高中英語考什么
01、聽力
每年聽力部分的總分為30分，分為短對話、長對話和獨(dú)白。話題以日常生活中的約會、旅行、校園日常等常見主題展開，進(jìn)行簡單對話或陳述。
對學(xué)生的考查主要集中在以下這些能力：1.理解主旨要義；2.獲取事實(shí)性的具體信息；3.對所聽內(nèi)容作出簡單推斷；4.理解說話者的意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度。
02、口語
目前只有北京卷考查口語，共計(jì)23分，計(jì)入總分。口語部分圍繞15個主要的話題進(jìn)行考查，題型包括聽后轉(zhuǎn)述、朗讀短文、根據(jù)短文回答問題。
03、語法填空/短文改錯
語法填空的總分為15分。對于動詞的考查最多；名詞主要考查單復(fù)數(shù)形式、詞性轉(zhuǎn)換；形容詞一般有提示詞，主要考查比較級、詞性轉(zhuǎn)換；連詞多考查從屬連詞，判定三大從句的使用，偶爾會考查并列連詞；另外有最多各不超過一個的冠詞、代詞或介詞的考查。
短文改錯目前還是全國甲卷和乙卷必考題型之一，綜合性強(qiáng)。考點(diǎn)設(shè)置與語法填空類似，涵蓋詞法、句法、搭配，以及邏輯各方面，不僅要求學(xué)生掌握一定的詞匯、語法知識，還要求學(xué)生具有一定的閱讀、分析和邏輯推理能力。
04、完形填空
完形填空的總分為30分。北京市高考則有所不同，滿分為15分，通常從三個維度對學(xué)生進(jìn)行考查：
話題維度包括8類常見話題
體裁維度涵蓋4種文章體裁
考點(diǎn)維度涉及8種解題技巧，其中對應(yīng)原文、邏輯關(guān)系、感情色彩、忠實(shí)主旨是學(xué)生必須掌握的重點(diǎn)
05、閱讀
閱讀部分的閱讀理解通?？偡譃?0分，從三個維度對學(xué)生進(jìn)行考查：
話題維度包括15類常見文章話題
體裁維度涵蓋4種文章體裁，其中應(yīng)用文和說明文比例較大，與各類話題交織，實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的綜合閱讀能力考查
考點(diǎn)維度涉及19種解題技巧。其中細(xì)節(jié)推斷通常是考查重點(diǎn)，分為8種類型，如作者身份、觀點(diǎn)態(tài)度等；主旨題和猜詞題等也是必考題型
七選五總分合計(jì)10分，主要考查5種解題技能。
06、書面表達(dá)
應(yīng)用文寫作總分為15分（全國甲卷）或25分（全國I卷），主要涉及14種文體，如申請信、介紹信、建議信、感謝道歉信、通知、活動報(bào)道等。
讀后續(xù)寫是2020年新高考實(shí)行后的寫作新題型，總分是25分，要求在文本閱讀的基礎(chǔ)上，結(jié)合所給出的兩段開頭，續(xù)寫出邏輯合理，表達(dá)正確情感、態(tài)度、價(jià)值觀的文章。學(xué)生可以從宏觀和微觀兩方面進(jìn)行學(xué)習(xí)，從4種動作描寫、4種語言提升、4種續(xù)寫主題、3種續(xù)寫方法、1種篇章構(gòu)思這幾方面進(jìn)行展開。
高中英語如何學(xué)
01、聽力
聽力測試中影響學(xué)生解題的關(guān)鍵在于生詞障礙。但聽力中的生詞難度較低，較為常見。以下是學(xué)習(xí)建議：
生詞逐個擊破。讓單詞的發(fā)音在耳朵里留下痕跡軌道，達(dá)到以后聽到這個單詞時(shí)，耳朵能像識別母語一樣識別出來的效果。
嘗試逐句聽寫。反復(fù)播放一段聽力材料，同時(shí)寫下聽到的內(nèi)容，隨著一遍又一遍的磨煉，將信息補(bǔ)充完整。在這個過程中我們的耳朵對單詞的敏感度也得到了提升。最后實(shí)在聽不出的部分，就是真正的問題，查看原文即可。
02、口語
提升口語能力重要的是以下兩點(diǎn)：
練習(xí)轉(zhuǎn)述表達(dá)。即提取關(guān)鍵信息和主旨要義的能力，表達(dá)出自己的核心觀點(diǎn)。
練習(xí)說寫。當(dāng)你覺得表達(dá)的速度或準(zhǔn)確度，達(dá)不到頭腦思考的速度時(shí)，就需要借助手的書寫，幫助跟上節(jié)奏，即邊說邊寫，用筆頭的書寫輔助思考和表達(dá)，逐漸提升對詞匯和句式使用的熟練度。
03、語法
很多學(xué)生在語法學(xué)習(xí)上花了很多時(shí)間，但經(jīng)常不得其法，最終未進(jìn)其門。
刷題無疑是快速掌握語法知識提升正確率的不二法寶。可以參考經(jīng)典的三從一大”訓(xùn)練原則，即從嚴(yán)、從難、從實(shí)際出發(fā)，大”指大量。練習(xí)的時(shí)候嚴(yán)格要求自己，一定要自己先做題再參考答案；在掌握基礎(chǔ)知識后，挑戰(zhàn)較高難度的題目；主要做真題和模擬練習(xí)題，跟緊考試實(shí)際；進(jìn)行大量訓(xùn)練。
因此在平時(shí)的訓(xùn)練中，一要集中鞏固和不斷夯實(shí)，形成自己的錯題集，對考點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)性梳理和難點(diǎn)排查；二要注意句子結(jié)構(gòu)的分析、語篇的理解。
04、完形填空
完形填空是在篇章中考查詞匯，這就要求學(xué)生從宏觀和微觀上掌握此題型。
首先從宏觀上：1.整體把握篇章語境，能通過原文已知信息推斷上下文語境下的關(guān)鍵信息點(diǎn)；2.能發(fā)現(xiàn)復(fù)現(xiàn)的原文信息，把握字里行間的情感態(tài)度；3.能始終明確文章的主旨要義，剖析出前后的邏輯關(guān)系。
同時(shí)微觀角度同樣重要，尤其是固定搭配、熟詞僻義、形近辨析和近義辨析；這些考查點(diǎn)在每年的考試中都占有一定的比例，所以平時(shí)學(xué)習(xí)過程中要重視對于此類知識點(diǎn)的積累，避免考試中因積累不足而失分過多。
05、閱讀
閱讀小題題型豐富多樣，所以我們必須要：
把握各類題型對應(yīng)的解題技巧。如提供整體思考路徑的解題步驟找定比”：①找到關(guān)鍵詞；②回原文定位；③對比選項(xiàng)，確定答案；再如猜詞題可以使用信號識別法、中心句+支撐句和感情色彩法三種方式解題；而主旨題強(qiáng)調(diào)用TS法、脈絡(luò)梳理法和逆推法進(jìn)行解答。
理解長難句。閱讀中較難的篇章一般是第三篇的說明文和第四篇的議論文，而難點(diǎn)就在于學(xué)生對長難句難以理解。因此學(xué)生在平時(shí)的練習(xí)中，需要對長難句進(jìn)行分析，綜合利用語法，結(jié)合詞匯，破解長難句對文章理解造成的障礙。
積累生詞。在做題時(shí)遇到的生詞，一方面其本身就是考查重點(diǎn)，另一方面是自己不熟悉、沒掌握的生詞，因此一定要時(shí)常積累，及時(shí)記憶。
七選五的練習(xí)方式和閱讀類似，需要學(xué)生做到以下幾點(diǎn)：
1.把握具體的做題技巧。
①VSP原則。V指vocabulary，S指sentence，P指parallelism；VSP原則就是詞匯句型并列句型”原則，即重點(diǎn)要找到詞匯、短語以及句子之間的并列、對比或指代關(guān)系。簡而言之，就是找對應(yīng)”。
②TS原則。T指topic sentence，S指supporting sentences，即中心句和支撐句。中心句通常是論點(diǎn)，支撐句通常是論據(jù)，通過二者的印證關(guān)系解答題目。
③OF原則。O指opinion，用來表明作者的觀點(diǎn)；F指fact，通常用來解釋和說明作者的觀點(diǎn)。通過相互間存在的關(guān)聯(lián)與說明關(guān)系解答題目。
2.尤其要注意文章結(jié)構(gòu)，分清是總分、總分總還是分總結(jié)構(gòu)。
06、書面表達(dá)
應(yīng)用文寫作要求學(xué)生能夠做到切合主題、信息完整、表達(dá)準(zhǔn)確、行文連貫。讀后續(xù)寫題型要求續(xù)寫文章邏輯合理，用詞準(zhǔn)確豐富。因此，學(xué)生可以遵循以下建議：
積累相關(guān)詞匯。每種寫作類型都可以從常見詞匯、開頭、正文要點(diǎn)、結(jié)尾，四個角度進(jìn)行積累。只有積累了足夠量的文體和話題的寫作語料，才能在寫作過程中得心應(yīng)手。除此之外，寫作過程中要學(xué)會使用從句、非謂語、特殊句式等高級句型提升句型難度。
學(xué)習(xí)模板句型。由于每種應(yīng)用文都有其固定的交際用法，按照語言習(xí)慣準(zhǔn)確使用交際用語是考查學(xué)生的能力之一。續(xù)寫語言、動作描寫和主題思想也都有較為固定的寫作技巧，學(xué)生可以在相同情境下的寫作積累素材基礎(chǔ)上，再結(jié)合具體情況進(jìn)行變通使用，以提升寫作表達(dá)。
07、詞匯
詞匯貫穿高考的每一個題型，又是很多同學(xué)的學(xué)習(xí)癥結(jié)所在。只有突破詞匯的障礙，才能讓所有的技巧有所落地。
明確數(shù)量目標(biāo)。大綱要求的3500詞匯自然不必說，但為了更游刃有余，可以把目標(biāo)放在5000詞左右。
明確詞匯范圍。對詞匯的掌握要以大綱詞為核心，其他詞匯的積累最好是來源于真題或者有出處的模擬題，做到有的放矢。
區(qū)分記憶。對聽力詞匯要做到念得對、聽得懂、寫得出；對閱讀詞匯要求能認(rèn)識，即知道中文意思；對寫作詞匯要求會寫、會用、能拓展。這樣既能減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，又可以提高學(xué)習(xí)有效性。
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