本文從詞匯的數(shù)量維度出發(fā)，分析了劍橋大學ket、pet等系考試與新課程標準英語的關系。
小學畢業(yè)后，新課程標準要求的詞匯量約為700，初中畢業(yè)后為1600，高中畢業(yè)后為3500；劍橋英語Ket需要1500個單詞，pet需要3500個單詞，F(xiàn)CE需要6000個單詞
如果一個孩子從幼兒園開始學習英語，他可以在小學一年級達到劍橋兒童英語一級標準，二年級達到二級，三年級達到三級，四年級達到劍橋cet-5的ket，五年級和六年級達到pet的要求，即，符合高考、初中作業(yè)FCE的要求。
寵物預備班
我通過了考試
成績在120-140分之間的學生
或小學三至四年級，并通過[蘭格兒童英語專業(yè)考試]五級。學習英語詞匯
打破英語的語法點
提高英語原著的閱讀能力
寵物能力提升班
小學四至五年級學生，英語水平良好，[朗格兒童英語專業(yè)考試]六級
還是通過了考試
成績在140分以上的學生對pet測試的基本大綱有清晰的理解?？忌谡麄€考場進行專項培訓，全面提高英語聽、說、讀、寫的綜合能力。
Pet考試前沖刺班
完成[pet能力提升課程]或英語水平較高且具備pet基本能力的學生
通過Lange少兒英語專業(yè)S-level考試的學生可以通過真實的話題講解、問題刷寫訓練和口語練習來提高考生的準確性。
模型試驗沖刺咨詢1v1
需要在考試前通過模型測試熟悉教師流程和考試能力的學生，在教師的指導下獲得“優(yōu)秀”分數(shù)
