初中語文輔導(dǎo)網(wǎng)站哪個(gè)好

作者:培訓(xùn)啦網(wǎng)      2024-07-02 06:32:30     80

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徐劍峰:原高中物理教師。它兼具偶像派和實(shí)力派的特點(diǎn)。善于從浩瀚的問題海洋中探索基本規(guī)律和通解,從復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)中把握物理學(xué)的本質(zhì),幫助學(xué)生系統(tǒng)地建立物理知識(shí)的語境。

王大吉:他曾經(jīng)是一位特殊的語文老師。長期從事高三教研工作,認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律和高考規(guī)律,洞察各地高考試題走勢(shì)。多次在電視、新浪等媒體做高考輔導(dǎo)講座。市教育學(xué)會(huì)中國研究會(huì)常務(wù)理事。

李俊和:前英語超級(jí)教師。他已經(jīng)教書近30年,在準(zhǔn)備考試方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。他是各大教育電視臺(tái)高考復(fù)習(xí)的主要講師之一。曾擔(dān)任中國教育電視臺(tái)高考英語節(jié)目主持人。數(shù)百名學(xué)生被清華大學(xué)和北京大學(xué)錄取。

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反“上課”,“站起來”,“你好老師…”,“讓我們開始談?wù)撓乱黄n文…”幾句老話在充滿厭倦和悲傷的空氣中回蕩。頂部幾臺(tái)孤零零的電風(fēng)扇似乎停下來轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),發(fā)出微弱的“嗚嗚”聲。時(shí)間的沙漏慢慢滴落。下課后鈴聲依然響起,伴隨著突然站起來跑出教室的身影。教室里有幾個(gè)零星的人幾乎坐在課桌旁寫字,無聊的空氣中出現(xiàn)了被“折磨”過的“滄?!泵婵住N易プ∠掳?,凝視著窗外。幾只鳥在不遠(yuǎn)處的屋頂上自由飛翔。在操場(chǎng)上,幾個(gè)粗魯?shù)哪泻榱说玫揭粋€(gè)籃球而拳打腳踢。在走廊里,有時(shí)會(huì)有一些不好的話嘿!這就是校園嗎?”“同學(xué)們”,“站起來”,“你好,老師”,“讓我們開始討論下一篇課文…”炯炯的眼睛像放電一樣看著講臺(tái)上興奮的老師。他紅潤的臉頰上布滿了知識(shí)的火花,“沙沙作響”的音符聽得清清楚楚,直直的腰似乎從不疲倦。另一門課似乎很快就結(jié)束了。我和朋友們?cè)谛@里慢慢地走著,欣賞著校園的“美”。不遠(yuǎn)處,一位老師拿著一袋書慢慢地走了過來。他旁邊的幾個(gè)年輕女孩,帶著平靜的微笑,微微彎下腰,禮貌地說:“老師好!你好,老師!”然后他轉(zhuǎn)過身去給老師讓路。樹蔭下,幾個(gè)勤勞的身影不停地彎腰,手中的大量垃圾足以證明他們的成就。在操場(chǎng)上,活躍的生活散發(fā)著向上的激情,紅潤的臉頰上流淌著大汗和迷人的笑容。在走廊里,朋友們手牽著手,談笑風(fēng)生,他們的眉毛似乎高興得跳了起來。我輕輕地靠在欄桿上,呼吸著新鮮空氣。舒適地,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)和諧的校園

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