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發(fā)布時(shí)間: 2025年01月01日 18:24
面向行業(yè)需求,全方位提升就業(yè)競爭力
課程和知識點(diǎn)設(shè)計(jì)組建在廣泛的市場需求調(diào)查之上,理所當(dāng)然設(shè)置什么課程,需要學(xué)習(xí)哪些知識,覆蓋哪些技術(shù)點(diǎn),安排哪些實(shí) 際項(xiàng)目,制定怎么樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃和課時(shí)安排,中鋁職教集團(tuán)都做了很多的前期工作。以我們國家工業(yè)4.0背景下,國家大力發(fā)展智能制造2025項(xiàng)目,瞄準(zhǔn)世面需求量巨大且急需的工業(yè)機(jī)器人市場,同時(shí)著重培養(yǎng)學(xué)生的動力實(shí)力和世面適應(yīng)實(shí)力。巨大的人才缺口使我們培養(yǎng)的畢業(yè)學(xué)員不僅可以輕松體現(xiàn)就業(yè),而且才能在最短的時(shí)間內(nèi)體現(xiàn)個(gè)人職業(yè)實(shí)值的最大化。
2.行業(yè)權(quán)威認(rèn)證,就業(yè)更輕松
畢業(yè)學(xué)員將擁有機(jī)器人行業(yè)協(xié)會頒發(fā)的資格證書,這無疑為就業(yè)求職上了一重“保 險(xiǎn)”。因?yàn)檫@代表著學(xué)員的所學(xué)課程、實(shí) 際技能以及職業(yè)素養(yǎng)都有了全方位的提升,適-合世面、行業(yè)、企業(yè)的實(shí)際用人需求,在求職市場上擁有無可比擬的優(yōu)勢。
3.課件活潑易懂,學(xué)習(xí)方法靈活多變,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
課件編寫和設(shè)計(jì)完全針對學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)而設(shè)計(jì),用插圖、視頻、動畫和實(shí)際案例闡述復(fù)雜的理論,使學(xué)生更容易學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過程采用工程師授課、座談、案例導(dǎo)入和實(shí)際操作等多種學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生在項(xiàng)目中完成學(xué)習(xí),提升學(xué)生的成就感,從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)習(xí)努力性。
4.以項(xiàng)目為導(dǎo)向,提升動手實(shí)力
實(shí) 際經(jīng)驗(yàn)的缺乏是廣大畢業(yè)生就業(yè)困難逐年擴(kuò)展和就業(yè)起薪逐年走低的最重心原因。新開發(fā)的實(shí)訓(xùn)課程為學(xué)員彌補(bǔ)了這一求職時(shí)的最大障礙,所有課程及內(nèi)容都圍繞著“項(xiàng)目”進(jìn)行,理論、案例和項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)的融合渾然一體,同時(shí)采用漸進(jìn)式學(xué)習(xí)方式,方便學(xué)生學(xué)習(xí)每一個(gè)知識點(diǎn)。
為學(xué)員提供完全模擬真實(shí)工作綠化、工作過程和工作內(nèi)容,以“項(xiàng)目工作經(jīng)驗(yàn)的得到”與“就業(yè)”為終極標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)訓(xùn)老師在帶領(lǐng)學(xué)員做項(xiàng)目的過程中,向?qū)W員言傳身教主要技術(shù)、從業(yè)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)接觸完整的工業(yè)機(jī)器人的模擬仿真軟件,讓學(xué)生技術(shù)知識、實(shí) 際技能和開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的持續(xù)穩(wěn)步的增長。
5.職業(yè)素養(yǎng)和綜合實(shí)力的提升
培訓(xùn)中關(guān)注提升學(xué)員的職業(yè)修養(yǎng),舉辦校企座談會、組 織校內(nèi)外專題沙龍等方式,為學(xué)員提供全方位的職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練,大幅度提升學(xué)員的社交實(shí)力、溝通實(shí)力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
6.有效的就業(yè)指引和職業(yè)籌劃服務(wù)
合作院??梢砸揽课曳饺肆Y源專家隊(duì)伍利用其豐富的人力資源服務(wù)經(jīng)驗(yàn),為廣大畢業(yè)生提供及時(shí)到位的就業(yè)指引講座,提供系統(tǒng)化、專業(yè)化的職業(yè)發(fā)展服務(wù)。