武漢強(qiáng)大的語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)一覽

當(dāng)寶寶年齡達(dá)到2-3歲時(shí)，已經(jīng)學(xué)習(xí)和具備了基本獨(dú)立思考、交流和行走的能力，從咿呀學(xué)語的寶寶成長為有獨(dú)立行為的小大人，而語言是孩子們較簡單較直接獲取外界信息的渠道之一，如果這個(gè)年齡的寶寶出現(xiàn)語言障礙的情況，會(huì)對學(xué)習(xí)和成長產(chǎn)生嚴(yán)重影響，下面為大家解答三歲寶寶不說話怎么辦？

一、專業(yè)治療

小孩不會(huì)說話，家長要先確認(rèn)是不是病理性因素導(dǎo)致無法說話。在平時(shí)和孩子的相處過程中，當(dāng)家長說話、發(fā)出簡短的指令時(shí)，觀察孩子是否能聽懂，比如餓不餓，喜歡不喜歡吃糖果，能不能幫媽媽拿個(gè)蘋果過來等。假如孩子聽不懂，或者很難理解簡短的語言的話，那么建議家長先帶孩子去兒童醫(yī)院檢查治療。

語言訓(xùn)練

二、多陪伴孩子

孩子不說話可能是缺少父母的陪伴，現(xiàn)在很多家庭的孩子都是和爺爺奶奶一起生活，爸爸媽媽在外面忙于工作，只有晚上回家才可以看到孩子，有的家庭一年到頭都可能見不到幾面。這種低質(zhì)量的家庭環(huán)境很難讓孩子產(chǎn)生表達(dá)欲望，心思敏感的孩子就會(huì)變得孤僻內(nèi)向，影響語言正常發(fā)育和語言基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，建議家長們要重視對孩子的陪伴。

三、語言訓(xùn)練

從孩子有開口說話意識(shí)的時(shí)候，家長就要對孩子進(jìn)行語言訓(xùn)練，父母每天都要有意識(shí)地和孩子說話，孩子哭鬧不愿意說也不能遷就他。如果開始孩子說的少、說錯(cuò)了，也不要急于糾正，盡量鼓勵(lì)開口說話。跟孩子說話時(shí)，要避免讓孩子處在混亂的語言環(huán)境中，接觸的大人各自用詞習(xí)慣不同、語音語調(diào)不同，都會(huì)影響孩子對語言的認(rèn)知和理解，也很可能會(huì)推后開口說話的時(shí)間。

寶寶們的生長環(huán)境不同，語言的掌握程度也不同。家長要抓住寶寶的語言發(fā)育關(guān)鍵期，正確引導(dǎo)才能讓寶寶更快地開口說話，更快更早的表達(dá)清楚自己的需求，家長也能更好地了解寶寶，讓他健康快樂的成長。以上是對“三歲寶寶不說話怎么辦”的建議，更多方法可瀏覽往期文章。