的引言和結(jié)論?你是否遵循了開始時(shí)該包含什么”中概述的引言和結(jié)論的規(guī)則?每個(gè)段落是否有清晰的主題句,將每個(gè)觀點(diǎn)與論文陳述聯(lián)系起來,并確保你的論文結(jié)構(gòu)良好?你的論文中的觀點(diǎn)是否相互補(bǔ)充,使你的論點(diǎn)在每個(gè)段落中都變得更加有力?你是否正確使用單詞和短語來強(qiáng)調(diào)論文中的連接(例如,除此之外”,相似的發(fā)現(xiàn)”和相反”)?如果你覺得自己論文的結(jié)構(gòu)不正確,但是你又不知道從何改起,那么你可以考慮使用HighMark的論文輔導(dǎo)服務(wù)~
查看你的主體段落,每個(gè)段落是否只闡述一個(gè)主要觀點(diǎn)?主體段落是否以邏輯順序排列(例如,從最重要到最不重要)?每個(gè)段落是否以一個(gè)清晰的主題句開頭,明確陳述你將在該段落中提出的觀點(diǎn)?段落中的其他句子是否直接與該主題相關(guān),并用文獻(xiàn)證據(jù)、解釋、闡述或示例支持?
你的所有句子都是完整的嗎?也就是說,每個(gè)句子是否單獨(dú)成立,表達(dá)一個(gè)清晰的觀點(diǎn),并包含一個(gè)主語和至少一個(gè)動詞?你的句子長度是否各異,但沒有太短或太長的句子?每個(gè)句子是否語法正確?例如,你是否一致使用了動詞時(shí)態(tài);你是否在單數(shù)/復(fù)數(shù)主語和動詞之間使用了單數(shù)/復(fù)數(shù)動詞;你是否檢查了與單數(shù)名詞一起使用的冠詞?你是否仔細(xì)檢查了標(biāo)點(diǎn)符號的使用?
你是否運(yùn)用了正式的語言,符合學(xué)術(shù)寫作的要求?你是否避免使用口語化的語言、習(xí)語和縮略語(這些是口語和非正式語言的特征)?如果你大聲朗讀你的文字,它聽起來是否流暢而優(yōu)雅,還是有些部分聽起來有些笨拙”?你是否運(yùn)用了包容性語言?(你不能使用性別歧視或種族歧視的語言或具有性別特定的術(shù)語,例如,spokesman”而不是spokesperson”)。
你的文字中是否有很多出現(xiàn)頻率高的詞語或短語,你能否通過使用同義詞來改變它們?你是否正確地使用了連詞(例如,however”,although”和further”),并且使用連詞對于你的意思是否必要?(有時(shí)候新手作家會認(rèn)為他們必須用連詞開頭每個(gè)句子,但它們只應(yīng)在有助于表達(dá)你的意思時(shí)才使用。)
你是否進(jìn)行了拼寫和語法檢查,并仔細(xì)檢查了你的作品中是否有打字錯(cuò)誤或遺漏或誤用的詞語?
每次你使用了另一來源的想法或文字時(shí),你是否包含了內(nèi)文引用(例如引述、改述或總結(jié))?你的每個(gè)內(nèi)文引用是否有相應(yīng)的參考文獻(xiàn)條目?你是否正確而一致地遵循了你部門推薦的參考文獻(xiàn)指南(或你自己選擇的)?你的參考文獻(xiàn)或文獻(xiàn)目錄是否按照指南正確排序?
整潔地格式化了你的論文,遵循了你的大學(xué)提供的所有指南給你的論文編號附上了要求的封面,并確保所有信息都填寫正確將最終版本的作業(yè)保存到計(jì)算機(jī)的專用文件夾或外部硬盤上,以防意外刪除。在云端保存?zhèn)浞莞北净虼蛴∮部截愐彩峭扑]的。你應(yīng)該保留你整個(gè)學(xué)位期間的所有作業(yè)副本。
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