SSAT的閱讀相對于托福閱讀來說，以文章題材多樣、詞匯量偏多和做題時限短而聞名。它的閱讀更側(cè)重于考察邏輯思維能力和對英語的應(yīng)用能力。
針對SSAT閱讀的特點，考生在備考時，應(yīng)側(cè)重于備考方法、講究考試技巧，比盲目刷題來得更實用些。
SSAT閱讀文章數(shù)量維持在8篇左右，取材很廣，涉及人文、歷史和文學(xué)等社科領(lǐng)域。近些年人文類閱讀則取材更加豐富，比如新加入寄給編輯的書信和游記類型的文章。
但值得注意的是，原來考察考生的一篇詩歌，現(xiàn)在變成更為隱晦的長篇敘事詩。雖然詩歌這類題材在閱讀里考察得并不算多，但仍然給眾多考生在理解詩歌的道路上增加了阻礙，這一點對國內(nèi)考生來說尤為如此。
除了詩歌難度增加外，SSAT閱讀的時限非常緊湊，在如此快的閱讀和做題節(jié)奏下，要求考生能在快速閱讀中，掌握文章主題和主旨以及快速定位的能力。
而快速閱讀并準(zhǔn)確找到答案的這種能力，需要在掌握正確做題方法的基礎(chǔ)上，不斷刷題，形成自己的做題節(jié)奏和方法。下面，推薦一些方法給大家做參考。扎實的詞匯量永遠(yuǎn)是語言能力考試中最基礎(chǔ)的要求。SSAT低級要求掌握7000個以上詞匯量，而高級要求詞匯量在9000個以上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了國內(nèi)教學(xué)大綱的要求。所以踏踏實實背單詞才是第一要義。當(dāng)然，只背單詞還不夠，在背會單詞的基礎(chǔ)上還需要對單詞靈活運用，觸類旁通，才能拿下類比和同義詞這類題型，而這兩類題型就是考察考生是否有足夠的詞匯量，以及是否具備靈活運用詞匯的能力。閱讀文章時，先理清文章的脈絡(luò)和結(jié)構(gòu)。論述類型的文章，要分清楚哪些屬于作者觀點，哪些是作者引入的例證，是從正面證明論點，還是從反面襯托？作者往往在對比中，會更加清楚地表達(dá)自己的觀點。找到作者論點之間的關(guān)系，比如作者常用的論證方法有：舉例論證、對比論證、因果論證，有時他們也會引用一些數(shù)據(jù)說明自己的觀點。這些觀點之間的聯(lián)系與過渡，正是容易出考題的地方，考生要多加注意。除了考察詞匯時出現(xiàn)的同義詞和類比題，閱讀題還會出現(xiàn)的題型有：主旨題、細(xì)節(jié)題、推斷題、作者觀點態(tài)度題等，每種題型考察考生的能力各有不同，做題時采用的方法也不同。
主要考察考生信息處理和細(xì)節(jié)處理的能力，做該類型題目時，會出現(xiàn)很多干擾項，比如一些細(xì)節(jié)在不同位置的遞進(jìn)和解釋，使用近義詞曲解原文意思，或者憑空捏造不存在的敘述和推理。做這類題時，考生應(yīng)先定位原文中的段落，根據(jù)原文逐個排除，選出正確選項。
首先要知道，作者想表達(dá)的主旨，也就是文章的觀點，再進(jìn)行邏輯分析。要注意所有的結(jié)論需從原文中得出，先看文章的觀點，再根據(jù)主旨進(jìn)行推理，切莫用一些與文章局部細(xì)節(jié)高度相似的部分作為推斷依據(jù)。
一般有兩種考察方法，一種是考察考生對整篇文章作者觀點和態(tài)度的理解，另一種是對于局部觀點的考察。前者需要考生找出文章的重點段落，大部分情況下這種題型的重點段落出現(xiàn)在首段或者尾段。后者考察局部態(tài)度，需要理解題干對應(yīng)的關(guān)鍵詞，以此來揣摩作者的態(tài)度，進(jìn)而推斷出該段落或該句的觀點。今天給大家介紹的SSAT閱讀指南就結(jié)束了。雖然這段時間情況特殊，大家只能在家學(xué)習(xí)，但安心備考的同時也別忘記鍛煉身體，保證規(guī)律的作息。面對考試延期，請大家要做好考試安排，調(diào)整復(fù)習(xí)計劃。如果您有疑問，歡迎聯(lián)系我們！對于有一定語言基礎(chǔ)的考生，如能合理安排準(zhǔn)備策略，達(dá)到目標(biāo)成績并非難事。當(dāng)然，如果有需要，選擇SSAT課程也是節(jié)約備考時間、快速提分的理想選擇。老師整理了附近SSAT培訓(xùn)機構(gòu)的最新課程安排、師資情況、費用明細(xì)，歡迎咨詢預(yù)約試聽
