秋季到來，大學(xué)申請(qǐng)季接踵而至，各國(guó)高校都會(huì)要求學(xué)校提交學(xué)生的IB成績(jī)進(jìn)行申請(qǐng)?？墒巧习肽?月考試剛過，應(yīng)屆學(xué)生已經(jīng)在今年秋季入學(xué)，11月考試尚未到來，參加考試的學(xué)生來年1月才能收到IB成績(jī)，如此一來，申請(qǐng)大學(xué)，IB學(xué)生提交的又是什么成績(jī)呢？
答案顯而易見，是IB預(yù)估成績(jī)。
現(xiàn)在已經(jīng)是9月中下旬，許多IB小伙伴們正在努力爭(zhēng)取優(yōu)異的IB預(yù)估成績(jī)……
什么是IBDP預(yù)估成績(jī)？
根據(jù)IBO的官方解釋，IB預(yù)估成績(jī)是IB教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和自己對(duì)IB評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的了解，預(yù)測(cè)學(xué)生在該科目中取得的成績(jī)。TOK和EE也需要預(yù)估成績(jī)。
學(xué)生的IB預(yù)估分?jǐn)?shù)越準(zhǔn)確越好，預(yù)估高了或者預(yù)估低了對(duì)于學(xué)生升學(xué)都會(huì)產(chǎn)生不利影響。
IB預(yù)估成績(jī)的構(gòu)成和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
每所學(xué)校都有一個(gè)固定的程序和標(biāo)準(zhǔn)。各學(xué)校通常會(huì)根據(jù)課程作業(yè)和日?？荚噥矸从矷B預(yù)估成績(jī)。各部分的分?jǐn)?shù)在IB預(yù)估成績(jī)的可能占比為20%的課程作業(yè)+80%的考試、測(cè)驗(yàn)成績(jī)，或者50%的課程作業(yè)+50%的日常測(cè)驗(yàn)和外部評(píng)估。許多IB老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的發(fā)展進(jìn)步給學(xué)生評(píng)估預(yù)估成績(jī)。
IB各科預(yù)估成績(jī)都在1-7分之間，每個(gè)科目都有分?jǐn)?shù)范圍和評(píng)估參考因素，老師會(huì)以此為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行估分。
預(yù)估成績(jī)的高低具體取決于學(xué)校老師的評(píng)估，學(xué)生目前在測(cè)驗(yàn)和考試中的表現(xiàn)，學(xué)生的IA評(píng)級(jí)，學(xué)生成績(jī)和表現(xiàn)的上升和下降趨勢(shì)等因素都是IB老師評(píng)估預(yù)估成績(jī)的重要參考。
一般每年評(píng)估預(yù)估成績(jī)的時(shí)間差不多是學(xué)生IBDP階段學(xué)習(xí)一半的時(shí)間點(diǎn)，因此學(xué)生在DP1階段的學(xué)習(xí)及表現(xiàn)與新學(xué)期前兩個(gè)月的表現(xiàn)可能會(huì)被綜合起來作為參考因素進(jìn)行估分。許多IB老師并不會(huì)將學(xué)生未來可能得到的成績(jī)當(dāng)做本次估分的參考，但是學(xué)生之前的表現(xiàn)是估分的重要參考因素。
如果學(xué)生的成績(jī)?cè)趦蓚€(gè)分?jǐn)?shù)范圍之間，那么教師可能會(huì)給一個(gè)更高等級(jí)的分?jǐn)?shù)，但負(fù)責(zé)任的老師絕不會(huì)故意高估分?jǐn)?shù)，因?yàn)檫^高的IB預(yù)估分可能會(huì)影響學(xué)生升學(xué)。
值得注意的是，除了外部考試的科目表現(xiàn)外，IBDP的TOK和EE兩門核心課程成績(jī)也會(huì)有預(yù)估成績(jī)，所以小伙伴們除了要注意IBDP課程的學(xué)習(xí)，一定也要兼顧到TOK和EE。
